2019年度基層黨支部書記工作述職報(bào)告

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1、2019年度基層黨支部書記工作述職報(bào)告xx年以來,我支部認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”常態(tài)化學(xué)習(xí),積極組織十九大宣傳與學(xué)習(xí)活動,嚴(yán)格做好學(xué)生黨員發(fā)展工作,充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,現(xiàn)將支部黨建工作向黨委及總支做述職如下:一、xx年支部黨建工作情況:(一)深入十九大學(xué)習(xí),開展系列專題宣講及多樣化學(xué)習(xí)活動,做到有重點(diǎn)、多層次和全覆蓋。在十九大召開前后,支部貼近學(xué)生實(shí)際開展形式多樣活動,營造學(xué)習(xí)氣氛,包括喜迎十九大手抄報(bào)比賽及書法繪畫展,“我談十九大”微信公眾號留言,“不忘初心,牢記使命”征文活動及“學(xué)習(xí)十九大”主題班會。同時(shí)開展系列專題學(xué)習(xí)活動包括邀請總支書記開展十九大專題宣講,組織學(xué)生黨員同步聆聽

2、學(xué)習(xí)十九大報(bào)告,積極分子培訓(xùn)班十九大專題學(xué)習(xí),組織黨員開展黨章修正案專題學(xué)習(xí)等實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的多層次、有重點(diǎn)和全覆蓋。廣大同學(xué)尤其是黨員同學(xué)學(xué)習(xí)效果顯著,在“學(xué)省黨代會精神,迎黨的十九大召開”考學(xué)活動中,我院學(xué)生黨支部的滿分率和平均分排名均為全校第一。(二)積極開展“三型”黨支部創(chuàng)建活動,發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。定期開展學(xué)習(xí)交流會、專題講座、觀看電教片、外出參觀及現(xiàn)場觀摩、專題調(diào)研、知識競賽等多樣化學(xué)習(xí)活動,打造學(xué)習(xí)型黨支部;落實(shí)“書記項(xiàng)目”,創(chuàng)新支部組織生活形式,探索實(shí)習(xí)基地現(xiàn)場教學(xué)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練多樣化活動形式,打造創(chuàng)新型黨支部;以志愿服務(wù)為抓手,積極開展多樣化黨員服務(wù)活動,打造服務(wù)型黨支部,包括長

3、期堅(jiān)持到省婦幼中心幫扶患血液腫瘤兒童等。(三)打造“兩讀一跑”學(xué)習(xí)交流平臺,開展定期學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化圍繞“兩學(xué)一做”主題,我支部定期開展“兩讀一跑”活動即每周二次學(xué)習(xí),內(nèi)容包括習(xí)近平總書記系列重要講話讀本及中國共產(chǎn)黨章程等重要文獻(xiàn)及我黨最新會議精神、國學(xué)經(jīng)典和每周一次40分鐘3-4公里慢跑?;顒娱_展以來共計(jì)有350人次參與,每次參加同學(xué)將近100人,支部利用平臺組織的專題學(xué)習(xí)達(dá)35次。同時(shí)圍繞做合格黨員主線,積極開展“亮身份、作表率”系列活動。(四)搭建好支部架構(gòu),落實(shí)“三會一課”制度。在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,支部在本年度按要求順利完成支委換屆選舉工作,認(rèn)真落實(shí)“三會一

4、課”制度,積極開展黨員民主評議活動,如認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”專題民主評議活動。針對大三實(shí)習(xí)黨員不在校內(nèi)情況,我支部利用支部換屆、黨員轉(zhuǎn)預(yù)備、轉(zhuǎn)正等實(shí)習(xí)黨員返校之際開展專題學(xué)習(xí),同時(shí)利用微信群、公眾號等多種方式加強(qiáng)平時(shí)學(xué)習(xí)。(五)嚴(yán)把黨員入口關(guān),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)xx年度,我支部扎實(shí)做好學(xué)生黨員發(fā)展工作,其中組織入黨申請人談話共計(jì)623人,舉辦2期入黨積極分子培訓(xùn)班,參訓(xùn)人數(shù)達(dá)120人次,共推薦105名發(fā)展對象參加學(xué)校培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè),累計(jì)發(fā)展預(yù)備黨員41名,共計(jì)41名預(yù)備黨員順利轉(zhuǎn)正,嚴(yán)格完成本年度發(fā)展黨員工作計(jì)劃。(六)認(rèn)真開展全國高校思政會議精神等專題學(xué)習(xí)活動,落實(shí)對廣大學(xué)生思想引領(lǐng)和政治教育工

5、作。支部在搞好自身和黨員隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),積極落實(shí)高校思政會議精神,通過黨員以身作則加強(qiáng)對廣大學(xué)生的引導(dǎo),這其中包括良好學(xué)風(fēng)創(chuàng)建,正確看待西方節(jié)日、文化等,同時(shí)組織黨員到學(xué)生群體中積極宣傳我黨的相關(guān)知識和最新會議精神,達(dá)到以點(diǎn)帶面,共同進(jìn)步。二、存在問題(一)支部在推動學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮及增加其對組織的歸屬、認(rèn)同感方面有待加強(qiáng)。在學(xué)生黨員隊(duì)伍中,個(gè)別少數(shù)同學(xué)還是存在入黨后有松懈,黨員身份意識不強(qiáng),模范作用發(fā)揮不夠等問題。同時(shí),對困難學(xué)生黨員,支部關(guān)心幫助不夠,在要求黨員發(fā)揮模范帶頭作用同時(shí),對于在生活、工作上遇到困難的學(xué)生黨員,支部未能夠及時(shí)給予幫助解決,這倒置部分黨員在心理和情感上對組織

6、的歸屬感不強(qiáng)。(二)支部學(xué)習(xí)教育活動創(chuàng)新性及有效性方面有待加強(qiáng)。本年度,支部依托“兩讀一跑”平臺開展了多樣化學(xué)習(xí)活動,但學(xué)習(xí)的方式較多依賴于教工黨員宣講、征文、手抄報(bào)作品展等,學(xué)習(xí)形式較單一;支部積極探索學(xué)生黨員宗旨自我實(shí)現(xiàn)途徑,但志愿服務(wù)參與人數(shù)、次數(shù)受限制,以上學(xué)習(xí)及志愿服務(wù)活動內(nèi)容和形式創(chuàng)新性有待加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)效果上,活動參與度較高的同學(xué),收益較多,反之部分參與度較低的同學(xué)收益較少,針對邊緣化群體有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)活動有待加強(qiáng),同時(shí)支部組織學(xué)習(xí)及宣講活動較多,但仍存在部分同學(xué)流于形式未做到真正的理解和吸收。(三)支委身份意識有待加強(qiáng),理論水平有待進(jìn)一步提高。因?yàn)橹际禽o導(dǎo)員,大家手頭都有自己的

7、模塊,而黨建在學(xué)工線上也是模塊之一,一般由支部書記統(tǒng)一負(fù)責(zé)、完成,這也倒置支委對自身身份認(rèn)同感不強(qiáng)。同時(shí)支委一起專題討論學(xué)習(xí)時(shí)間較少,整體理論水平,有待近一步提高。(四)針對大三實(shí)習(xí)黨員,在落實(shí)“三會一課”方面有待加強(qiáng),因?yàn)閷?shí)習(xí)工作原因,很多大三黨員返校參加組織學(xué)習(xí)活動較少,造成學(xué)習(xí)效果不明顯,實(shí)習(xí)期黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。(五)作為支部負(fù)責(zé)人,個(gè)人也存在學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),工作創(chuàng)新不夠,理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步提高,自身黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠,要求學(xué)生黨員做到的事情有時(shí)自己未先做到、做好等問題。三、改進(jìn)措施(一)部分黨員身份意識不強(qiáng)問題,支部要嚴(yán)把黨員入口關(guān),做到考核更加細(xì)化,保證黨員發(fā)展質(zhì)量,同

8、時(shí)加強(qiáng)在成為黨員后的培養(yǎng)與考核,并通過系列黨員活動強(qiáng)化其身份意識,督促其先鋒模范作用發(fā)揮。針對部分黨員對組織歸屬感不強(qiáng)問題,支部要加強(qiáng)對黨員學(xué)生的關(guān)心,當(dāng)黨員在學(xué)習(xí)、工作、生活上遇到問題時(shí),組織給予及時(shí)的幫助。如對家庭特別困難黨員,生活黨員、校外實(shí)習(xí)遇到困難的黨員,組織要去慰問和關(guān)心,讓黨員在心理、情感上找到認(rèn)同感。(二)以身份意識為抓手,貼近學(xué)生實(shí)際,創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)活動形式,增加學(xué)習(xí)及活動的有效性。在堅(jiān)持“亮身份,作表率”及“兩讀一跑”系列活動同時(shí),積極開展黨員流動課堂活動,針對貧困生、大一新生、入黨申請人、積極分子等不同群體,開設(shè)“流動課堂堂”,由黨員分組有針對性的進(jìn)行幫扶、講解和交流,實(shí)現(xiàn)

9、幫忙同學(xué)解決困難,促進(jìn)自身黨員先進(jìn)性發(fā)揮,增加個(gè)人身份認(rèn)同。(三)在支部工作中,作為支部負(fù)責(zé)人,要盡量多的加強(qiáng)與支委的溝通與聯(lián)系,在黨員發(fā)展及開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動過程中,積極聽取支委意見,增強(qiáng)支委身份認(rèn)同。同時(shí),在學(xué)生黨建常規(guī)工作之外,要找時(shí)間增加與支委的學(xué)習(xí)、交流,共同提高黨建工作的理論水平和業(yè)務(wù)水平。(四)加強(qiáng)對外出實(shí)習(xí)黨員學(xué)生的關(guān)心與管理,利用、微信、公眾號等新媒體加強(qiáng)校外黨員學(xué)習(xí),通過與實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人溝通及時(shí)了解黨員同學(xué)實(shí)習(xí)情況,對于黨員實(shí)習(xí)較多的企業(yè),通過走訪企業(yè)加強(qiáng)與實(shí)習(xí)黨員的溝通。(五)加強(qiáng)自身政治理論及業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極對黨建工作中的案例進(jìn)行思考,形成論文與課題,做到主動學(xué)習(xí)、創(chuàng)新。以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力發(fā)揮先鋒模范作用,要求學(xué)生做到的自己要先做到、做好。第5頁共5頁

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