《立體圖形的表面積和體積》復(fù)習(xí)課件及配套教案.ppt

立體圖形的表面積和體積,某某小學(xué)：某某某,整理要求,1. 小組可選擇自己喜歡的方式進行整理。 2. 整理結(jié)果要簡潔明了，條理清晰。,(ab+ah+bh) 2,6a,2rh,2rh+ 2r,2,2,abh,a,3,sh,sh,V = sh,立體圖形的表面積和體積有什么區(qū)別?,(1)表示的意義不同,(2)計量的單位不同,(3)計算的方法不同,一、選擇題。 1、要在一個長和寬都是30厘米，高是5分米長方體框架的外面糊上一層紙，就是求它的（ ）；要在紙盒的四周貼上標(biāo)簽，就是求（ ）；這個長方體的紙盒占有多大的空間，就是求（ ）。這個長方體紙盒能裝多少沙，是求（） A側(cè)面積 B 棱長總和 C表面積 D體積 E容積 2、一個正方體的棱長是6厘米，它的表面積和體積（ ）。 A、表面積大于體積； B、一樣大??； C、不能比較 3、用一張長10厘米,寬6厘米的紙圍成兩個不同的圓柱,這兩個圓柱的( )相等. A、底面積 B、側(cè)面積 C、體積,一、選擇題。 1、要在一個長和寬都是30厘米，高是5分米長方體框架的外面糊上一層紙，就是求它的（C ）；要在紙盒的四周貼上標(biāo)簽，就是求（ ）；這個長方體的紙盒占有多大的空間，就是求（ ）。這個長方體紙盒能裝多少沙，是求（） A側(cè)面積 B 棱長總和 C表面積 D體積 E容積 2、一個正方體的棱長是6厘米，它的表面積和體積（ ）。 A、表面積大于體積； B、一樣大?。?C、不能比較 3、用一張長10厘米,寬6厘米的紙圍成兩個不同的圓柱,這兩個圓柱的( )相等. A、底面積 B、側(cè)面積 C、體積,一、選擇題。 1、要在一個長和寬都是30厘米，高是5分米長方體框架的外面糊上一層紙，就是求它的（ C）；要在紙盒的四周貼上標(biāo)簽，就是求（A ）；這個長方體的紙盒占有多大的空間，就是求（ ）。這個長方體紙盒能裝多少沙，是求（） A側(cè)面積 B 棱長總和 C表面積 D體積 E容積 2、一個正方體的棱長是6厘米，它的表面積和體積（ ）。 A、表面積大于體積； B、一樣大小； C、不能比較 3、用一張長10厘米,寬6厘米的紙圍成兩個不同的圓柱,這兩個圓柱的( )相等. A、底面積 B、側(cè)面積 C、體積,一、選擇題。 1、要在一個長和寬都是30厘米，高是5分米長方體框架的外面糊上一層紙，就是求它的（ C）；要在紙盒的四周貼上標(biāo)簽，就是求（A ）；這個長方體的紙盒占有多大的空間，就是求（D ）。這個長方體紙盒能裝多少沙，是求（） A側(cè)面積 B 棱長總和 C表面積 D體積 E容積 2、一個正方體的棱長是6厘米，它的表面積和體積（ ）。 A、表面積大于體積； B、一樣大??； C、不能比較 3、用一張長10厘米,寬6厘米的紙圍成兩個不同的圓柱,這兩個圓柱的( )相等. A、底面積 B、側(cè)面積 C、體積,一、選擇題。 1、要在一個長和寬都是30厘米，高是5分米長方體框架的外面糊上一層紙，就是求它的（C ）；要在紙盒的四周貼上標(biāo)簽，就是求（ A）；這個長方體的紙盒占有多大的空間，就是求（D ）。這個長方體紙盒能裝多少沙，是求（E） A側(cè)面積 B 棱長總和 C表面積 D體積 E容積 2、一個正方體的棱長是6厘米，它的表面積和體積（ ）。 A、表面積大于體積； B、一樣大?。?C、不能比較 3、用一張長10厘米,寬6厘米的紙圍成兩個不同的圓柱,這兩個圓柱的( )相等. A、底面積 B、側(cè)面積 C、體積,一、選擇題。 1、要在一個長和寬都是30厘米，高是5分米長方體框架的外面糊上一層紙，就是求它的（C ）；要在紙盒的四周貼上標(biāo)簽，就是求（ A）；這個長方體的紙盒占有多大的空間，就是求（D ）。這個長方體紙盒能裝多少沙，是求（E） A側(cè)面積 B 棱長總和 C表面積 D體積 E容積 2、一個正方體的棱長是6厘米，它的表面積和體積（ C）。 A、表面積大于體積； B、一樣大??； C、不能比較 3、用一張長10厘米,寬6厘米的紙圍成兩個不同的圓柱,這兩個圓柱的( )相等. A、底面積 B、側(cè)面積 C、體積,一、選擇題。 1、要在一個長和寬都是30厘米，高是5分米長方體框架的外面糊上一層紙，就是求它的（C ）；要在紙盒的四周貼上標(biāo)簽，就是求（ A）；這個長方體的紙盒占有多大的空間，就是求（D ）。這個長方體紙盒能裝多少沙，是求（E） A側(cè)面積 B 棱長總和 C表面積 D體積 E容積 2、一個正方體的棱長是6厘米，它的表面積和體積（ C）。 A、表面積大于體積； B、一樣大?。?C、不能比較 3、用一張長10厘米,寬6厘米的紙圍成兩個不同的圓柱,這兩個圓柱的(B )相等. A、底面積 B、側(cè)面積 C、體積,二、判斷題。 1、圓錐體積是圓柱體積的三分之一。（ ） 2、一塊正方體鐵塊熔鑄成一個圓錐體，形狀變了，體積不變。 （ ） 3、把一個棱長6厘米的正方體木塊切成棱長為2厘米的小正方體，可以得到9個小正方體。（ ）,二、判斷題。 1、圓錐體積是圓柱體積的三分之一。（ ） 2、一塊正方體鐵塊熔鑄成一個圓錐體，形狀變了，體積不變。 （ ） 3、把一個棱長6厘米的正方體木塊切成棱長為2厘米的小正方體，可以得到9個小正方體。（ ）,二、判斷題。 1、圓錐體積是圓柱體積的三分之一。（ ） 2、一塊正方體鐵塊熔鑄成一個圓錐體，形狀變了，體積不變。 （ ） 3、把一個棱長6厘米的正方體木塊切成棱長為2厘米的小正方體，可以得到9個小正方體。（ ）,二、判斷題。 1、圓錐體積是圓柱體積的三分之一。（ ） 2、一塊正方體鐵塊熔鑄成一個圓錐體，形狀變了，體積不變。 （ ） 3、把一個棱長6厘米的正方體木塊切成棱長為2厘米的小正方體，可以得到9個小正方體。（ ）,三、你能解決下面生活中的問題嗎?,生活中的數(shù)學(xué),轉(zhuǎn)化巧且妙，溫故新又新,