《2《敦煌莫高窟》-教學(xué)教案-小學(xué)四年級(jí)語文教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2《敦煌莫高窟》-教學(xué)教案-小學(xué)四年級(jí)語文教案(1頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2?敦煌莫高窟?教學(xué)教案-小學(xué)四年級(jí)語文教案預(yù)設(shè)目的:1感受敦煌莫高窟這個(gè)世界知名的藝術(shù)寶庫的魅力,為這顆璀璨的藝術(shù)明珠而驕傲。2掌握本課生字新詞,能正確讀寫并理解新詞,正確認(rèn)讀多音字佛,朗讀、背誦,積累語言。3學(xué)會(huì)找重點(diǎn)詞句,正確理解1、2、3自然段的主要意思。4仔細(xì)研讀第4段,理解其寫作順序,及對(duì)人物細(xì)致入微的動(dòng)態(tài)描寫,學(xué)有余力者可進(jìn)展仿寫。上限目的教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)會(huì)找出重點(diǎn)詞句,正確理解一段話的主要意思。難點(diǎn):理解作者精妙的寫法順序與用詞,見聞與聯(lián)想課時(shí)安排:2課時(shí)預(yù)設(shè)教學(xué)過程: 一創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。配合課件,教師講述在我國甘肅省敦煌市東南的鳴沙山,除了茫茫的戈壁、黃沙,還有一
2、顆耀眼的明珠,閃爍著迷人的榮耀,那便是世界知名的藝術(shù)寶庫敦煌莫高窟。它已經(jīng)有1600多年的歷史。目前保存下來的492個(gè)洞窟中,共有彩色塑像3000余尊,各種壁畫45000多平方米。敦煌莫高窟是_。生接答,允許答案的不同二揭開面紗,初識(shí)寶庫。1仔細(xì)讀讀課文開頭,想想莫高窟因何成為藝術(shù)寶庫?2自由朗讀塑像或壁畫其中的一塊,用書中的一句話概括塑像與壁畫給人的總印象。旨在找出重點(diǎn)詞句三走入寶庫,欣賞藝術(shù)。1反響句子,闡述理由。2感情朗讀,欣賞藝術(shù)。四駐足壁畫,體會(huì)魅力。1指名用不同的方法讀讀敦煌莫高窟是世界知名的藝術(shù)寶庫。2當(dāng)你駐足在一幅壁畫前,這種感受會(huì)更加強(qiáng)烈,這是怎樣的一幅畫?出示第4自然段引導(dǎo)學(xué)生讀出畫的輪廓。3再次與課文對(duì)話,自由讀第4自然段,把這幅畫讀活。4全班齊讀,用朗讀來奏響這美的交響曲。5通過多媒體欣賞壁畫遠(yuǎn)景中景近景特寫真人表演6駐足畫前,看著看著,作者有何感受?師引讀第5自然段7你呢,有什么感受?想說什么?想做什么?五抒發(fā)情感,搜集資料。 1作業(yè)任選一題寫下你的感受,想說的,想做的。從教師給出的幾幅壁畫中選擇一幅仿照第4段的寫法,介紹壁畫。2告訴學(xué)生搜集莫高窟資料的網(wǎng)站。 2?敦煌莫高窟?一文