海南省海口市第十四中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第21課《夢(mèng)溪筆談二則第1學(xué)時(shí)》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):110710856 上傳時(shí)間:2022-06-19 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?09.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
海南省??谑械谑闹袑W(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第21課《夢(mèng)溪筆談二則第1學(xué)時(shí)》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
海南省??谑械谑闹袑W(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第21課《夢(mèng)溪筆談二則第1學(xué)時(shí)》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
海南省??谑械谑闹袑W(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第21課《夢(mèng)溪筆談二則第1學(xué)時(shí)》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《海南省海口市第十四中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第21課《夢(mèng)溪筆談二則第1學(xué)時(shí)》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《海南省??谑械谑闹袑W(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第21課《夢(mèng)溪筆談二則第1學(xué)時(shí)》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、二十一 夢(mèng)溪筆談二則 學(xué)習(xí)內(nèi)容 二十一 夢(mèng)溪筆談二則 第1學(xué)時(shí)(以蟲治蟲) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)理解課文的主要內(nèi)容,了解我國(guó)古代的科技成就。導(dǎo) 學(xué) 過(guò) 程自主空間一、課前先學(xué):1、了解作者沈括及夢(mèng)溪筆談的相關(guān)知識(shí)。(把你認(rèn)為重要的記錄下來(lái)。)2、熟讀課文,借助工具書掃除文中字詞障礙。(1)注音。喙( ) 蝎( ) 穰( )(2)解釋下列加粗的詞。千萬(wàn)蔽地 蔽: 歲以大穰 歲:歲以大穰 以: 方為秋田之害:(3)把自己在讀課文時(shí)發(fā)現(xiàn)的不認(rèn)識(shí)或不理解的字詞寫下來(lái)。3、了解課文大意,參照課下注釋口頭翻譯課文。4、請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括課文的主要內(nèi)容。5、讀了本文,你還存在哪些疑惑之處嗎?二、課堂探究

2、:1、朗讀競(jìng)賽。(先小組內(nèi)讀,每個(gè)組再派一名代表在全班朗讀。字音、節(jié)奏、情感。)2、請(qǐng)用一句話概述以蟲治蟲的內(nèi)容。3、思考、討論:“歲以大穰”的原因是什么?(細(xì)讀課文,找出相關(guān)語(yǔ)句,也可以用自己的話回答。)4、用自己的話說(shuō)說(shuō)“傍不肯”這種蟲子的形狀和消滅“子方蟲”的辦法。5、你還知道這樣“以蟲治蟲”的例子嗎?(仔細(xì)地想一想,我們的生活中肯定有這樣的事例,也可以動(dòng)手查一查。)6、學(xué)習(xí)了本文“以蟲治蟲”的記載,我們有什么啟發(fā)?三、拓展延伸:1、根據(jù)課文內(nèi)容,我們應(yīng)該如何和害蟲做有效的斗爭(zhēng)?試舉幾例說(shuō)明。2、現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為什么有“糧食增產(chǎn)了,把人也害慘了”之說(shuō),請(qǐng)根據(jù)你知道的知識(shí)來(lái)談?wù)?。四、達(dá)標(biāo)

3、檢測(cè):1、填空。以蟲治蟲選自 ,作者 ,字 , (地方)人, 朝 家 家。2、解釋加點(diǎn)字。(1)其蟲舊曾有之( ) (2) 土人謂之“傍不肯”( )(3)方為秋田之害( ) (4)則以鉗搏之 ( )(5)以蟲治蟲 ( ) (6)歲以大穰 ( )(7)慶州界 ( ) (8)歲以大穰 ( )3、翻譯下列句子。(1)元豐中,慶州界生子方蟲,方為秋田之害。(2)遇子方蟲,則以鉗搏之,悉為兩段。4、文中“之”的用法如下:A代詞,指代子方蟲;B代詞,指代子方蟲的天敵“傍不肯”;C結(jié)構(gòu)助詞,相當(dāng)于“的”;D語(yǔ)氣助詞,無(wú)義。請(qǐng)一一指出,把序號(hào)填在括號(hào)里。(1)其蟲舊曾有之 () (2)土人謂之“傍不肯” ()(3)方為秋田之害 () (4)則以鉗搏之 ()5、下列對(duì)文意的理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A、文章先說(shuō)明蟲害發(fā)生的年代、季節(jié)和范圍程度B、接著寫子方蟲的天敵滅盡子方蟲,莊稼因此獲得大豐收。C、最后說(shuō)明天敵的出現(xiàn)并非偶然現(xiàn)象,而是“舊曾有之”。D、介紹子方蟲的天敵比較簡(jiǎn)略,而介紹子方蟲為害則比較詳細(xì)。學(xué)習(xí)反思:

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!