小學(xué)書(shū)法寫(xiě)字課《文房四寶》

上傳人:jun****875 文檔編號(hào):14305823 上傳時(shí)間:2020-07-19 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?4KB
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1、班級(jí)授課時(shí)間授課老師XXX課題書(shū)法基礎(chǔ)目的1:讓學(xué)生(書(shū)法初學(xué)者)知道書(shū)法工具以及簡(jiǎn)單的書(shū)寫(xiě)常識(shí)。2:指導(dǎo)和糾正書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆方式,為學(xué)生書(shū)法打造一個(gè)正確的根基與開(kāi)始。課型與教學(xué)法常識(shí)課教具ppt、各類毛筆、毛邊紙、宣紙重點(diǎn)難點(diǎn)執(zhí)筆方法和書(shū)法作品的幅式,糾正錯(cuò)誤書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)組織教學(xué)導(dǎo)入新課“對(duì)于書(shū)法入門(mén)者來(lái)講首先必須了解的是書(shū)法工具以及其特性選擇及使用等方面。所以接下來(lái)我們一起來(lái)了解一下學(xué)書(shū)法之前應(yīng)該準(zhǔn)備哪些書(shū)法工具,書(shū)寫(xiě)前應(yīng)具備什么基礎(chǔ)知識(shí)”。講解新課“哪位同學(xué)可以說(shuō)一下我們的書(shū)法工具有哪些呢?” “很好,這說(shuō)明你們平時(shí)對(duì)書(shū)法也進(jìn)行了一定的了解。但是同學(xué)們知道除了必備的筆墨紙硯外還需要輔助工具嗎

2、?還需要的輔助工具有:鎮(zhèn)尺,筆洗,書(shū)畫(huà)氈,印泥”。 “我們著重來(lái)說(shuō)一下筆墨紙硯中的毛筆和紙,同學(xué)們對(duì)毛筆和毛筆字用的紙的了解有多少呢?”“看來(lái)同學(xué)們對(duì)它們特性的了解還不是很多,其實(shí)毛筆:(1)按性能分:軟毫、硬毫、兼毫 (2)按筆鋒分:小楷、中楷、大楷、“斗筆”“提筆”、“楂筆”。 (3)筆的選擇:尖(筆毫收攏,鋒穎尖銳,不禿,猶如錐狀)、齊(筆頭潤(rùn)開(kāi)捏扁后頂端的毛排列整齊,無(wú)長(zhǎng)短參差)、圓(筆頭周身圓聚飽滿,不偏不瘦,無(wú)凹凸之處)、鍵(筆毫勁健有力,彈性適度,耐久不變形)”“寫(xiě)毛筆字的紙張一般有毛邊紙和宣紙,相對(duì)而言毛邊紙價(jià)格會(huì)比較實(shí)惠,我們剛學(xué)習(xí)書(shū)法,可以用毛邊紙來(lái)練習(xí)?!薄艾F(xiàn)在同學(xué)們對(duì)筆

3、和紙有了一定的了解,在選購(gòu)的時(shí)候可以按照它的特點(diǎn)和實(shí)用性來(lái)選購(gòu)?!薄皠偛盼覀兩晕⒘私饬艘幌聲?shū)寫(xiě)之前應(yīng)該準(zhǔn)備的工具以及它們的特性,我們除了工具外,我們學(xué)習(xí)書(shū)法還應(yīng)該注意哪些呢”? “握筆的方式有很多,我們主要來(lái)說(shuō)一下最常用的四種方法: (1)平覆執(zhí)筆法:把無(wú)名指由里移到筆管的外面,和食指、中指并列,小拇指貼在無(wú)名指的下面。這是我們初學(xué)者最常用的,因?yàn)檫@種這筆方法能讓我們的手腕有更大的活動(dòng)空間,避免以后養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)的局限性?!?(2)三指執(zhí)筆方法:大拇指與食指捏住筆管,中指橫在后面,無(wú)名指、小拇指一次貼近支在桌面上。 (3)五指齊抓法:又稱“斗執(zhí)筆法和楂執(zhí)筆法”,大拇指夾住后面,其余四指滿握住前面,指頭向下五指齊抓。 (4)捻管高執(zhí)法:用大拇指、中指、食指和無(wú)名指捏住筆桿的頂端寫(xiě)字。” “以上我們學(xué)習(xí)了書(shū)法的工具及常用的握筆方法,同學(xué)們回去可以實(shí)踐體驗(yàn)一下。”提問(wèn)提問(wèn)演示講解主體提問(wèn)演示筆墨紙硯等工具看照片說(shuō)出少量特性實(shí)踐體驗(yàn)糾正交流ppt、各類毛筆、毛邊紙宣紙演示照片把各類毛筆、紙傳給學(xué)生看布置作業(yè)同學(xué)們回去以后自己體驗(yàn)一下以上我們學(xué)習(xí)到的執(zhí)筆方法,坐姿,嘗試著使用不同的毛筆和紙張并對(duì)比所寫(xiě)出來(lái)的效果??凑掌f(shuō)出少量特性小結(jié)通過(guò)對(duì)書(shū)法的工具和使用方法的介紹,書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和書(shū)法幅式的學(xué)習(xí)讓學(xué)生們了解到了書(shū)法的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)接下來(lái)的書(shū)寫(xiě)打下基礎(chǔ)。實(shí)踐體驗(yàn)糾正交流

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