初中主題班會《感恩教育》

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1、視頻 http:/ ?lid=11760190&iid=74562984 http:/ eDMH2vqQ/ http:/ html http:/ 一起來感恩 1、感恩家鄉(xiāng)與父母,就是要感謝家鄉(xiāng)的養(yǎng)育之 恩,感謝父母的撫育之恩,好好學習,回報家鄉(xiāng)、 孝敬父母、尊敬長輩; 2、感恩學校與師長,就是要感謝老師的教誨 和辛勤的培養(yǎng); 3、感恩同學與朋友,就是要感謝同學、朋友 的真切關愛,促進互助互愛; 4、感恩自然與社會,就是要感謝大自然的賜 予,熱愛一草一木,增強環(huán)保意識,為建設節(jié)約 型校園獻計獻策;感恩社會,就是要感悟祖國人 民的關愛之情,增強社會責任意識,將來報效祖 國。 感恩意義 有位 哲學家

2、 說過,世界上最大的悲劇或不幸, 就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。 學校的德育工作應該重視感恩教育,讓孩子學會 知恩、感恩,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩, 社會的關愛之恩,軍隊的保衛(wèi)之恩,祖國的呵護 之恩 從家庭學校開始,學會尊重他人。以平 等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡普通 的勞動,也更加尊重自己。經(jīng)常懷著感恩之心, 才會心地坦蕩,胸懷寬闊,自覺自愿地給人以幫 助,助人為樂。 感恩實例 感恩,在 中國歷史 上例子很多。民族英雄 袁崇 煥 去世后,佘家義士“冒死葬忠魂”,子子孫孫, 生生死死,守墓遺訓,口口相傳, 17代人為他守 墓 370多年。其所感之恩是大恩,大到國家、

3、民 族的大義之上。就是在今天,在我們身邊也不乏 感恩的事例。在 金訓華 烈士墓地守了 37年的 陳健 , 理所當然地成了 CCTV2005年度“ 感動中國 ”人 物。 37年前,在一次與洪水搏斗搶救國家財產(chǎn)時, 金訓華救了陳健的命。在金訓華犧牲后,陳健決 心義務為戰(zhàn)友守墓,并發(fā)誓要“一輩子陪著你?!?為此,他再沒離開過 遜克縣 ,一直為烈士掃墓守 靈。 感恩 鴉有反哺之義 ,羊知跪乳之恩 滴水之恩 ,當涌泉相報 . 誰言寸草心 ,報得三春暉 生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造, 一顆感恩 的心需要生活來滋養(yǎng)。 王符 人家?guī)臀遥乐静煌?;我?guī)腿思遥浶?上。 華羅庚 感恩老師 一日為師,終身為父。 -

4、關漢卿 老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人 三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李 十 年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁 古之圣王,未有不尊師者也。 -呂不韋 為學莫重于尊師。 -譚嗣同 經(jīng)師易遇,人師難遇。 -司馬光 經(jīng)師易遇,人師難遇。 -司馬光 美文 感恩 落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的 樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白 云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅 感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的 感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會, 因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才 讓我們懂得了生命的真諦 題記 從嬰兒 的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母 們花去了多少 的心血與汗水,編織了多少個日

5、日夜夜;從上小 學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝 血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他 人。 感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當 涌泉相報?!备螞r父母,親友為你付出的不僅 僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在 父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一 張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他 們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾 記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺 到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心 去體會, 去報答。 感恩是敬重的。居里夫人作為有 名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她 在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花 表達她的感激之情

6、;偉人毛澤東也同樣在 佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以 來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不 需要驚天動地,只需要你的一句問候,一 聲呼喚,一絲感慨。 感恩是有意義的。愛 讓這個 世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、 比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣 來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們 變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出, 忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是 自己的一份良心,一份孝心,因為如此才 會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。 懷 著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母, 看 待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放 開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污 染。學會感恩,因為這會使世界更美好, 使生活更加充實。 學委 紀委 體委

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