《立體圖形的表面積和體積》復(fù)習(xí)課件及配套教案.ppt

上傳人:za****8 文檔編號:14468474 上傳時間:2020-07-21 格式:PPT 頁數(shù):19 大?。?55.34KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
《立體圖形的表面積和體積》復(fù)習(xí)課件及配套教案.ppt_第1頁
第1頁 / 共19頁
《立體圖形的表面積和體積》復(fù)習(xí)課件及配套教案.ppt_第2頁
第2頁 / 共19頁
《立體圖形的表面積和體積》復(fù)習(xí)課件及配套教案.ppt_第3頁
第3頁 / 共19頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《《立體圖形的表面積和體積》復(fù)習(xí)課件及配套教案.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《立體圖形的表面積和體積》復(fù)習(xí)課件及配套教案.ppt(19頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、立體圖形的表面積和體積,某某小學(xué):某某某,整理要求,1. 小組可選擇自己喜歡的方式進(jìn)行整理。 2. 整理結(jié)果要簡潔明了,條理清晰。,(ab+ah+bh) 2,6a,2rh,2rh+ 2r,2,2,abh,a,3,sh,sh,V = sh,立體圖形的表面積和體積有什么區(qū)別?,(1)表示的意義不同,(2)計量的單位不同,(3)計算的方法不同,一、選擇題。 1、要在一個長和寬都是30厘米,高是5分米長方體框架的外面糊上一層紙,就是求它的( );要在紙盒的四周貼上標(biāo)簽,就是求( );這個長方體的紙盒占有多大的空間,就是求( )。這個長方體紙盒能裝多少沙,是求() A側(cè)面積 B 棱長總和 C表面積 D體

2、積 E容積 2、一個正方體的棱長是6厘米,它的表面積和體積( )。 A、表面積大于體積; B、一樣大?。?C、不能比較 3、用一張長10厘米,寬6厘米的紙圍成兩個不同的圓柱,這兩個圓柱的( )相等. A、底面積 B、側(cè)面積 C、體積,一、選擇題。 1、要在一個長和寬都是30厘米,高是5分米長方體框架的外面糊上一層紙,就是求它的(C );要在紙盒的四周貼上標(biāo)簽,就是求( );這個長方體的紙盒占有多大的空間,就是求( )。這個長方體紙盒能裝多少沙,是求() A側(cè)面積 B 棱長總和 C表面積 D體積 E容積 2、一個正方體的棱長是6厘米,它的表面積和體積( )。 A、表面積大于體積; B、一樣大??;

3、 C、不能比較 3、用一張長10厘米,寬6厘米的紙圍成兩個不同的圓柱,這兩個圓柱的( )相等. A、底面積 B、側(cè)面積 C、體積,一、選擇題。 1、要在一個長和寬都是30厘米,高是5分米長方體框架的外面糊上一層紙,就是求它的( C);要在紙盒的四周貼上標(biāo)簽,就是求(A );這個長方體的紙盒占有多大的空間,就是求( )。這個長方體紙盒能裝多少沙,是求() A側(cè)面積 B 棱長總和 C表面積 D體積 E容積 2、一個正方體的棱長是6厘米,它的表面積和體積( )。 A、表面積大于體積; B、一樣大小; C、不能比較 3、用一張長10厘米,寬6厘米的紙圍成兩個不同的圓柱,這兩個圓柱的( )相等. A、底

4、面積 B、側(cè)面積 C、體積,一、選擇題。 1、要在一個長和寬都是30厘米,高是5分米長方體框架的外面糊上一層紙,就是求它的( C);要在紙盒的四周貼上標(biāo)簽,就是求(A );這個長方體的紙盒占有多大的空間,就是求(D )。這個長方體紙盒能裝多少沙,是求() A側(cè)面積 B 棱長總和 C表面積 D體積 E容積 2、一個正方體的棱長是6厘米,它的表面積和體積( )。 A、表面積大于體積; B、一樣大??; C、不能比較 3、用一張長10厘米,寬6厘米的紙圍成兩個不同的圓柱,這兩個圓柱的( )相等. A、底面積 B、側(cè)面積 C、體積,一、選擇題。 1、要在一個長和寬都是30厘米,高是5分米長方體框架的外面

5、糊上一層紙,就是求它的(C );要在紙盒的四周貼上標(biāo)簽,就是求( A);這個長方體的紙盒占有多大的空間,就是求(D )。這個長方體紙盒能裝多少沙,是求(E) A側(cè)面積 B 棱長總和 C表面積 D體積 E容積 2、一個正方體的棱長是6厘米,它的表面積和體積( )。 A、表面積大于體積; B、一樣大??; C、不能比較 3、用一張長10厘米,寬6厘米的紙圍成兩個不同的圓柱,這兩個圓柱的( )相等. A、底面積 B、側(cè)面積 C、體積,一、選擇題。 1、要在一個長和寬都是30厘米,高是5分米長方體框架的外面糊上一層紙,就是求它的(C );要在紙盒的四周貼上標(biāo)簽,就是求( A);這個長方體的紙盒占有多大的

6、空間,就是求(D )。這個長方體紙盒能裝多少沙,是求(E) A側(cè)面積 B 棱長總和 C表面積 D體積 E容積 2、一個正方體的棱長是6厘米,它的表面積和體積( C)。 A、表面積大于體積; B、一樣大??; C、不能比較 3、用一張長10厘米,寬6厘米的紙圍成兩個不同的圓柱,這兩個圓柱的( )相等. A、底面積 B、側(cè)面積 C、體積,一、選擇題。 1、要在一個長和寬都是30厘米,高是5分米長方體框架的外面糊上一層紙,就是求它的(C );要在紙盒的四周貼上標(biāo)簽,就是求( A);這個長方體的紙盒占有多大的空間,就是求(D )。這個長方體紙盒能裝多少沙,是求(E) A側(cè)面積 B 棱長總和 C表面積 D

7、體積 E容積 2、一個正方體的棱長是6厘米,它的表面積和體積( C)。 A、表面積大于體積; B、一樣大??; C、不能比較 3、用一張長10厘米,寬6厘米的紙圍成兩個不同的圓柱,這兩個圓柱的(B )相等. A、底面積 B、側(cè)面積 C、體積,二、判斷題。 1、圓錐體積是圓柱體積的三分之一。( ) 2、一塊正方體鐵塊熔鑄成一個圓錐體,形狀變了,體積不變。 ( ) 3、把一個棱長6厘米的正方體木塊切成棱長為2厘米的小正方體,可以得到9個小正方體。( ),二、判斷題。 1、圓錐體積是圓柱體積的三分之一。( ) 2、一塊正方體鐵塊熔鑄成一個圓錐體,形狀變了,體積不變。 ( ) 3、把一個棱長6厘米的正方體木塊切成棱長為2厘米的小正方體,可以得到9個小正方體。( ),二、判斷題。 1、圓錐體積是圓柱體積的三分之一。( ) 2、一塊正方體鐵塊熔鑄成一個圓錐體,形狀變了,體積不變。 ( ) 3、把一個棱長6厘米的正方體木塊切成棱長為2厘米的小正方體,可以得到9個小正方體。( ),二、判斷題。 1、圓錐體積是圓柱體積的三分之一。( ) 2、一塊正方體鐵塊熔鑄成一個圓錐體,形狀變了,體積不變。 ( ) 3、把一個棱長6厘米的正方體木塊切成棱長為2厘米的小正方體,可以得到9個小正方體。( ),三、你能解決下面生活中的問題嗎?,生活中的數(shù)學(xué),轉(zhuǎn)化巧且妙,溫故新又新,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!