噴液式化妝品瓶蓋注塑模設計[三維UG塑件圖]【13張CAD圖紙+PDF圖】
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南京工程學院畢業(yè)設計開題報告課 題 名 稱: 噴液式化妝品瓶蓋注塑模設計 學 生 姓 名: 王凱 指 導 教 師: 符學龍 所 在 學 院: 材料工程學院 專 業(yè) 名 稱: 數(shù)控加工與模具設計 南京工程學院2012年 2月 28 日說 明1根據(jù)教育部對畢業(yè)設計(論文)的評估標準,學生必須撰寫畢業(yè)設計(論文)開題報告,由指導教師簽署意見、教研室審查,系教學主任批準后實施。2開題報告是畢業(yè)設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學生應當在畢業(yè)設計(論文)工作前期內(nèi)完成,開題報告不合格者不得參加答辯。3畢業(yè)設計開題報告各項內(nèi)容要實事求是,逐條認真填寫。其中的文字表達要明確、嚴謹,語言通順,外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現(xiàn)縮寫詞,須注出全稱。4本報告中,由學生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述,應不少于2000字,沒有經(jīng)過整理歸納,缺乏個人見解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開題報告按不合格論。5開題報告檢查原則上在第4周完成,各系完成畢業(yè)設計開題檢查后,應寫一份開題情況總結(jié)報告。畢業(yè)設計(論文)開題報告學生姓名王凱學 號088810202002專 業(yè)數(shù)控加工與模具設計指導教師姓名符學龍職 稱講師所在系部材料工程學院課題來源自擬課題課題性質(zhì)工程設計課題名稱噴液式化妝品瓶蓋注塑模設計畢業(yè)設計的內(nèi)容和意義1主要內(nèi)容: (1)根據(jù)塑件的使用性能設計其外殼形狀與尺寸;(2)設計注塑模具;(3)使用UG軟件進行模具型芯和型腔的分模,完成模具的2D總裝圖和若干零件圖的繪制。(3)設計流道平衡性,掌握塑料的使用性能和用途。(4)編制模具的主要加工工藝。(5)編制數(shù)控機床加工主型腔的加工程序。2畢業(yè)設計的意義:培養(yǎng)學生綜合分析和解決模具專業(yè)的一般工程技術(shù)問題的獨立工作能力,拓寬和深化學生的知識。培養(yǎng)學生樹立正確的設計思想,設計構(gòu)思和創(chuàng)新思維,掌握工程設計的一般程序規(guī)范和方法。培養(yǎng)學生樹立正確的設計思想和使用技術(shù)資料、國家標準等手冊、圖冊工具書進行設計計算,數(shù)據(jù)處理,編寫技術(shù)文件等方面的工作能力。培養(yǎng)學生進行調(diào)查研究,面向?qū)嶋H,面向生產(chǎn),向工人和技術(shù)人員學習的基本工作態(tài)度,工作作風和工作方法。畢業(yè)設計是對我們畢業(yè)前的一次考驗,是對我們對知識、基本理論和基本技能掌握與提高程度的一次總測試,對于一個即將進入社會的大學生來說,是很有意義的,不同于原來的課程設計,首先難度勝于以往一些設計,因為這個設計很可能因為所選涉及到知識可行性要求很高,有的甚至需要你做出產(chǎn)品時間,這是一個困難重重的過程,所以很大程度上,我們認為畢業(yè)設計是從校園走向社會運用理論學習的一個過程,畢業(yè)設計是一個很好的過渡跳板,認真做好的話收獲會很大,對于幫助最大的那種,那就是選擇課題的,選和你未來工作相關(guān)的題目,有壓力有動力的去做好。畢業(yè)設計它不是單一地對我們進行某一學科已學知識的考核,而是著重考查我們運用所學知識對某一問題進行探討和研究的能力,是培養(yǎng)我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能,研究和解決問題的能力。我們要通過這個過程,鍛煉了我們的思維能力、動手能力,并加深了我們掌握知識的深度,著重培養(yǎng)學生綜合分析和解決問題的能力和獨立工作能力,組織管理和交流能力。畢業(yè)設計對于提高畢業(yè)生全面素質(zhì)具有重要意義,是學生在校期間的最后學習和綜合訓練鍛煉。是學習、深化、拓寬、綜合運用所學知識的重要的全面檢驗,是實現(xiàn)學生從學校過渡到社會的一個重要環(huán)節(jié),是學生畢業(yè)資格從業(yè)的一個認證的重要依據(jù),是衡量高等教育人才的重要體現(xiàn)。畢業(yè)設計的內(nèi)容和意義 文獻綜述本人此次畢業(yè)設計的課題是噴液式化妝品瓶蓋注塑模設計,本塑件屬于日用品產(chǎn)品,有良好的外觀,具有側(cè)向抽芯。采用一模四強,采用UG、CAD等輔助軟件進行分模設計,并完成模具的2D總裝圖和若干零件圖的繪制。在校期間,我努力學習本專業(yè)知識,并能堅持很好地全部閱讀指導教師指定的參考資料、文獻,并閱讀了較多的自選資料和較多的外文資料。在學校里我學習了很多實用的專業(yè)知識,打下了堅實的基礎(chǔ),但是我以后還要更努力的去學習的更多,不斷增長自己的知識面,提高自己的能力。以后我要通過工作的實踐來彌補我是實踐能力,我要把我說學的專業(yè)知識用到我的工作中去,這次通過畢業(yè)設計,我要高度要求自己,嚴格的作風,認真的去完成畢業(yè)設計。運用這些專業(yè)知識和所學的軟件,很好的給自己一個系統(tǒng)化的學習,爭取做到最好。通過本次設計,應使我在下述基本能力上得到培養(yǎng)和鍛煉,塑料制品的設計及成型工藝的選擇;一般塑料制品成型模具的設計能力;塑料制品的質(zhì)量分析及工藝改進、塑料模具結(jié)構(gòu)改進設計的能力;了解模具設計的常用商業(yè)軟件以及同實際設計的結(jié)合。在現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的進程中,模具的地位及其重要性日益被人們所認識。模具工業(yè)作為進入富裕社會的原動力之一,正推動著整個工業(yè)技術(shù)向前邁進!模具就是“高效益”,模具就是“現(xiàn)代化”之深刻含意,也正在為人們所理解和掌握。當塑料品種入其成型加工設備被確定之后,塑料制品質(zhì)量的優(yōu)劣及生產(chǎn)效率的高低,模具因素約占80。由此可知,推動模具技術(shù)的進步應刻不容緩!塑料模具設計技術(shù)與制造水平,常標志一個國家工業(yè)化發(fā)展的程度。由此可知,塑料模具設計,對于產(chǎn)品質(zhì)量與產(chǎn)量的重要性是不言而喻的。對于一個機械專業(yè)的畢業(yè)生來說,對塑料模的設計已經(jīng)有了一個大概的了解。此次畢業(yè)設計,培養(yǎng)了我綜合運用多學科理論、知識和技能,以解決較復雜的工程實際問題的能力,主要包括設計、實驗研究方案的分析論證,原理綜述,方案方法的擬定及依據(jù)材料的確定等。它培養(yǎng)了我樹立正確的設計思想,勇于實踐、勇于探索和開拓創(chuàng)新的精神,掌握現(xiàn)代設計方法,適應社會對人才培養(yǎng)的需要。文獻綜述在工業(yè)生產(chǎn)中,采用模具生產(chǎn)零部件,具有生產(chǎn)效率高,質(zhì)量好,成本低等一系列優(yōu)點,使得模具的使用范圍日益廣泛,特別是發(fā)展最快的注塑模模具,已經(jīng)成為現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中重要的工藝設備和發(fā)展方向.模具作為工業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)工藝裝備,對提升我國制造業(yè)水平及增強我國制造業(yè)的國際競爭力具有越來越大的作用,其技術(shù)水平的高低已成為衡量一個國家制造業(yè)水平的重要標志.在今天這樣激烈競爭的環(huán)境中,客戶對縮短注塑模具設計和制造周期的要求日益迫切??s短模具設計和制造周期,成了模具企業(yè)間競爭取勝的重要因素之一。與模具成型零件變化多樣相比,模具基本結(jié)構(gòu)和常用零部件的變化要少得多。設計中相當一部分時間花在結(jié)構(gòu)類似的零部件設計和繪圖上??梢?,縮短這些常用零部件的設計時間,能極大地提高模具設計的效率和縮短模具的交貨期。因此,對引進CAD/CAE/CAM系統(tǒng),進行本地化、用戶化的二次開發(fā)具有重要的實際意義。通過建立必要的標準模架庫,充分地發(fā)揮計算機和CAD軟件的功能,才能達到縮短模具設計周期,提高模具設計水平的目的,使科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為實實在在的生產(chǎn)力。模具在工業(yè)中的使用極為廣泛,采用模具生產(chǎn)的零部件,具有高效,省材,成本低和保證質(zhì)量等一系列的優(yōu)點,是當前工業(yè)生產(chǎn)的重要手段和工藝發(fā)展方向。 在工業(yè)生產(chǎn)中,產(chǎn)品的更新?lián)Q代離不開模具設計和制造,試制新產(chǎn)品少不了模具,如果模具供應不及時,很可能造成停產(chǎn);如果模具精度不高,產(chǎn)品質(zhì)量就得不到保證。因此,模具設計和制造技術(shù)的優(yōu)劣直接影響到工業(yè)產(chǎn)品的發(fā)展。大到飛機,汽車,小到茶杯,釘子,幾乎所有的工業(yè)產(chǎn)品都必須依靠模具成型,用模具生產(chǎn)制件所具備的高精度,高一致性,高生產(chǎn)率是任何其他加工方法所不能比擬的。模具在很大程度上決定著產(chǎn)品的質(zhì)量,效益和新產(chǎn)品開發(fā)能力。要設計一副先進的塑料模具,首先需要有高水平的設計思路,而且還必須對制品工藝性,塑料材料的特性及用途,模具鋼材的選用,加工方法和模具結(jié)構(gòu)設計,以及成型方案和注塑機的型號等多方面進行研究.其中,從模具設計和注塑成型的角度研究模具設計的工藝性是非常必要的,其目的是為了減少因模具工藝性差,影響注塑成型的效果。文獻綜述研究內(nèi)容參考文獻1黃圣杰,王俊祥.ProENGINEER 2001 基礎(chǔ)及應用教程M.電子工業(yè)出版社,2002:2197.2Watson.Additions to sulphamate nickel solutionsA.Nickel Development Institcte,1989.3屈華昌.塑料成型工藝與模具設計M.高等教育出版社,2001.4馮炳堯,韓泰榮,蔣文森,丁戰(zhàn)生審.模具設計與制造簡明手冊D.上??茖W技術(shù)出版社,1998.5唐志玉.塑料模具設計師指南J.國防工業(yè)出版社,1999.6塑料模設計手冊編寫組編著.第二版.塑料模設計手冊M.機械工業(yè)出版社,1994.7Jalve.Electrode sposicion de metalesE.2000.8楊裕根.現(xiàn)代工程圖M學北京郵電大學出版社,2003.9Hamilton et al.calculos de Quimicu AnaliticaF.Me Graw Hill1989.10 廖月瑩,何冰強.塑料模具設計指導與資料匯編M.大連理工大學,2007.81設計、研究思路:本畢業(yè)設計分以下步驟進行;(1) 和老師溝通確認課題,了解所要設計的產(chǎn)品;(2) 查找文獻,設計手冊;(3) 熟習加工工藝,理清設計步驟;(4) 做好初期的設計工作;(5)熟悉各類軟件,如AutoCAD,UG,MOLDFLOW 等; (6) 完成畢業(yè)設計的整體工作;2課題研究的主要內(nèi)容:圖1.1為零件三維圖,圖1.2為零件二維圖,零件雖小,在設計過程中應該從產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)特點和模具的制造加工工藝出發(fā)盡量簡化模具的結(jié)構(gòu)。零件厚度為1.5 mm,最大直徑、寬度分別為17,16mm。該零件的表面和配合面除要求沒有缺陷、毛刺,沒有特別的表面質(zhì)量要求,故比較容易實現(xiàn)。研究內(nèi)容 圖1.1 圖1.23解決的關(guān)鍵問題本塑件主要有一個側(cè)向孔結(jié)構(gòu),一個加強筋,內(nèi)側(cè)孔。有可能遇到的主要問題:1)確定型腔的數(shù)目;2)確定澆注系統(tǒng);3)型腔的布置;4)選擇分型面; 5)側(cè)孔的成型;6)確定脫模方式; 7)確定開模方向; 8)塑料充模的流動分析。這些問題都是設計該模具的關(guān)鍵問題,在設計過程中,本人將通過查閱有關(guān)文獻資料來解決。4預期成果(1)該塑料件模具技術(shù)要求一份、訂料表文件一份;(2)開題報告一份、外文翻譯資料一份;(3)3D分型圖一份;(4)2D裝配圖一份和零件圖若干份;(5)畢業(yè)論文說明書一份;(6)熔體模擬流動分析,優(yōu)化模具設計結(jié)構(gòu)報告;研究計劃第1-2周 1、熟悉課題,查閱并收集有關(guān)資料,為寫開題報告做準備;2、繪制產(chǎn)品零件圖;3、完成工藝性分析,提出設計方案;第3-4周 1、寫出開題報告初稿。2、完成工藝計算;3、完成模具零件結(jié)構(gòu)形式確定及設計,選擇設備。第5-6周 1、第8周完成開題報告的最后定稿;2、繪制模具草圖;第7-9周 繪制模具裝配圖及各設計件零件圖。第10-11周 編寫設計說明書。第12周 打印畢業(yè)設計資料并準備答辯。特色與創(chuàng)新飛速發(fā)展的計算機技術(shù)的不斷發(fā)展,模具UG是一種功能強大,易學易用和功能創(chuàng)新的三維CAD軟件,具有三維參數(shù)化設計功能,不僅可對注塑件進行三維實體造型設計,還可對成型鑄件進行塑料顧問分析。注塑成型技術(shù)是一個復雜的加工過程,它所對應的設計,制造和過程分析是一項繁重的任務,僅僅依靠設計人員的經(jīng)驗和模具工人的手藝,很難保的注塑模具的精密設計與制造以及高精度的要求。而CAD技術(shù)的出現(xiàn),徹底改變了注塑模具傳統(tǒng)的設計和制造方法,顯著提高了塑料模具的設計制造效率和塑料產(chǎn)品的質(zhì)量。指導教師意 見 指導教師簽名: 2012年 3 月 2 日教研室意見 主任簽名: 2012 年 3 月 4 日學院意見 教學主任簽名: 2012 年 3 月 5 日
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