部編版語文六年級上冊第四單元達(dá)標(biāo)檢測卷

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1、六年級語文上冊 第四單元達(dá)標(biāo)檢測卷(時間:80 分鐘 滿分:100 分,其中卷面書寫 3 分)模塊分?jǐn)?shù)第一部分 第二部分 第三部分總分第一部分一、聽短文,完成練習(xí)。(5 分)1.按原文填空。(3 分)基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用 (30 分)如果國寶會說話著重講述國寶背后的傳奇故事和曲折經(jīng)歷,在 、跌宕起伏的故事中,尋找中華魂魄,使觀眾 ,領(lǐng) 略中華國寶不朽的價值與魅力。2.判斷下列說法是否正確,對的畫“”,錯的畫“ ”。(2 分)(1)如果國寶會說話共有 100 集,每集是 10 分鐘。( )(2)如果國寶會說話短小精悍,讓更多繁忙的現(xiàn)代人“快速充電”, 了解文物背后的文化意義。( )二、讀拼音,寫詞

2、語。(4 分)看著 xin yn pn pi ( ) 的海浪,漁夫 jn zhu ( ) 著眉頭,說:“今天的天氣真 zo o ( )!”三、同音字填空組詞。(4 分)xin( )起( )明( )維( )睹為快ln( )濕( )時( )居波光( )四、下列詞語中,書寫完全正確的一組是( )(2 分)A. 咆哮B.擁戴C.吞沒D.轟鳴驚慌呻吟猛然抱怨嗓子費(fèi)話風(fēng)暴傾聽跌跌撞撞心驚肉跳自做自受后惱勺五、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )(2 分)A.這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事跡。B.一個人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí) 慣。C.昨天,我準(zhǔn)備好了考試必備的筆、橡皮、

3、尺和文具。D.江南的春天是一個美麗的季節(jié)。六、按要求改寫句子。(4 分)1. 木橋前,沒腿深的水里,站著他們的黨支部書記,那個全村人都擁 戴的老漢。(縮句)2. 通過這部電影,使我明白了許多做人的道理。(修改病句)七、判斷下列說法是否正確,對的畫“”,錯的畫“”。(3 分)1.金色的魚鉤是一篇以紅軍長征為背景的微型小說。( )2. 關(guān)注小說的環(huán)境描寫,有利于我們深入地理解人物形象。( )3.“長坂橋張飛退曹兵”是我國四大古典名著之一水滸傳中的一個 經(jīng)典情節(jié)。 ( )八、按要求寫句子。(3 分)1. 回鄉(xiāng)偶書運(yùn)用了對比的手法,首句用“ ”對比“ ”,寫出了詩人離家之久;詩句“ ”表達(dá) 了詩人無論

4、在任何地方,都難忘故鄉(xiāng)的思想感情。2. 愛 的 教 育 是( 國 家 ) 作 家 亞 米 契 斯 的小說,講述了一個九、口語交際。(3 分)的成長故事。李紅同學(xué)星期天想和同學(xué)一起參加小區(qū)組織的志愿者服務(wù)活動,可是媽媽怕耽誤她的學(xué)習(xí), 不想讓她去。如果你是李紅,你會怎樣說服媽媽呢?第二部分閱讀知識積累與運(yùn)用 (27 分)十、閱讀短文,回答問題。(12 分)窮 人(節(jié)選)漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上,

5、五個孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海,這時候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和 狂風(fēng)的怒吼,感到心驚肉跳。古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下始終不見丈夫回來。桑娜沉思 :丈夫不顧惜身體 ,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚 ,她自己也從早到晚地干活 ,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。不過 ,孩子們都還健康 ,沒什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音?!八F(xiàn)在在哪兒?老天啊,保佑他,救救他,開開恩吧!”她自言自語著。1.“這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適?!薄皽嘏薄笆孢m”表現(xiàn)在從這里可以看出桑娜是個的人。2.文中哪句話有承上啟下的作用? (3 分

6、)3.作者為什么要在文章的開頭描寫海浪和風(fēng)暴? (3 分)4.文中畫橫線的句子的含義是什么?(3 分)十一、閱讀短文,回答問題。(15 分)這是個寒冷的夜晚,魯茲太太正打算關(guān)上她的零售店店門,突然有一個 年輕人闖了進(jìn)來,遞上 50 美元,說要一份熱狗和一杯牛奶。在接過那張鈔票的一瞬間,魯茲太太就斷定那是張假鈔。她瞟 (piopio)了年輕人一眼,年輕人低垂著頭,一副窮困潦倒的模樣。魯茲太太不 動聲色地問道:“能換一張嗎?”年輕人開始緊張慌亂起來,頭垂得很低,他囁嚅了半天說:“沒有,太太,我我很想要一份熱狗,我一整天沒有吃東西了?!濒斊澨X得這是一個還沒有完全喪失羞恥感的孩子,對于這樣的孩子,

7、也許一塊面包的溫暖遠(yuǎn)比一聲呵斥更有震撼力。想到這兒,魯茲太太不再遲疑,馬上找零錢。在年輕人離開的當(dāng)口,魯茲太太忽然大叫一聲,手捂著胸口踉蹌了幾下。年輕人嚇壞了,趕緊上前扶著她?!翱?!”魯茲太太把那 50 元的假鈔塞到 年輕人手里,“到對面的診所買藥,就說魯茲太太病了?!蹦贻p人走后,魯茲太太麻利地抓起電話,打到那個診所,那是她弟弟開的。魯茲太太在電話里說:“如果有一個年輕人來給我買藥,給他三四十美元的藥就好了,另外他手里有一張 50 美元的假鈔?!狈畔码娫挘斊澨?默默地禱 (do shu)告著,如果他真是個富有愛心和責(zé)任感的孩子,他就一定會回來。一會兒診所的電話打過來了,告訴魯茲太太,年輕人

8、已經(jīng)拿著藥走了,沒有用假鈔。魯茲太太長吁了一口氣,慶幸自己沒有看走眼。那個夜晚,年輕人不離左右地陪伴著“病中”的魯茲太太。天亮后,魯茲太太感激年輕人救了自己,竭力挽留要離開的年輕人,請他幫忙照看幾天 零售店。幾年過去了,那個小店變成了超市,超市又有了子超市,而那個年輕人 就是在美國靠零售業(yè)發(fā)(f f)跡的懷特。在那個風(fēng)雪之夜,魯茲太太用善良的謊言,讓懷特不失自尊地接受了她 的幫助。1. 給短文擬個恰當(dāng)?shù)念}目,寫在文前的橫線上。(2 分)2.用“”給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(3 分)3. 聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。(3 分)(1)不動聲色:。(2)囁嚅:。4. 故 事 發(fā) 生 的 時

9、間 是 : , 主 要 人 物有 、 , 文 中 的 “ 謊 言 ” 是指。(4 分)5. 聯(lián)系短文的主題,說說你如何理解“對于這樣的孩子,也許一塊面包的溫暖遠(yuǎn)比一聲呵斥更有震撼力”這句話的意思。(3 分)第三部分寫作與表達(dá)(40 分)十二、習(xí)作。(40 分)給自己一個笑臉,讓自己擁有一份坦然;給自己一條退路,讓自己擁有一份希望;給自己一個祝福,讓自己擁有一份快樂親愛的同學(xué)們,你愿意給自己什么呢?請以“給自己 ”為題,寫一篇文章。 要求:1.將題目補(bǔ)充完整再抄下來。2.內(nèi)容具體,語句通順。3.除詩歌外,文體自選。 4.不少于 400 字。答案一、1.鮮為人知 引人入勝 身臨其境2.(1)(2)

10、二、洶涌澎湃 緊皺 糟糕三、掀 鮮纖 先 淋 臨 鄰 粼粼四、A五、D六、1.水里站著老漢。2.通過這部電影,我明白了許多做人的道理。七、1. 2. 3.八、1.少小離家 老大回 鄉(xiāng)音無改鬢毛衰2.意大利 日記體 四年級小男孩九、示例:媽媽,我去參加小區(qū)的志愿者活動是有很多好處的,既可以培養(yǎng)我與別人溝通的能力,還可以鍛煉我做事的能力,更重要的是在參加活動的過程中能培養(yǎng)我的愛心。您不是常常教育我要多做好事嗎?我保證參加 活動一定不會耽誤我的學(xué)習(xí),您就放心吧。十、1.爐子里的火還沒有熄;地掃得干干凈凈,食具在擱板上閃閃發(fā)亮 勤勞、能干2.古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下始終不見丈夫回來。3.屋外寒風(fēng)

11、呼嘯和屋內(nèi)溫暖而舒適形成對比,襯托出漁夫在海上打魚的 艱辛和桑娜的勤勞。4.桑娜為出海打魚的丈夫可能有生命危險(xiǎn)而提心吊膽。十一、1.善意的謊言2. pio do f3.(1)在緊急情況下,說話、神態(tài)仍跟平時一樣沒有變化 (2)說話猶豫,支支吾吾4. 一個寒冷的夜晚魯茲太太年輕人魯茲太太裝病考驗(yàn)了年輕人并幫助年輕人5.示例:面對一個做錯了事的人,有時一味地指責(zé)和批評并不能讓他(她)更容易認(rèn)識自身的錯誤,真正的發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷和幫助,更能讓他認(rèn)識自身 的錯誤,從而改正錯誤。十二、略。按特長評語1. 優(yōu)秀的成績,娟秀的書法,逼真的繪畫,優(yōu)美的舞姿,娓娓動聽的播音,落落大方的小小 主持人,博得師生的好評

12、,是我們學(xué)校的驕傲。這都是你辛勤的汗水換來的,愿你獲得新成績。2. 你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好班長,也是一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。上課時你聚 精會神的聽講,下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。 每次評選三好學(xué)生時,你總是全班同學(xué)全體舉手通過。你的上進(jìn)心很強(qiáng),我曾經(jīng)說你要是字再寫的 好一些就好了,你就暗下功夫練字很快就大有進(jìn)步了。要是你發(fā)言講話,聲音再大一些,就更好了。3. 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆??粗瑢W(xué)們異口 同聲地推舉你當(dāng)班長;看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你猶如一 匹活潑的小馬

13、駒,奔馳在操場上我真為你而感到高興,但老師要提醒你山外有山,人外有人, 謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。4. 你是個文靜的女孩。默默地學(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。課間活 動,體育場上,你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。5.你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的女孩,每天都可以看到你為凈化校園彎腰掃地的身影。桌椅歪 了,你主動擺好,字紙簍滿了,你主動到掉。世上無難事,只怕有心人,如果你不怕困難,勤奮學(xué) 習(xí),你也能把學(xué)習(xí)搞好。6.你是一個聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘。你能堅(jiān)持培養(yǎng)自己健康的興趣愛好,學(xué)畫畫能吃苦, 多次為班為校爭光;你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率,作為班干部你能積極主動搞好 本職工作,得到同學(xué)的信任和支持,本學(xué)期被光榮地評為武昌區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。望你再接再厲更上 一層樓。7.你是個天真、活潑的小女孩。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真???!你 的日記寫得真有趣呀,給老師和同學(xué)們留下了多么深刻的印象。不斷努力吧,你一定會有更大的進(jìn) 步!8.你,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕。 所有這一切,都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽(yù)不驕傲,難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。 我為有你這樣學(xué)生感到自豪!

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