《人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊 因數(shù)、倍數(shù)的運用知識點及練習(xí)題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊 因數(shù)、倍數(shù)的運用知識點及練習(xí)題（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、因數(shù)、倍數(shù)的運用1.2的倍數(shù)2的倍數(shù)的特征：當(dāng)一個數(shù)的個位上是0、2、4、6、8的數(shù)，這個數(shù)就是2的倍數(shù)。（1）用1、5、6三個數(shù)字組成三位數(shù)，且這個三位數(shù)是2的倍數(shù)，這樣的數(shù)有_個。（2）用1、2、3三個數(shù)字組成三位數(shù)，且這個三位數(shù)是2的倍數(shù)，這樣的數(shù)有_個。（3）在36，73，92，2222，99999中，2的倍數(shù)有_。（按從小到大的順序填，數(shù)字之間用逗號連接）（4）用0、3、8三個數(shù)字組成三位數(shù)，且這個三位數(shù)是2的倍數(shù)，這樣的數(shù)有_個。（5）下面用數(shù)字卡片擺出的數(shù)中，_是2的倍數(shù)。（按從小到大的順序填，數(shù)字之間用逗號連接）2.3的倍數(shù)3的倍數(shù)的特征：一個數(shù)各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)，這個數(shù)
2、就是3的倍數(shù)。（1）下列數(shù)：46、143、432、501、551中，3的倍數(shù)有_個。（2）下列數(shù)：84、151、135、157、789中，3的倍數(shù)有_個。（3）下列數(shù)：87、121、132、157、783中，3的倍數(shù)有_個。（4）三位數(shù)56是3的倍數(shù)。這個三位數(shù)可能是_。（填一個答案即可）（5）三位數(shù)84是3的倍數(shù)。這個三位數(shù)可能是_。（填一個答案即可）3.5的倍數(shù)5的倍數(shù)的特征：一個數(shù)個位上的數(shù)字是0或者5，則這個數(shù)就是5的倍數(shù)。（1）在5,28,105,1000中不是5的倍數(shù)的數(shù)是_。（2）在89,121,480,785,795中是5的倍數(shù)的數(shù)有_個。（3）在55,82,395,2240,
3、7000中,5的倍數(shù)有_。(按從小到大的順序填,數(shù)字之間用逗號連接)（4）是5的倍數(shù),并且是5的倍數(shù)中最大的三位奇數(shù),這個三位數(shù)是_。（5）是5的倍數(shù),并且是5的倍數(shù)中最小的兩位奇數(shù),這個兩位數(shù)是_。4.同時是2和5的倍數(shù)同時是2和5的倍數(shù)的特征：個位是0。（1）下列數(shù)中既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)有_個。12303020649025025002000100015（2）一個四位數(shù)982,要使它既含有因數(shù)2又含有因數(shù)5,這個數(shù)是_。（3）下列數(shù)中既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)有_個。3678300453003903600201650（4）一個四位數(shù)668,要使它既含有因數(shù)2又含有因數(shù)5,這個數(shù)是_
4、。（5）一個四位數(shù),要使它既含有因數(shù)2又含有因數(shù)5,這個數(shù)最大是_。（6）一個五位數(shù),要使它既含有因數(shù)2又含有因數(shù)5,這個數(shù)最大是_,最小是_。5.同時是2和3的倍數(shù)同時為2、3的倍數(shù)：既要滿足個位上是0、2、4、6、8，同時各個數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)。（1）三位數(shù)44同時是2和3的倍數(shù)。這個數(shù)是_。（2）下列數(shù)中，同時是2和3倍數(shù)的有_個。16、39、45、48、66、81、88、92、96（3）三位數(shù)23同時是2和3的倍數(shù)。這個數(shù)是_。（4）三位數(shù)17同時是2和3的倍數(shù)。這個數(shù)是_。（5）下列數(shù)中，同時是2和3倍數(shù)的有_個。8、9、12、18、27、30、45、72、846.同時是2、3
5、、5的倍數(shù)同時是2、3、5的倍數(shù)特征：個位上是0，且各個數(shù)位上數(shù)的和是3的倍數(shù)。（1）判斷對錯：80既是2和5的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)_。(填“對”或“錯”)（2）26至少要加上_剛好是2、3和5的倍數(shù)。（3）下面數(shù)中,既是2和5的倍數(shù),又是3的倍數(shù)是_。(填序號)1270240530（4）一個兩位數(shù)，既是2和5的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)，這個數(shù)最大是_。（5）一個四位數(shù)，既是2和5的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)，這個數(shù)最小是_。7.加（減）一個數(shù)后是3或5的倍數(shù)根據(jù)3和5的倍數(shù)的特征來解題：3的倍數(shù)特點：一個數(shù)各個數(shù)位上數(shù)的和為3的倍數(shù)；5的倍數(shù)的特點：個位上數(shù)為0或5。（1）127至少加_后是5的倍數(shù)，至少減
6、_后也是5的倍數(shù)。（2）125至少加_后是3的倍數(shù)，至少減_后也是3的倍數(shù)。（3）887至少加_后是3的倍數(shù)，至少減_后也是3的倍數(shù)。（4）988至少加_后是5的倍數(shù)，至少減_后也是5的倍數(shù)。（5）196至少加_后是3的倍數(shù)，至少減_后也是3的倍數(shù)。8.奇（偶）數(shù)2的倍數(shù)的數(shù)是偶數(shù)，0也是偶數(shù)；不是2的倍數(shù)的數(shù)是奇數(shù)。（1）下列數(shù)中,共有_個偶數(shù)。65、89、558、889、3678、5876、6988（2）一個三位數(shù),又是奇數(shù),這個數(shù)最大是_。（3）下列數(shù)中,_是奇數(shù),_是偶數(shù)(按從小到大的順序填,數(shù)字之間用逗號連接)46，199，366，883，4983，5004，9870（4）一個三位數(shù)
7、,要使它既是5的倍數(shù),又是偶數(shù),這個數(shù)最大是_。（5）一個三位數(shù),要使它既是5的倍數(shù),又是偶數(shù),這個數(shù)最小是_,最大是_。（6）下列數(shù)中,_是偶數(shù),_是奇數(shù)(按從小到大的順序填,數(shù)字之間用逗號連接)0,65,288,568,2663,5983,88889.幾個連續(xù)奇（偶）數(shù)的和兩個連續(xù)的奇數(shù)或偶數(shù)差是2。（1）35前面的3個連續(xù)奇數(shù)的和是_。（2）54前面的3個連續(xù)偶數(shù)的和是_。（3）100后面的3個連續(xù)偶數(shù)的和是_。（4）23前面的3個連續(xù)奇數(shù)的和是_。（5）57后面的4個連續(xù)奇數(shù)的和是_。【答案】1.（1）2；（2）2；（3）36，92，2222；（4）3；（5）34；88；2.（1）3；
8、（2）3；（3）3；（4）516（其它答案：546或576）；（5）804（其它答案：834、864或894）3.（1）28；（2）3；（3）55,395,2240,7000；（4）995；（5）15；4.（1）6；（2）9820；（3）4；（4）6680；（5）9990；（6）99990;10000；5.（1）444；（2）3；（3）234；（4）174；（5）5；6.（1）錯；（2）4；（3）；（4）90；（5）1020；7.（1）3；2；（2）1；2；（3）1；2；（4）2；1；（5）2；3；8.（1）4；（2）999；（3）199,883,4983;46,366,5004,9870；（4）990；（5）100；990；（6）0,288,568,8888;65,2663,5983；9.（1）93；（2）150；（3）312；（4）57；（5）248；
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