一年級數(shù)學(xué)下冊 五 加與減(二) 第7課時 練習(xí)三教案 北師大版(共3頁DOC)

最新資料推薦第7課時練習(xí)三教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:在具體的情境和習(xí)題中,針對兩位數(shù)加減一位數(shù);整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù);兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)加減兩位數(shù)(不進(jìn)位)等知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固。2.過程與方法:百以內(nèi)加減法的豎式計(jì)算鞏固。3.情感態(tài)度與價值觀:結(jié)合所學(xué)內(nèi)容嘗試提出自己感興趣的問題,提高發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)鞏固基礎(chǔ)知識,通過習(xí)題的練習(xí)能靈活運(yùn)用知識點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)提高解題的準(zhǔn)確率,嘗試提出自己感興趣的問題,提高發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。教法講授引導(dǎo)學(xué)法練習(xí)法教學(xué)準(zhǔn)備計(jì)數(shù)器、小棒課時安排2課時教學(xué)過程第1課時一、復(fù)習(xí)經(jīng)過這個單元的學(xué)習(xí),我們掌握了許多數(shù)學(xué)知識,我們先來對本單元所學(xué)習(xí)的內(nèi)容作一個簡單的回顧:1.在小兔請客一節(jié)里學(xué)習(xí)了算式30+20=50和50-10=40,還知道了加減法算式的各部分名稱。2.在采松果一節(jié)里,我們能看圖提出問題,解決問題時,我們用到了算式25+4=29。3.在青蛙吃害蟲一節(jié)里,我們會用計(jì)數(shù)器演示計(jì)算過程,在計(jì)算56+30=?時,我們知道十位和十位相加,個位和個位相加。4.在拔蘿卜一節(jié)里,學(xué)了用豎式計(jì)算百以內(nèi)加減法,豎式計(jì)算時數(shù)位要對齊。二、課堂練習(xí)1.出示口算卡片,開火車口算。30+50=40+16=67-30=58-6=99-90=84-40=14+22=96-51=2.完成課本第61頁第1題,用計(jì)數(shù)器撥一撥動手操作后再進(jìn)行計(jì)算,對于口算有困難的同學(xué)可以用豎式。3.完成課本第61頁第2、3、4題。第4題,提醒學(xué)生注意數(shù)位對齊,教師可以再多出一些類似的練習(xí)。4.完成課本第61頁第5題。先觀察圖畫,說一說題目的意思,再獨(dú)立完成作業(yè)。課件展示結(jié)果,學(xué)生訂正。5.解決問題。完成課本第62頁第8題。先解決淘氣和笑笑提出的數(shù)學(xué)問題,然后全班交流你是怎樣想的?然后再提出一個問題并解答。淘氣:22+6=28(元)笑笑:23-20=3(元)買一個游泳圈還差3元。鼓勵學(xué)生看圖提出問題。如:買一個足球和一個籃球需要多少錢?足球比游泳圈便宜多少錢?6.完成課本第63頁12題。同學(xué)們表現(xiàn)這么棒,笑笑要請你們幫個忙,調(diào)皮的小狗把墨水灑了,弄臟了笑笑的作業(yè),算式中有的數(shù)字看不見了,被遮住的可能是什么數(shù)呢?第2課時教學(xué)過程一、鞏固練習(xí)1.完成課本第61頁第6題。先通過計(jì)算出每組題的得數(shù),然后進(jìn)行比較,再觀察左右兩個算式的關(guān)系,驗(yàn)證自己的答案。2.完成課本第62頁第7題。先說一說錯在哪里,再改錯。改完后再說一說豎式計(jì)算時要注意什么?二、解決問題1.完成課本第62頁第9題。2.完成課本第62頁第10題。題目給出了結(jié)果,請學(xué)生寫出算式,如:27+10=3749-12=37等。教學(xué)時可以多出幾個得數(shù)請學(xué)生做。3.完成課本第63頁第11題,引導(dǎo)學(xué)生有條理思考。如:先取,看53元的褲子能和哪件上衣搭配,有;再取,看41元的褲子能和哪件上衣搭配,有。這樣可以做到不重不漏。再提幾個問題:怎樣買一套衣服最便宜?怎樣買一套衣服最貴?4.完成課本第63頁第13題,數(shù)學(xué)游戲,神奇的算式。先完成每組前3題,找一找其中的規(guī)律,再填寫后面的5個算式,填完后整體觀察規(guī)律,體會算式的神奇之處。11+11=2222-11=1112+21=3333-21=1213+31=4444-31=1314+41=5555-41=1415+51=6666-51=1516+61=7777-61=1617+71=8888-71=1718+81=9999-81=18觀察發(fā)現(xiàn):第一組第一個加數(shù),后一個算式比前一個算式多1,第二個加數(shù),后一個算式比前一個算式多10,因此,后一個算式比前一個算式得數(shù)多11。第二組算式與第一組算式有密切的聯(lián)系,是逆運(yùn)算。最新精品資料整理推薦，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26