內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗高一上學(xué)期語文期末質(zhì)量檢測試卷

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1、內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗高一上學(xué)期語文期末質(zhì)量檢測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共3題;共6分)1. (2分) (2017高一下汕頭期末) 下列各句中,劃線成語的使用全都正確的一項(xiàng)是( )從中國書法史看,“書以人名”似乎成了一條重要的規(guī)律。但不容置喙的是,對于真正的藝術(shù)作品來說,生命精神才是它的根本所在。在有識之士看來,中國范兒就是理性消費(fèi),克勤克儉 , 真正地去展示一個理想的中國人所應(yīng)有的氣質(zhì)和精神面貌。馮友蘭教授回憶說,蔡元培校長給他留下的最深刻的記憶就是他灑脫豁達(dá)的胸襟,光風(fēng)霽月的氣象,這種人格魅力最令人慨嘆不已。王校長的一席話果然起到了拋磚引玉的作用,與會人員就如何提高教學(xué)質(zhì)量

2、紛紛提出了自己的見解和建議。蒂姆庫克長期以來其實(shí)已在掌管蘋果公司,喬布斯兩次病休期間,實(shí)干家?guī)炜硕寂R危授命 , 負(fù)責(zé)蘋果公司的日常運(yùn)營工作。先秦哲學(xué)起源于對人生、對社會的憂患,先秦諸子周游列國,大多席不暇暖 , 以謀求天下從“無道”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝械馈钡母窬?。A . B . C . D . 2. (2分) 下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( )A . 2007年以來,為恢復(fù)高考三十周年而作的回憶文章不斷見諸于報端,這些文章常使人讀后慨嘆不已。B . 這家企業(yè)大搞技術(shù)革新,生產(chǎn)效率迅速提高,每月的產(chǎn)量都超過原計劃的20%,消耗則下降了一倍。C . 據(jù)氣象資料分析,長江中下游近期基本無降雨過程,僅湖南和江西

3、的部分地區(qū)可能有短時小到中雨。D . 孟子繼承和發(fā)展了孔子的思想,建立了一個完整的思想體系,對后世產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響。3. (2分) 下列句子中用語得體的一項(xiàng)是( )A . 日前支票丟失,蒙您及時送回,感激不盡。明天我將于百忙之中專程前來致謝,請在家等候。B . 奉上拙著一本,鄙人才疏學(xué)淺,書中謬誤甚多,特此敬請斧正。C . 學(xué)生會經(jīng)過調(diào)查研究,寫出來一份調(diào)查報告,提出了不少改進(jìn)食堂服務(wù)質(zhì)量的意見,并責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。D . 聽說貴公司在經(jīng)營方面存在困難,你們?nèi)缧柚更c(diǎn)的話,我們將不吝賜教。二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共39分)4. (15分) (2016南京模擬) 閱讀下面的材料,完成

4、下題。新傳統(tǒng)里的批評家對于舊傳統(tǒng)的作品能有比較全面的認(rèn)識,作比較客觀的估計;因?yàn)樗哂芯滞馊说睦潇o和超脫,所謂“當(dāng)局稱迷,傍觀見審”,而舊傳統(tǒng)里的批評家就像“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。除舊布新也促進(jìn)了人類的集體健忘,一種健康的健忘,千頭萬緒簡化為兩三大事,留存在記憶里,節(jié)省了不少心力。舊傳統(tǒng)里若干復(fù)雜問題,新的批評家也許并非不屑注意,而是根本就沒想到它們一度存在過。他的眼界空曠,沒有枝節(jié)零亂的障礙物來擾亂視線;比起他這樣高瞰遠(yuǎn)矚,舊的批評家未免見樹不見林了。不過,局外人也就是門外漢,他的意見,仿佛“清官判斷家務(wù)事”,有條有理,而對于委曲私情,終不能體貼入微。一個社會、一個時代各有語言天

5、地,各行各業(yè)以至一家一戶也都有它的語言田地,所謂“此中人語”。圈外人或外行人聽來,往往不甚了了。緣故是:在這種談話里,不僅有術(shù)語、私房話以至“黑話”,而且由于同伙們相知深切,還隱伏著許多中世紀(jì)經(jīng)院哲學(xué)所謂彼此不言而喻的“假定”,旁人難于意會。釋祩宏竹窗隨筆論禪宗問答:“譬之二同邑人,千里久別,忽然邂逅,相對作鄉(xiāng)語隱語,旁人聽之,無義無味?!保?) 請分條概括新批評家在研究舊傳統(tǒng)作品時具備的優(yōu)點(diǎn)。(不超過15字)(2) “術(shù)語”、“黑話”、“假定”,在文中的含義是否一樣?為什么?(3) 作者與釋祩宏的論證方法有何共同之處?作者為什么要引用釋祩宏竹窗隨筆?5. (15分) (2019高一上紹興期中

6、) 閱讀下面文章完成下面小題 (一)如果讓我寫一本小說,以北平作背景,我不至于害怕,因?yàn)槲铱梢話抑赖膶?,而躲開我所不知道的。但要讓我把北平一一道來,我沒辦法。北平的地方那么大,事情那么多,我知道的真是太少了,雖然我生在那里,一直到廿七歲才離開。以名勝說,我沒到過陶然亭,這多可笑!以此類推,我所知道的那點(diǎn)只是“我的北平”,而我的北平大概等于牛的一毛??墒?,我真愛北平。這個愛幾乎是想說而說不出的。我愛我的母親,怎樣愛?我說不出。在我想做一件事討她老人家喜歡的時候,我獨(dú)自微微地笑著;在我想到她的健康而不放心的時候,我欲落淚。言語是不夠表現(xiàn)我的心情的,只有獨(dú)自微笑或落淚才足以把內(nèi)心表達(dá)出來。我愛北

7、平也近乎這個??洫勥@個古城的某一點(diǎn)是容易的,可是那就把北平看得太小了。我所愛的北平不是枝枝節(jié)節(jié)的一些什么,而是整個兒與我的心靈相黏合的一段歷史,一大塊地方,多少風(fēng)景名勝,從雨后什剎海的蜻蜓一直到我夢里的玉泉山的塔影,都積湊到一塊,每一細(xì)小的事件中有個我,我的每一思念中有個北平,只是說不出而已。真愿成為詩人,把一切好聽好看的字都浸在自己的心血里,像杜鵑似的啼出北平的俊偉。但我不是詩人,我將永遠(yuǎn)道不出我的愛,一種像由音樂與圖畫所引起的愛。這不但是辜負(fù)了北平,也對不住我自己,因?yàn)槲易畛醯闹R與印象都得自北平,它在我的血里,我的性格與脾氣里有許多地方是這個古城所賜給的。我不能愛上海與天津,因?yàn)槲倚闹杏?/p>

8、個北平??墒俏艺f不出來!(1) 第二段開頭寫“我真愛北平”,但緊接著就寫“我”怎樣愛“我的母親”,請對這種寫法作簡要賞析。 (2) 第三段中“我不能愛上海與天津”能否換成“我不愛上海與天津”?為什么? (3) 作者在文中說“我說不出”“只是說不出而已”“可是我說不出來”,請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面簡析這樣寫的作用。 6. (9分) (2019高二下邢臺期末) 閱讀下面的文字,完成下面小題。 材料一:1月3日10時26分,嫦娥四號探測器成功自主著陸在月球背面南極艾特肯盆地內(nèi)的馮卡門撞擊坑內(nèi),實(shí)現(xiàn)人類探測器首次月背軟著陸。嫦娥四號的成功著陸,是人類又一個航天夢想的成功“落地”。3日11時40分,通過“鵲

9、橋”中繼星的“牽線搭橋”,嫦娥四號著陸器獲取了月背影像圖并傳回地面。這是人類探測器在月球背面拍攝的第一張圖片。大膽創(chuàng)新、努力攻關(guān),這是中國航天人讓夢想奔跑起來的強(qiáng)大動力。年近九旬的“兩彈一星”功勛科學(xué)家孫家棟院士說:“這一刻,我們都是幸福的追夢人!”3日22時22分,嫦娥四號著陸器與巡視器成功分離,玉兔二號巡視器(即月球車)順利駛抵月背表面。著陸器上監(jiān)視相機(jī)拍攝了玉兔二號在月背留下第一道痕跡的影像圖,并由“鵲橋”中繼星傳回地面。據(jù)介紹,嫦娥四號著陸地是從未實(shí)地探測過的處女地,或?qū)⑷〉猛黄菩园l(fā)現(xiàn)。(摘編自人類首次!嫦娥四號成功登陸月背,“人民網(wǎng)”2019年1月4日)材料二:嫦娥四號成為人類首次在

10、月球背面軟著陸的探測器,為地面與嫦娥四號探測器搭建起通信橋梁的中繼星“鵲橋”發(fā)揮了關(guān)鍵作用?!谤o橋”于2018年5月21日從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心升空。中國航天科技集團(tuán)五院中繼星“鵲橋”主任設(shè)計師孫驥說,“鵲橋”雖然不是嫦娥四號任務(wù)的主角,卻是重要的組成部分,其使命就是為月球背面的著陸器和巡視器提供中繼通信服務(wù),相當(dāng)于把一個地面站搬到了天上。他介紹,“鵲橋”運(yùn)行的軌道非常特殊,環(huán)繞地月第二拉格朗日(L2)點(diǎn),距離月球背面的探測器最遠(yuǎn)有79萬公里,距離地球近50萬公里。嫦娥四號探測器的信息傳給“鵲橋”后,會首先進(jìn)行解調(diào)等處理,再傳回地球。中國科學(xué)院院士、中國航天科技集團(tuán)五院深空探測和空間科學(xué)首席科學(xué)家

11、葉培建表示,將盡力讓“鵲橋”工作時間足夠長,在其壽命內(nèi)如果外國航天器想去月球背面探測,也可以通過這顆中繼星獲得幫助,這將是中國對世界的貢獻(xiàn)。(摘編自“嫦娥”成功落月“鵲橋”功不可沒,“新華網(wǎng)”2019年1月7日)材料三:50年前,美國宇航員威廉安德斯將月球背面描述成孩提時代玩過的沙堆,“沒有邊界,滿是碰撞痕和坑洞”。那是人類第一次親眼看見月球背面的樣子。50年后,月球永遠(yuǎn)背對地球的那面山地荒原終于迎來了第一個地球來客。1月3日,中國嫦娥四號探測器成功降落在月球背面,并通過“鵲橋”中繼星傳回世界首張近距拍攝的月背影像圖。這是全球第一艘在月球背面實(shí)現(xiàn)著陸的人造航天器。華爾街日報稱,在未來幾周的探月

12、任務(wù)中,中國的長期計劃應(yīng)該會有明顯的早期收獲。在月球背面作業(yè)本身就是一項(xiàng)壯舉,因?yàn)榇饲霸虑虮趁媾c地球的直接通信是不可能的。美國“福布斯”網(wǎng)站表示,2019年1月將迎來密集的航天發(fā)射僅月球就會“接待”兩批地球來客。除了中國的嫦娥四號,印度計劃于1月31日發(fā)射該國首個月球著陸器和漫游車“月船2號”。古往今來,人類不斷加快探索宇宙的步伐,并不斷取得新的成就。這條看似永無止境的道路上,夾帶著好奇心的驅(qū)動力、民族自豪感的激情,以及數(shù)以萬億美元計規(guī)模的產(chǎn)業(yè)誘惑。摩根士丹利估計,2019年,投資界將開啟“太空之年”,到2040年,太空經(jīng)濟(jì)規(guī)模將達(dá)到11萬億美元。(摘編自萬億藍(lán)海待掘投資界開啟“太空之年”,“

13、人民網(wǎng)”2019年1月8日)(1) 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 1月3日,嫦娥四號著陸器獲取了月背影像圖并將其傳回地面,十多個小時后,它與巡視器成功分離并順利駛抵月背表面。B . “鵲橋”的使命就是為月球背面的著陸器和巡視器提供中繼通信服務(wù),它是任務(wù)的重要組成部分,相當(dāng)于把一個地面站搬到了天上。C . 人類第一次親眼看見月球的背面的樣子滿是碰撞痕和坑洞,像沙堆。此描述來自美國宇航員威廉安德斯50年前的觀察。D . 華爾街日報稱,一直以來在月球背面與地球的直接通信是不可能的,所以中國在月球背面作業(yè)可稱是一項(xiàng)壯舉。(2) 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(

14、 ) A . 嫦娥四號的著陸地在位于月球背面南極的馮卡門撞擊坑內(nèi),這里是從未實(shí)地探測過的處女地,將來有可能取得突破性發(fā)現(xiàn)。B . “嫦娥”成功落月,“鵲橋”功不可沒。“鵲橋”為地面與嫦娥四號搭建起了通信橋梁,為嫦娥四號成為人類首次在月背軟首陸的探測器起到了關(guān)鍵作用。C . 月球永遠(yuǎn)背對地球的那面迎來的第一個地球來客是中國,而印度也計劃發(fā)射該國首個月球著陸器和漫游車,成為月背第二個地球來客。D . 萬億藍(lán)海待掘,太空探索加快。摩根士丹利估計,2019年投資界將開啟“太空之年”到2040年,太空經(jīng)濟(jì)規(guī)模將達(dá)到11萬億美元。(3) 以上三則材料中,三篇報道的側(cè)重點(diǎn)有什么不同?請結(jié)合材料簡要分析。 三

15、、 文言文閱讀 (共1題;共11分)7. (11分) (2019高一下大慶月考) 閱讀下面的文言文,完成各題。 李牧者,趙之北邊良將也。常居代雁門,備匈奴。日擊數(shù)牛饗士,習(xí)射騎,謹(jǐn)烽火,多間諜,厚遇戰(zhàn)士。為約曰:“匈奴即入盜,急入收保,有敢捕虜者斬。”匈奴每入,烽火謹(jǐn),輒入收保,不敢戰(zhàn)。如是數(shù)歲,亦不亡失。然匈奴以李牧為怯,趙邊兵亦以為吾將怯。趙王讓李牧,李牧如故。趙王怒,召之,使他人代將。歲余,匈奴每來,出戰(zhàn)。出戰(zhàn),數(shù)不利,失亡多,邊不得田畜,復(fù)請李牧。牧杜門不出,固稱疾。趙王乃復(fù)強(qiáng)起使將兵。牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉令?!蓖踉S之。李牧至,如故約。匈奴數(shù)歲無所得。終以為怯。邊士日得賞賜

16、而不用,皆愿一戰(zhàn)。于是乃具選車得千三百乘,選騎得萬三千匹,百金之士五萬人,彀者十萬人,悉勒習(xí)戰(zhàn)。大縱畜牧,人民滿野。匈奴小入,佯北不勝,以數(shù)千人委之。單于聞之,大率眾來入。李牧多為奇陳,張左右翼擊之,大破殺匈奴十余萬騎。滅襜襤,破東胡,降林胡,單于奔走。其后十余歲,匈奴不敢近趙邊城。趙悼襄王元年,廉頗既亡入魏,趙使李牧攻燕,拔武遂、方城。居二年,龐暖破燕軍,殺劇辛。后七年,秦破殺趙將扈輒于武遂,斬首十萬。趙乃以李牧為大將軍,擊秦軍于宜安,大破秦軍,走秦將桓齮。封李牧為武安君。居三年秦攻番吾李牧擊破秦軍南距韓魏。趙王遷七年,秦使王翦攻趙,趙使李牧、司馬尚御之。秦多與趙王寵臣郭開金,為反間,言李牧

17、、司馬尚欲反。趙王乃使趙蔥及齊將顏聚代李牧。李牧不受命,趙使人微捕得李牧,斬之。廢司馬尚。后三月,王翦因急擊趙,大破殺趙蔥,虜趙王遷及其將顏聚,遂滅趙。(選自史記廉頗藺相如列傳)(1) 下列對文中劃線的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A . 居三年秦/攻番吾/李牧擊破秦軍/南距韓魏B . 居三年秦/攻番吾/李牧擊破/秦軍南/距韓魏C . 居三年/秦攻番吾/李牧擊破秦軍/南距韓魏D . 居三年/秦攻番吾/李牧擊破/秦軍南距/韓魏(2) 下列對文中相關(guān)知識的解說,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 古代任命或調(diào)任官職的詞語中,“征”是指征召出來任官;“拜”指授予官職。B . 奏議,指臣子向朝廷反省自己工作中的

18、重大錯誤,“奏”意為“陳奏”。C . 史記是我國第一部紀(jì)傳體通史,也是二十四史中的第一部史書。被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”D . 春秋左氏傳是為春秋做注解的史書,與春秋公羊傳春秋谷梁傳合稱為“春秋三傳”(3) 下列對原文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 李牧駐守雁門,犒勞士兵,操練射箭、騎馬,并不急于出戰(zhàn),致使匈奴及趙國邊防兵認(rèn)為他膽小怕事。B . 李牧不肯迎戰(zhàn)匈奴,趙王不滿,讓別的將領(lǐng)取代他,匈奴來犯,傷亡損失很多。趙王再請李牧出山,李牧稱這個決定太急促,閉門不出。C . 李牧到任后,按照原來的規(guī)章辦事。當(dāng)匈奴始終認(rèn)為李牧膽怯、守邊將士都希望與匈奴一戰(zhàn)時,李牧巧妙部署,大敗匈奴

19、。D . 趙王遷七年,趙王派李牧、司馬尚抵抗秦軍。秦國施行反間計,趙王派人逮捕了李牧并殺害了他。秦國乘勢攻打趙國并滅之。(4) 翻譯下列句子。 趙王乃復(fù)強(qiáng)起使將兵,牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉令?!鼻囟嗯c趙王寵臣郭開金,為反間,言李牧、司馬尚欲反。四、 詩歌鑒賞 (共1題;共10分)8. (10分) 閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。浣溪沙王安石百畝中庭半是苔,門前白道水縈回。愛閑能有幾人來?小院回廊春寂寂,山桃溪杏兩三栽,為誰零落為誰開?注:王安石政治上受挫后歸隱鐘山,度過了生命中的最后十年,該詞作于此期間。(1) 請結(jié)合詞的上片具體分析作者歸隱后的境況。(2) “山桃溪杏兩三栽,為誰零落

20、為誰開?”與姜夔的“念橋邊紅藥,年年知為誰生?”(揚(yáng)州慢)有異曲同工之妙,請簡要賞析。五、 情景默寫 (共1題;共6分)9. (6分) (2020高二上梅河口期末) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1) 莊子逍遙游中引用“_,_”兩句,說明船和水的關(guān)系,闡明了世間萬事萬物總會有所憑借的道理。 (2) 杜牧阿房宮賦中“_,_”兩句緊承“出”字,總寫阿房宮的規(guī)模,上句言其廣,下句言其高。 (3) 辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古是詞人的憂憤之作,其中“_,_”兩句,寫北方已非宋朝國土,感慨極為沉痛。 六、 語言表達(dá) (共2題;共5分)10. (3分) (2017高一上河北月考) 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫

21、恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。臨床醫(yī)學(xué)非常復(fù)雜,每個患者的情況都不一樣,即使是同一種病也有不同的表現(xiàn),同一種病的不同時期治療方法也不同。以腫瘤的治療來說,在腫瘤治療過程中,存在很多誤區(qū)。首先,_。其實(shí),診斷為腫瘤只能說是“定性”,但腫瘤的早晚、分期等“定量”信息,還需要更多詳細(xì)檢查,只有等檢查完畢,信息足夠豐富,才能選擇合適的治療方案。其次,_。雖然到目前為止,手術(shù)治療仍是對腫瘤治療貢獻(xiàn)最大的,但有一部分腫瘤不能靠手術(shù),或者說不能完全靠手術(shù)治療,也需要放化療。放療和化療同樣可以治愈一些腫瘤。第三,_。每一種治療手段都有它的副作用。醫(yī)生會綜合評估病人

22、的病情和身體體質(zhì),決定能不能放化療,選擇哪種治療方案。因此,不能因?yàn)閾?dān)心放化療的副作用耽誤治療。11. (2分) (2017長安模擬) 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過 15個字。對星系的觀測顯示,100 億年前,_,但這一過程利用掉的氫氣和氦氣僅占宇宙總量的很小一部分?,F(xiàn)在恒星的形成速度比那時要慢得多,并且宇宙中仍有大量可供使用的“原材料”,因此在接下來的很長一段時間里,_。七、 材料作文 (共1題;共5分)12. (5分) (2019高三上浙江月考) 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。 詩人陶淵明說:“好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘

23、食。”魯迅先生說:“倘只看書,便成書櫥?!备鶕?jù)上述材料寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶?。(注意)角度自選,立意自定,題目自擬。明確文體,不得寫成詩歌。不得少于800字。不得抄襲、套作。第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 選擇題 (共3題;共6分)1-1、2-1、3-1、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共39分)4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、三、 文言文閱讀 (共1題;共11分)7-1、7-2、7-3、7-4、四、 詩歌鑒賞 (共1題;共10分)8-1、8-2、五、 情景默寫 (共1題;共6分)9-1、9-2、9-3、六、 語言表達(dá) (共2題;共5分)10-1、11-1、七、 材料作文 (共1題;共5分)12-1、

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