一年級數(shù)學下冊 五 加與減(二) 第7課時 練習三教案 北師大版(共3頁DOC)

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1、最新資料推薦第7課時練習三教學目標1.知識與技能:在具體的情境和習題中,針對兩位數(shù)加減一位數(shù);整十數(shù)加減整十數(shù);兩位數(shù)加減整十數(shù)和兩位數(shù)加減兩位數(shù)(不進位)等知識點進行鞏固。2.過程與方法:百以內加減法的豎式計算鞏固。3.情感態(tài)度與價值觀:結合所學內容嘗試提出自己感興趣的問題,提高發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。教學重點鞏固基礎知識,通過習題的練習能靈活運用知識點。教學難點提高解題的準確率,嘗試提出自己感興趣的問題,提高發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。教法講授引導學法練習法教學準備計數(shù)器、小棒課時安排2課時教學過程第1課時一、復習經(jīng)過這個單元的學習,我們掌握了許多數(shù)學知識,我們先來對本單元所學習的內容作一個簡單的

2、回顧:1.在小兔請客一節(jié)里學習了算式30+20=50和50-10=40,還知道了加減法算式的各部分名稱。2.在采松果一節(jié)里,我們能看圖提出問題,解決問題時,我們用到了算式25+4=29。3.在青蛙吃害蟲一節(jié)里,我們會用計數(shù)器演示計算過程,在計算56+30=?時,我們知道十位和十位相加,個位和個位相加。4.在拔蘿卜一節(jié)里,學了用豎式計算百以內加減法,豎式計算時數(shù)位要對齊。二、課堂練習1.出示口算卡片,開火車口算。30+50=40+16=67-30=58-6=99-90=84-40=14+22=96-51=2.完成課本第61頁第1題,用計數(shù)器撥一撥動手操作后再進行計算,對于口算有困難的同學可以用豎

3、式。3.完成課本第61頁第2、3、4題。第4題,提醒學生注意數(shù)位對齊,教師可以再多出一些類似的練習。4.完成課本第61頁第5題。先觀察圖畫,說一說題目的意思,再獨立完成作業(yè)。課件展示結果,學生訂正。5.解決問題。完成課本第62頁第8題。先解決淘氣和笑笑提出的數(shù)學問題,然后全班交流你是怎樣想的?然后再提出一個問題并解答。淘氣:22+6=28(元)笑笑:23-20=3(元)買一個游泳圈還差3元。鼓勵學生看圖提出問題。如:買一個足球和一個籃球需要多少錢?足球比游泳圈便宜多少錢?6.完成課本第63頁12題。同學們表現(xiàn)這么棒,笑笑要請你們幫個忙,調皮的小狗把墨水灑了,弄臟了笑笑的作業(yè),算式中有的數(shù)字看不

4、見了,被遮住的可能是什么數(shù)呢?第2課時教學過程一、鞏固練習1.完成課本第61頁第6題。先通過計算出每組題的得數(shù),然后進行比較,再觀察左右兩個算式的關系,驗證自己的答案。2.完成課本第62頁第7題。先說一說錯在哪里,再改錯。改完后再說一說豎式計算時要注意什么?二、解決問題1.完成課本第62頁第9題。2.完成課本第62頁第10題。題目給出了結果,請學生寫出算式,如:27+10=3749-12=37等。教學時可以多出幾個得數(shù)請學生做。3.完成課本第63頁第11題,引導學生有條理思考。如:先取,看53元的褲子能和哪件上衣搭配,有;再取,看41元的褲子能和哪件上衣搭配,有。這樣可以做到不重不漏。再提幾個

5、問題:怎樣買一套衣服最便宜?怎樣買一套衣服最貴?4.完成課本第63頁第13題,數(shù)學游戲,神奇的算式。先完成每組前3題,找一找其中的規(guī)律,再填寫后面的5個算式,填完后整體觀察規(guī)律,體會算式的神奇之處。11+11=2222-11=1112+21=3333-21=1213+31=4444-31=1314+41=5555-41=1415+51=6666-51=1516+61=7777-61=1617+71=8888-71=1718+81=9999-81=18觀察發(fā)現(xiàn):第一組第一個加數(shù),后一個算式比前一個算式多1,第二個加數(shù),后一個算式比前一個算式多10,因此,后一個算式比前一個算式得數(shù)多11。第二組算式與第一組算式有密切的聯(lián)系,是逆運算。最新精品資料整理推薦，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26