（山西專用）2014高考語文一輪 課時專練 文言文知識梳理(三) 蘇教版必修3

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1、文言文知識梳理(三)知識細梳理指南錄后序一、在括號內(nèi)寫出下列句中加點字的通假字。(1)縉紳、大夫、士萃于左丞相府()(2)層見錯出()(3)幾為巡徼所陵迫死()(4)主辱，臣死有余僇()二、解釋下列句中加點詞語的古義。(1)縉紳、大夫、士萃于左丞相府今義：醫(yī)生古義：_(2)抗辭慷慨今義：不吝惜 古義：_(3)不復(fù)顧利害今義：利益和損害 古義：_(4)窮餓無聊，追購又急今義：因清閑而煩悶；言行沒有意義而使人討厭 古義：_(5)以至于永嘉今義：連接詞或詞組，表示在時間、數(shù)量、范圍、程度等方面的延伸，有“直到”“直至”的意思。連接分句，用在后一個分句的開頭，表示上述情況所產(chǎn)生的結(jié)果。 古義：_(6)

2、為巡船所物色今義：尋找需要的人才或東西 古義：_(7)幾彷徨死今義：猶豫不定，不知往哪里去好 古義：_(8)以父母之遺體行殆今義：死者的尸體 古義：_三、解釋下列句中加點的多義詞。(1)間得間奔真州()彼節(jié)者有間，而刀刃者無厚()扁鵲立有間()出沒于長淮間()中間力拉崩倒之聲()肉食者謀之，又何間焉()安得廣廈千萬間()間令吳廣之次所旁叢祠中()(2)如如揚州，過瓜洲揚子橋()殺人如不能舉，刑人如恐不勝()固不如也()絕無有者，則治之如所言()其如土石何()如泣如訴()(3)靡吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之()徒靡彈藥，無益吾事()眾人皆以奢靡為榮()天高地迥，號呼靡及()(4)殆以父母之遺體行

3、殆()此殆天所以資將軍()思而不學則殆()(5)質(zhì)質(zhì)明，避哨竹林中()為長安君約車百乘，質(zhì)于齊()非天質(zhì)之卑()援疑質(zhì)理()四、 指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。(1)北雖貌敬()(2)予分當引決()(3)草行露宿()(4)日與北騎相出沒()(5)道海安、如皋()(6)則直前詬虜帥失信()(7)廬陵文天祥自序其詩()五、指出下列句子的句式特點并翻譯。(1)為巡船所物色。()譯文：_(2)賈家莊幾為巡徼所陵迫死。()譯文：_(3)予羈縻不得還。()譯文：_(4)發(fā)北關(guān)外。()譯文：_(5)不幸呂師孟構(gòu)惡于前，賈余慶獻諂于后。()譯文：_(6)日與北騎相出沒于長淮間。()譯文：_五人墓碑記一、

4、在括號內(nèi)寫出下列句中加點字的通假字。(1)其為時止十有一月爾()(2)斂貲財以送其行()(3)亦曷故哉()二、解釋下列句中加點詞的古義。(1)郡之賢士大夫請于當?shù)澜窳x：路中間 古義：_(2)凡富貴之子，慷慨得志之徒今義：不吝惜 古義：_(3)吾社之行為士先者今義：受思想支配而表現(xiàn)在外面的活動 古義：_(4)是時以大中丞撫吳者為魏之私人今義：非公家的 古義：_(5)吳之民方痛心焉 今：極端傷心 古義：_(6)顏色不少變今義：常指由物體發(fā)射、反射或透過的光波通過視覺所產(chǎn)生的印象 古義：_(7)非常之謀難于猝發(fā)今義：程度副詞，十分，極 古義：_(8)令五人者保其首領(lǐng)，以老于戶牖之下今義：比喻某些集團

5、的領(lǐng)導者或為首的人 古義：_三、解釋下列句中加點的多義詞。(1)當蓋當蓼洲周公之被逮()郡之賢士大夫請于當?shù)?)然五人之當刑也()募有能捕之者，當其租入()一夫當關(guān)，萬夫莫開()當獎率三軍，北定中原()(2)道郡之賢士大夫請于當?shù)?)死而湮沒不足道者()待圣人之出而投繯道路()策之不以其道()臣之所好者，道也()(3)除黎明即起，灑掃庭除()為漢家除殘去穢()即除逆閹廢祠之址以葬之()予除右丞相兼樞密使()(4)盛故方其盛也，舉天下之豪杰，莫能與之爭()嗚呼，亦盛矣哉()請其矢，盛以錦囊，負而前驅(qū)()(5)發(fā)有賢士大夫發(fā)五十金()非常之謀難于猝發(fā)()而又有剪發(fā)杜門，佯狂不知所之者()安能屈豪杰

6、之流，扼腕墓道，發(fā)其志士之悲哉()(6)卒未及見賊而士卒離散()唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之()買五人之頭而函之，卒與尸合()(7)徒凡富貴之子，慷慨得志之徒()故余與同社諸君子，哀斯墓之徒有其石也，而為之記()強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾二人在也()(8)私是時以大中丞撫吳者為魏之私人()吾妻之美我者，私我也()不宜偏私，使內(nèi)外異法也()(9)為以旌其所為()吾社之行為士先者()為之聲義()全乎為五人也()哀斯墓之徒有其石也，而為之記()其為時止十有一月爾()(10)于激于義而死()請于當?shù)?)立石于其墓之門()匹夫之有重于社稷也()四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。(1)緹騎按

7、劍而前()(2)不能容于遠近()(3)其疾病而死()(4)人皆得以隸使之()(5)去今之墓而葬焉()(6)是時以大中丞撫吳者為魏之私人()(7)哀斯墓之徒有其石也，而為之記()(8)安能屈豪杰之流()(9)哀斯墓之徒有其石也，而為之記()(10)為之聲義()(11)抶而仆之()五、指出下列句子的句式特點并翻譯。(1)予猶記周公之被逮，在丙寅三月之望。()譯文：_(2)不能容于遠近。()譯文：_(3)郡之賢士大夫請于當?shù)馈?)譯文：_(4)四海之大，有幾人歟？()譯文：_(5)鉤黨之捕遍于天下。()譯文：_(6)是時以大中丞撫吳者為魏之私人。()譯文：_燭之武退秦師一、在括號內(nèi)寫出下列句中加點字

8、的通假字。(1)行李之往來，共其乏困()(2)失其所與，不知()(3)無能為也已()(4)秦伯說()二、解釋下列句中加點詞語的古義。(1)若舍鄭以為東道主今義：請客的主人或比賽、會議的承辦者古義：_(2)行李之往來今義：出門帶的包裹古義：_(3)共其乏困今義：疲勞古義：_(4)微夫人之力不及此今義：妻子古義：_三、解釋下列句中加點的多義詞。(1)鄙越國以鄙遠，君知其難也()顧不如蜀鄙之僧哉()肉食者鄙，未能遠謀()敢竭鄙懷，恭疏短引()(2)許公曰：“子亦有不利焉?！痹S之()先生不知何許人也()雜然相許()潭中魚可百許頭()(3)若若舍鄭以為東道主()山有小口，仿佛若有光()余悲之，且曰：“若

9、毒之乎？”()(4)焉焉用亡鄭以陪鄰()朝濟而夕設(shè)版焉()若不闕秦，將焉取之()且焉置土石()四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。(1)晉軍函陵，秦軍氾南()(2)越國以鄙遠()(3)既東封鄭()(4)與鄭人盟()(5)既東封鄭()(6)越國以鄙遠()五、指出下列句子的句式特點并翻譯。(1)夫晉，何厭之有？()譯文：_(2)以其無禮于晉，且貳于楚也。()譯文：_(3)晉軍函陵，秦軍氾南。()譯文：_(4)是寡人之過也。()譯文：_(5)若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。()譯文：_諫太宗十思疏一、 解釋下列句中加點詞語的古義。(1)臣聞求木之長者，必固其根本今義：事物的根源或最重要的部分古義：

10、_(2)既得志，則縱情以傲物今義：盡情古義：_(3)則思三驅(qū)以為度今義：認為古義：_(4)承天景命今義：景色古義：_二、解釋下列句中加點的多義詞。(1)信信者效其忠()愿陛下親之信之()小信未孚，神弗福也()煙濤微茫信難求()低眉信手續(xù)續(xù)彈()(2)下懼滿溢，則思江海下百川()雖在下愚，知其不可()代下司職()(3)為則思三驅(qū)以為度()竭誠則吳越為一體()虧無為之大道哉()為天下笑()(4)之臣聞求木之長者()簡能而任之()可以養(yǎng)松喬之壽()將崇極天之峻()(5)而源不深而望流之遠()憂懈怠，則思慎始而敬終()簡能而任之()吾恂恂而起()蟹六跪而二螯()(6)以斯亦伐根以求木茂()必竭誠以待下

11、()戒奢以儉()則思無因喜以謬賞()慮壅蔽，則思虛心以納下()則思三驅(qū)以為度()雖董之以嚴刑()三、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。(1)臣聞求木之長者，必固其根本()(2)人君當神器之重，居域中之大()(3)將有作，則思知止以安人()(4)懼滿溢，則思江海下百川()(5)慮壅蔽，則思虛心以納下()(6)想讒邪，則思正身以黜惡()(7)何必勞神苦思()(8)居安思危()(9)擇善而從之()四、指出下列句子的句式特點并翻譯。(1)終茍免而不懷仁。()譯文：_(2)斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長者也。()譯文：_(3)載舟覆舟，所宜深慎。()譯文：_(4)雖董之以嚴刑。()譯文：_(5)將崇極

12、天之峻。()譯文：_(6)今守之而不足，何也？()譯文：_(7)豈其取之易而守之難乎？()譯文：_廉頗藺相如列傳(節(jié)選)一、在括號內(nèi)寫出下列句中加點字的通假字。(1)拜送書于庭()(2)召有司案圖()(3)唯大王與群臣孰計議之()(4)秦王以十五城請易寡人之璧，可予不()(5)秦自繆公以來二十余君()(6)肉袒伏斧質(zhì)()(7)相如度秦王特以詐詳為予趙城()(8)設(shè)九賓()(9)請奏盆缻秦王()二、解釋下列句中加點詞語的古義。(1)其勢必不敢留君今義：副詞，根據(jù)形勢推測必然會怎樣古義：_(2)請指示王今義：上級對下級或長輩對晚輩說明處理某個問題的原則和方法古義：_(3)未嘗有堅明約束者也今義：限

13、制，使不超出范圍古義：_(4)于是相如前進缻今義：向前行進古義：_(5)宣言曰：“我見相如，必辱之！”今義：對重大問題公開表示意見以進行宣傳號召的文告古義：_(6)鄙賤之人，不知將軍寬之至此也今義：卑鄙下賤古義：_三、解釋下列句中加點的多義詞。(1)負秦貪，負其強()臣誠恐見欺于王而負趙()相如度秦王雖齋，決負約不償城()均之二策，寧許以負秦曲()廉頗聞之，肉袒負荊()(2)使秦昭王聞之，使人遺趙王書()乃使其從者衣褐()大王遣一介之使至趙()四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。(1)舍相如廣成傳()(2)乃使其從者衣褐()(3)左右欲刃相如()(4)乃前曰()(5)趙王于是遂遣相如奉璧西

14、入秦()(6)怒發(fā)上沖冠()(7)故令人持璧歸，間至趙矣()(8)而相如廷叱之()(9)寧許以負秦曲()(10)秦王恐其破璧()(11)畢禮而歸之()(12)完璧歸趙()(13)先國家之急而后私仇也()五、指出下列句子的句式特點并翻譯。(1)廉頗者，趙之良將也。()譯文：_(2)求人可使報秦者，未得。()譯文：_(3)夫趙強而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結(jié)于君。()譯文：_(4)今君乃亡趙走燕。()譯文：_(5)臣誠恐見欺于王而負趙。()譯文：_(6)欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺。()譯文：_(7)遂與秦王會澠池。()譯文：_鴻門宴一、在括號內(nèi)寫出下列句中加點字的通假字。(1)距關(guān)，毋內(nèi)諸侯(

15、)(2)張良出，要項伯()(3)愿伯具言臣之不敢倍德也()(4)旦日不可不蚤自來謝項王()(5)令將軍與臣有郤()(6)秋豪不敢有所近()(7)因擊沛公于坐()(8)沛公之參乘樊噲者也()(9)拔劍切而啗之()(10)沛公不勝桮杓()二、解釋下列句中加點詞語的古義。(1)沛公居山東時今義：山東省古義：_(2)沛公奉卮酒為壽，約為婚姻今義：因結(jié)婚而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系古義：_(3)備他盜出入與非常也今義：出去、進來；不相符古義：_(4)備他盜出入與非常也今義：副詞，很 古義：_(5)而聽細說今義：詳細說來 古義：_(6)將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南今義：河北(南)省 古義：_(7)再拜獻大王足下今義：又一次

16、古義：_三、解釋下列句中加點的多義詞。(1)親今行而無信，則秦未可親也()每得降卒，必親引問委曲()我有親父母，逼迫兼弟兄()(2)顧荊軻遂就車而去，終已不顧()三顧臣于草廬之中()大行不顧細謹()顧吾念之()人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉()(3)勝沛公不勝桮杓()刑人如恐不勝()予觀夫巴陵勝狀()百戰(zhàn)百勝()(4)辭卮酒安足辭()大禮不辭小讓()停數(shù)日，辭去()(5)道道芷陽間行()行軍用兵之道()不足為外人道也()于是廢先王之道()(6)急良曰：“甚急！”()時恐急，劍堅，故不可立拔()大王必欲急臣()(7)為誰為大王為此計者()竊為大王不取也()君王為人不忍()如今人方為刀俎，我為魚肉()

17、何辭為()四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。(1)沛公軍霸上()(2)沛公欲王關(guān)中()(3)籍吏民，封府庫()(4)范增數(shù)目項王()(5)刑人如恐不勝()(6)先破秦入咸陽者王之()(7)項伯乃夜馳之沛公軍()(8)吾得兄事之()(9)常以身翼蔽沛公()(10)項伯殺人，臣活之()(11)沛公旦日從百余騎來見項王()(12)拔劍撞而破之()(13)此其志不在小()(14)素善留侯張良()(15)沛公今事有急()五、指出下列句子的句式特點并翻譯。(1)大王來何操？()譯文：_(2)沛公安在？()譯文：_(3)奪項王天下者，必沛公也！()譯文：_(4)吾屬今為之虜矣！()譯文：_(5)不者，

18、若屬皆且為所虜！()譯文：_秋水(節(jié)選)一、在括號內(nèi)寫出下列句中加點字的通假字。不辯牛馬()二、解釋下列句中加點詞語的古義。(1)百川灌河今義：泛指河流古義：_(2)順流而東行，至于北海今義：表示另提一事，介詞 古義：_(3)東面而視今義：指東邊 古義：_(4)于是焉河伯始旋其面目今義：臉的形狀，相貌 古義：_(5)吾長見笑于大方之家今義：不吝嗇；自然，不拘束；不俗氣 古義：_三、 解釋下列句中加點的多義詞。(1)若望洋向若而嘆曰()以為莫己若者()若使燭之武見秦君()更若役，復(fù)若賦，則何如()海內(nèi)存知己，天涯若比鄰()(2)之仲尼之聞()今我睹子之難窮也()均之二策()夫晉，何厭之有()四、

19、 指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。(1)秋水時至()(2)順流而東行()(3)以天下之美為盡在己()(4)少仲尼之聞而輕伯夷之義()五、指出下列句子的句式特點并翻譯。(1)我之謂也。()譯文：_(2)聞道百，以為莫己若者。()譯文：_(3)吾長見笑于大方之家。()譯文：_非攻(節(jié)選)一、 在括號內(nèi)寫出下列句中加點字的通假字。其不仁茲甚()二、解釋下列句中加點詞語的古義。(1)眾聞則非之今義：不對，過錯古義：_(2)從而譽之今義：因此，就，表示下文是結(jié)果、目的等 古義：_(3)其不仁茲甚，罪益厚今義：扁平物上下兩面之間的距離 古義：_三、 解釋下列句中加點的多義詞。(1)國今至大為攻國()登

20、斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)()等死，死國可乎()(2)故是何故也()暮去朝來顏色故()而從六國破亡之故事()君安與項伯有故()此物故非西產(chǎn)()(3)則眾聞則非之()今至大為攻國，則弗知非()此則岳陽樓之大觀也()四、指出下列句中加點詞語的活用情況并解釋。(1)以其虧人愈多()(2)從而譽之()(3)眾聞則非之()五、指出下列句子的句式特點并翻譯。(1)今至大為攻國。()譯文：_(2)可謂知義與不義之別乎？()譯文：_(3)其不義又甚(于)入人園圃竊桃李。()譯文：_(4)上為政者得則罰之。()譯文：_(5)從而譽之，謂之義。()譯文：_訓練步步高1對下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是()A且貳于楚

21、也貳：從屬二主B朝濟而夕設(shè)版焉 濟：成功C又欲肆其西封 肆：延伸，擴張D不闕秦，將焉取之 闕：侵損、削減2下列句子中加點詞的解釋，不恰當?shù)囊豁検?)A予除右丞相兼樞密使 除：放棄B眾謂予一行為可以紓禍 紓：解除C追購又急 購：重金收買D數(shù)呂師孟叔侄為逆 數(shù)：列舉罪狀3對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是()A君安與項伯有故故：老交情B旦日不可不蚤自來謝項王 謝：道歉C沛公奉卮酒為壽，約為婚姻 婚姻：夫妻D(zhuǎn)常以身翼蔽沛公 翼：像翅膀一樣4下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一組是()A.B.C.D.5下列句中加點詞的用法相同的一組是()夜，縋而出又前而為歌曰乃朝服，設(shè)九賓 且庸人尚

22、羞之燭之武退秦師 人皆得以隸使之越國以鄙遠 去今之墓而葬焉A BC D6對下列加點虛詞的意義和用法判斷正確的一項是()因人之力而敝之 蟹六跪而二螯呼中丞之名而詈之 不可謂五人之力也A不同，不同 B相同，不同C不同，相同 D相同，相同閱讀下面的文言文，回答問題。(19分)鄭伯克段于鄢(節(jié)選)左傳初，鄭武公娶于申，曰武姜，生莊公及共叔段。莊公寤生，驚姜氏，故名曰寤生，遂惡之。愛共叔段，欲立之，亟請于武公，公弗許。及莊公即位，為之請制。公曰：“制，巖邑也，虢叔死焉，佗邑唯命?！闭埦?，使居之，謂之京城大叔。祭仲曰：“都城過百雉，國之害也。先王之制，大都不過參國之一，中五之一，小九之一。今京不度，非制也

23、，君將不堪?！惫唬骸敖嫌杀俸?？”對曰：“姜氏何厭之有！不如早為之所，無使滋蔓。蔓，難圖也，蔓草猶不可除，況君之寵弟乎？”公曰：“多行不義必自斃，子姑待之。”既而大叔命西鄙、北鄙貳于己。公子呂曰：“國不堪貳，君將若之何？欲與大叔，臣請事之；若弗與，則請除之，無生民心。”公曰：“無庸，將自及?！贝笫逵质召E以為己邑，至于廩延。子封曰：“可矣，厚將得眾?！惫唬骸安涣x不暱，厚將崩?！贝笫逋昃郏樇妆?，具卒乘，將襲鄭。夫人將啟之。公聞其期，曰：“可矣?！泵臃鈳涇嚩俪艘苑ゾ＞┡汛笫宥?，段入于鄢。公伐諸鄢。五月辛丑，大叔出奔共。遂寘姜氏于城潁，而誓之曰：“不及黃泉，無相見也！”既而悔之。潁考

24、叔為潁谷封人，聞之，有獻于公。公賜之食，食舍肉。公問之。對曰：“小人有母，皆嘗小人之食矣，未嘗君之羹，請以遺之。”公曰：“爾有母遺，繄我獨無！”潁考叔曰：“敢問何謂也？”公語之故，且告之悔。對曰：“君何患焉，若闕地及泉，隧而相見，其誰曰不然？”公從之。公入而賦：“大隧之中，其樂也融融?！苯龆x：“大隧之外，其樂也泄泄?！彼鞛槟缸尤绯?。1下列句中加點詞的解釋錯誤的一項是()A亟請于武公亟：屢次B多行不義必自斃 斃：倒下C潁考叔為潁谷封人 封：疆界D隧而相見 隧：地道2下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是()A.B.C.D.3下列對原文有關(guān)內(nèi)容的敘述與分析，錯誤的一項是()A姜氏因為

25、生莊公時難產(chǎn)受了驚嚇，便厭惡鄭莊公，喜愛共叔段；欲廢長立幼，幫助共叔段奪權(quán)。正是她的偏寵偏愛，導致了后來兄弟之間骨肉相殘的悲劇。B共叔段建設(shè)城區(qū)不按法度，“既而命西鄙、北鄙貳于己”，“又收貳以為己邑，至于廩延”，最后竟公然出兵攻打鄭都，奪取王權(quán)。是膨脹的私欲使他一步步走向自我毀滅的。C鄭莊公深藏不露，工于心計。對姜氏和共叔段的圖謀不動聲色，聽之任之，直至養(yǎng)成其惡，便“大義滅親”。發(fā)誓后又和母親“隧而相見”，入隧而歌，這又暴露了他偽善的一面。D本文結(jié)構(gòu)完整，情節(jié)波瀾起伏，人物個性鮮明。寫鄭莊公主要通過對話正面描寫，寫姜氏和共叔段的密謀及活動則通過文中其他人物的對話來側(cè)面表現(xiàn)，使文字十分簡潔。4把

26、文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)制，巖邑也，虢叔死焉，佗邑唯命。(5分)譯文：_(2)姜氏何厭之有！不如早為之所，無使滋蔓。(5分)譯文：_文言文知識梳理(三)【知識細梳理】指南錄后序一、(1)“縉”同“搢”；(2)“見”同“現(xiàn)”；(3)“陵”同“凌”；(4)“僇”同“戮”。二、(1)官職名；(2)意氣激昂；(3)指個人的安危；(4)沒有依靠；(5)到達；(6)訪求，文中是盤查的意思；(7)走投無路；(8)賜予自己的身體。三、(1)機會，名詞/縫隙，名詞/一會兒，名詞/之間，名詞/夾雜，動詞/參與，動詞/量詞/悄悄地，秘密地，副詞；(2)往去、到去，動詞/唯恐、就怕

27、，動詞/比得上，動詞/按照，介詞/“如何”固定句式，“把怎么樣”/動詞，像；(3)倒下，動詞/浪費，動詞/奢侈，形容詞/無、不，副詞；(4)危險，形容詞/大概，副詞/疑惑不解，動詞；(5)剛剛，副詞/作人質(zhì)，動詞/資質(zhì)，名詞/詢問，動詞。四、(1)名詞作狀語，表面上；(2)名詞作狀語，按名分，按理；(3)草，名詞作狀語，在荒草間；露，名詞作狀語，在露天下；(4)名詞作狀語，每天；(5)名詞作動詞，取道；(6)名詞作動詞，走上前；(7)序，名詞作動詞，為作序。五、(1)“為”與“所”相呼應(yīng)，表示被動被巡邏船搜尋。(2)“為”與“所”相呼應(yīng)，表示被動在賈家莊，幾乎被巡查的軍官凌侮逼迫而死。(3)動

28、詞本身有被動意味我被拘留不能回還。(4)“發(fā)”后省略介詞“于”從北關(guān)外出發(fā)。(5)“于”是介詞，與后文組成介詞結(jié)構(gòu)后置，譯時提前不幸的是先有呂師孟干壞事，后來有賈余慶(向?qū)Ψ?討好獻媚。(6)“于”是介詞，與后文組成介詞結(jié)構(gòu)后置，譯時提前每天同元軍的騎兵在江淮一帶(彼此)互相出現(xiàn)或隱沒(沒有遇見)。五人墓碑記一、(1)“止”同“只”，“有”同“又”；(2)“貲”同“資”；(3)“曷”同“何”。二、(1)即當權(quán)者，指當?shù)氐男姓L官；(2)胸懷大志，剛直不阿；(3)行，品行，名詞；為，行為，動詞；(4)有權(quán)勢人的親朋，私交；(5)痛恨；(6)臉色，面部表情；(7)非同尋常的；(8)頭顱，借指性命。

29、三、(1)在時候，介詞/掌握、主持，動詞/判罪，動詞/兩者相抵，動詞/占據(jù)、把守，動詞/副詞，表肯定或推斷；(2)政權(quán)，與“當”連用，指當權(quán)的人，名詞/說，動詞/路，名詞/途徑、方法，名詞/道理、規(guī)律，名詞；(3)臺階，名詞/清除、掃除，動詞/修治、修整，動詞/授官，指除去舊職，授予新職，動詞；(4)興旺、旺盛，形容詞/盛大，形容詞/把東西放入器物中，動詞；(5)拿出，動詞/發(fā)動，動詞/頭發(fā)，名詞/抒發(fā)，動詞；(6)士兵，名詞/死亡，動詞/最終、終于，副詞；(7)指同一類人，名詞/空、徒然，副詞/只、僅僅，副詞；(8)親信、心腹，名詞/偏愛，動詞/私下的好惡，名詞；(9)做，動詞/成為，動詞/

30、替、給，介詞/是，動詞/替，介詞/從看，介詞；(10)被，介詞/向，介詞/在，介詞/對于，介詞。四、(1)名詞作動詞，走上前。(2)形容詞用于名詞，遠近的人、遠近的百姓。(3)名詞用作動詞，生病。(4)名詞作狀語，當做奴隸那樣。(5)名詞用作動詞，修墓。(6)名詞用作動詞，出任巡撫。(7)名詞用作動詞，作標記。(8)動詞使動用法，使屈身。(9)形容詞意動用法，以為哀，哀惜。(10)名詞用作動詞，伸張。(11)動詞使動用法，使倒下。五、(1)“被”表被動我還記得周公被捕，是在丙寅年三月十五日。(2)“于”表被動不能被遠近各地所容納。(3)于當?shù)勒?，介詞結(jié)構(gòu)后置本郡有聲望的士大夫們向有關(guān)當局請求。

31、(4)大之四海，定語后置那么大的中國，能有幾個人呢？(5)捕鉤黨遍于天下，賓語前置追捕同黨的人遍于天下。(6)用判斷動詞“為”表示判斷當時以大中丞職銜做應(yīng)天府巡撫的是魏忠賢的黨羽。燭之武退秦師一、(1)“共”同“供”；(2)“知”同“智”；(3)“已”同“矣”；(4)“說”同“悅”。二、(1)東方道路上(招待使節(jié))的主人；(2)也作“行理”，外交使節(jié)；(3)缺乏的物資；(4)那人，指秦穆公。三、(1)邊邑，這里用作動詞，是“以為邊邑”/邊遠的地方/見識短淺/自謙之詞；(2)答應(yīng)/表處所/贊同/表約數(shù)；(3)假如/似乎，好像/你；(4)哪里，怎么/兼詞，在那里/疑問代詞，哪里/疑問代詞，哪里。四

32、、(1)軍，名詞作動詞，駐軍；(2)鄙，名詞意動用法，以為邊邑；(3)封，名詞使動用法，使成為疆界；(4)盟，名詞作動詞，結(jié)盟；(5)東，名詞作狀語，在東邊；(6)遠，形容詞作名詞，邊遠的地方。五、(1)賓語前置句晉國，有什么滿足的呢？(2)狀語后置句因為鄭國曾對晉文公無禮，并且在與晉國結(jié)盟的情況下又與楚國結(jié)盟。(3)省略介詞“于”晉軍駐扎在函陵，秦軍駐扎在氾水的南面。(4)判斷句這是我的過錯啊。(5)省略介詞賓語“之”如果滅掉鄭國對您有什么好處，那就煩勞您手下的人了。諫太宗十思疏一、(1)樹根；(2)放縱自己；(3)把作為；(4)大。二、(1)誠實/信任/信用/的確、實在/任意、隨便；(2)

33、居于之下/下等的/臣下；(3)作為/成為/作為/被；(4)取消句子獨立性，不譯/他們，代詞/的，結(jié)構(gòu)助詞/定語后置的標志；(5)連詞，表轉(zhuǎn)折/連詞，表遞進/連詞，表承接/連詞，表修飾/連詞，表并列；(6)連詞，相當于“而”，表轉(zhuǎn)折/連詞，相當于“而”，表修飾/連詞，相當于“而”，表并列/連詞，相當于“而”，表承接/連詞，表目的，相當于“用來”/介詞，把/介詞，用。三、(1)形容詞的使動用法，使穩(wěn)固。(2)形容詞活用作名詞，“重”，重任；“大”，重大的地位。(3)形容詞的使動用法，使安寧。(4)名詞活用作動詞，居于之下。(5)形容詞的使動用法，使虛心。(6)形容詞活用作名詞，說別人壞話的人、邪惡

34、的人。(7)形容詞的使動用法，使勞累。(8)形容詞活用作名詞，“安”，安定的生活；“?！?，危險的境地。(9)形容詞活用作名詞，好的建議。四、(1)省略主語“民眾”(民眾)最終茍且以求免于刑罰，但是不會感念(皇上的)仁德。(2)“者也”，表判斷這也(如同)是砍斷樹根來求得樹木茂盛，堵住源頭而想要泉水流遠啊。(3)直接表判斷(老百姓像水一樣)能負載船只，也能顛覆船只，這是應(yīng)當深切警惕的事。(4)以嚴刑董之，介賓結(jié)構(gòu)后置雖然(可以)用嚴酷的刑罰督責(人們)。(5)峻之極天，定語后置應(yīng)推崇皇權(quán)的高峻。(6)疑問代詞“何”與疑問語氣詞“也”，表疑問現(xiàn)在守天下就顯得才能不足，為什么呢？(7)副詞“豈”與疑

35、問語氣詞“乎”，表反問難道是取得天下容易守住天下困難嗎？廉頗藺相如列傳(節(jié)選)一、(1)“庭”同“廷”；(2)“案”同“按”；(3)“孰”同“熟”；(4)“不”同“否”；(5)“繆”同“穆”；(6)“質(zhì)”同“锧”；(7)“詳”同“佯”；(8)“賓”同“儐”；(9)“缻”同“缶”。二、(1)兩個詞，“形勢”“一定”；(2)指給人看；(3)信約；(4)上前進獻；(5)揚言；(6)地位低下，見識淺薄。三、(1)倚仗/辜負，對不起/違背/使承擔/背著；(2)派出/讓/使臣。四、(1)名詞作動詞，安置住宿；(2)名詞作動詞，穿；(3)名詞作動詞，用刀殺；(4)名詞作動詞，上前；(5)名詞作狀語，向西；(

36、6)名詞作狀語，向上；(7)名詞作狀語，抄小路；(8)名詞作狀語，在朝廷上；(9)動詞使動用法，使承擔；(10)動詞使動用法，使破碎；(11)動詞使動用法，使回國；(12)形容詞使動用法，使完整；(13)先、后，形容詞意動用法，以為先，以為后。五、(1)判斷句廉頗是趙國優(yōu)秀的將領(lǐng)。(2)定語后置句想找個可以派遣去回復(fù)秦國的人，沒有找到。(3)被動句趙國強大，燕國弱小，您又被趙王寵幸，所以燕王想跟您結(jié)交。(4)“亡、走”后省略“于”現(xiàn)在您卻是從趙國逃跑，投奔到燕國。(5)被動句我實在害怕受大王欺騙而對不起趙國。(6)被動句想把這塊寶玉讓給秦國，但秦國的那些城池恐怕得不到，而白白地被欺騙。(7)“

37、澠池”前省略介詞“于”于是就和秦王在澠池相會。鴻門宴一、(1)“距”同“拒”，“內(nèi)”同“納”；(2)“要”同“邀”；(3)“倍”同“背”；(4)“蚤”同“早”；(5)“郤”同“隙”；(6)“豪”同“毫”；(7)“坐”同“座”；(8)“參”同“驂”；(9)“啗”同“啖”；(10)“桮杓”同“杯勺”。二、(1)指崤山以東；(2)兒女親家，女方之父為婚，男方之父為姻；(3)出、入是兩個詞，指出去、進來；(4)指意外的變故；(5)指小人離間之言；(6)黃河以北，黃河以南；(7)兩次。三、(1)接近/親自/親生的；(2)回頭看/拜訪/顧及，考慮/但，不過；只是，表轉(zhuǎn)折/反詰語氣，反而，難道；(3)承受/

38、盡/優(yōu)美的/勝利；(4)推辭/計較/告別，告辭；(5)取道/方法，措施/說，談?wù)?主張；(6)緊急/著急/逼迫；(7)動詞，出，制定。讀“wi”/動詞，以為。讀“wi”/動詞，做，擔任。讀“wi”/動詞，是。讀“wi”/句末語氣詞，呢。讀“wi”。四、(1)名詞作動詞，駐軍；(2)名詞作動詞，稱王；(3)名詞作動詞，登記；(4)名詞作動詞，以目示意；(5)名詞作動詞，施刑；(6)名詞使動用法，使為王；(7)名詞作狀語，在夜里；(8)名詞作狀語，用對待兄長的禮節(jié)；(9)名詞作狀語，像翅膀一樣；(10)動詞使動用法，使活；(11)動詞使動用法，使跟從；(12)動詞使動用法，使破碎；(13)形容詞作名詞，小的方面；(14)形容詞作動詞，友善、交好；(15)形容詞作名詞，危急的事。五、(1)賓語前置句大王來時攜帶了什么禮物？(2)賓語前置句