第一課 我是獨(dú)特的 三年級(jí)下冊(cè)道德與法治 人教部編版

《第一課 我是獨(dú)特的 三年級(jí)下冊(cè)道德與法治 人教部編版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第一課 我是獨(dú)特的 三年級(jí)下冊(cè)道德與法治 人教部編版（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一課我是獨(dú)特的學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是獨(dú)特的，每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，也有自己不完美的地方。2、通過實(shí)踐活動(dòng)及討論交流等方式，認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)特之處，尋找自己身上的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn)，并且加以改進(jìn)。3、閱讀小健的故事，了解小健前后的變化，明白每個(gè)人身上都有這樣或者那樣的缺點(diǎn)，但是這些缺點(diǎn)都不足以完全否定自己，我們要學(xué)會(huì)自己改進(jìn)自己、接納自己，這樣才能讓自己變得更好。4、學(xué)會(huì)客觀地評(píng)價(jià)自己，認(rèn)同、接納自己，增強(qiáng)自己的自信心。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)到自己是獨(dú)特的，發(fā)掘自己身上的優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心。2、了解每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，也有不完美的地方，我們可以不斷的改進(jìn)自己，使自己變得更好。學(xué)習(xí)難點(diǎn)

2、：尋找自己身上的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)客觀的評(píng)價(jià)自己，認(rèn)同、接納自己，增強(qiáng)自信心。我能行：一、填空題：1、每個(gè)人都有自己的（），在鏡子中、活動(dòng)中，我們都可以找到自己的（）。2、我們還可以從（）中了解自己的特點(diǎn)。3、假如我能變出成一種植物，我愿意成為（），擁有這種植物（）的特點(diǎn)。4、假如我能變成動(dòng)畫片中的卡通人物，我想變成（），擁有這個(gè)人物（）的特點(diǎn)。5、假如我能變成一種動(dòng)物，我想變成（），擁有這種動(dòng)物（）的特點(diǎn)。6、每個(gè)人都有自己的秘密。在這些秘密里，有我們（）（）的內(nèi)心世界。7、我們也有不完美的地方，我們可以（），使自己變得更好。二、了解自己：我們每個(gè)人都是獨(dú)特的，找一找，獨(dú)特的自己有何特點(diǎn)。評(píng)價(jià)自我評(píng)

3、價(jià)是否滿意或認(rèn)同項(xiàng)目（打?qū)μ?hào)）身高體重視力（正?；蚪暎┬愿瘢▋?nèi)向或外向）優(yōu)點(diǎn)CMkg缺點(diǎn)三、判斷題。1.我們都是獨(dú)特的，有不同的外貌特點(diǎn)、興趣愛好和性格特征。（）2.別人對(duì)自己的看法不需要理睬，只有自己最了解自己。（）3.李明游泳特別好，這是他的特長(zhǎng)。（）4.小剛覺得別人都有特長(zhǎng)，而他自己什么都不會(huì)。（）5.別人眼中的自己和自己眼中的自己是完全相同的。（）6.對(duì)于身邊的人對(duì)我們的看法，我們可以辯證地看待。（）7.我們可以在各種不同的場(chǎng)合中了解自己。（）8.小麗說她有很多不足，也有不少優(yōu)點(diǎn)。（）9.每個(gè)人都有自己獨(dú)特的內(nèi)心世界。（）10.麗麗說自己在生活中、學(xué)習(xí)上什么特點(diǎn)也沒有。（）四、簡(jiǎn)答題

4、。1.說說你還有哪些不足，打算怎樣改進(jìn)自己。2、你打算給自己頒發(fā)一項(xiàng)什么獎(jiǎng)？寫出頒獎(jiǎng)辭。附：參考答案：一、填空：（345靈活）1、特點(diǎn)特點(diǎn)2、他人的看法3、假如我能變出成一種植物，我愿意成為（梅花樹），擁有這種植物（不畏嚴(yán)寒、高潔、忠貞）的特點(diǎn)。4、假如我能變成動(dòng)畫片中的卡通人物，我想變成（海貓警長(zhǎng)），擁有這個(gè)人物（勇敢、正直）的特點(diǎn)。5、假如我能變成一種動(dòng)物，我想變成（老黃牛），擁有這種動(dòng)物（任勞任怨、勤勤懇懇）的特點(diǎn)。6、豐富獨(dú)特7、不斷改進(jìn)自己二、填表：略三、判斷：1-10對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)四、簡(jiǎn)答：1、比如“我”有馬虎、貪玩的不良習(xí)慣。克服小馬虎，我打算時(shí)時(shí)提醒自己，還請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督幫我克服。制定時(shí)間表、計(jì)劃表，要求自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。2、例：我將給自己頒發(fā)閱讀之星獎(jiǎng)。因?yàn)槲覑劭磿刻煳叶紩?huì)抽出時(shí)間看1-2小時(shí)的課外書，我在閱讀中找到了快樂，在快樂中健康成長(zhǎng)。