初三英語總復習 專項練習四

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1、初三英語總復習 專項練習四(八)過去完成時:表示過去某一動作發(fā)生之前,另一動作已發(fā)生或完成(過去的過去)。用在過去完成時的時間狀語常有before, by, until , when, after, once, hardlywhen, no soonerthan等。兩個動作如按順序發(fā)生,又不強調(diào)先后時,多用一般過去時。表示意向的動詞,如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等,用過去完成時表示原本,未能。1、 到去年末為止,我們已經(jīng)建了五座新房子。 2、 在進大學之前我學了五千多個英語單詞。 3、 在睡覺之前他工作了12小時。 4、 他

2、說他從來沒有去過巴黎。 5、 警察到達的時候,那些小偷已經(jīng)逃跑了。 6、 到12歲為止,他已經(jīng)開始自己謀生了。 7、 Tom感到很失望,當他到達晚會的時候大部分客人都走了。 8、 他們完成這項任務(wù)比我們預料的要早。 9. 我聽說她已離開這個城市。_10. 屋子里很安靜,大家都睡覺了。_11. 她告訴我她是第一次來南海。_12. 他不停地看著她,心想是否在哪里見過她。_13. 那天晚上我不能出去,因為我答應(yīng)呆在家里等John。_14. 昨天她被頒發(fā)了金獎以獎勵她為這個國家所做的一切。_15. 我的朋友李華,上星期結(jié)婚了,花在婚禮上的錢比他預計的多出3000美元。_9、 我一回到家天就開始下雪了。

3、10、說他已經(jīng)有很長一段時間沒有玩得這么開心過了。16、我不知道在過去兩星期你那么忙。 17、我本來希望能幫助你但沒能及時趕到。 18、他匆匆趕到火車站時,火車已經(jīng)開走了。 19、一到實驗室他就開始做實驗。 20、種完花之后,他們休息了一會兒。 (九)過去將來時:表示從過去某一時刻來看,即將發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。一般過去將來時是由should/would+動詞原形,was/were going to +動詞原形, was/were +動詞不定式,was/were about to do sth,或was/were +動詞的-ing形式構(gòu)成的。1、 昨天他問我什么時候動身去巴黎。 2、 他說他

4、們將安排一個晚會。 3、 我問他是否來幫我修電視機。 4、 他說他退休后要住在農(nóng)村。 5、 沒人知道客人們是否要來。 6、 我被告知火車幾分鐘后就要開了。 7、 據(jù)報道長江上將要再建一座大橋。 8、 上星期天我們本想去游覽長城的,但卻下雨了。 9、 我是打算幫忙修車的,但前天我感冒了。 10、我正要動身天突然下雨了。 11、我們所有的人都感到很吃驚,當他聲明不久他就要離職了(make it clear, leave office)。 12、在信中,他告訴我他明年就要畢業(yè)了。 13、他說總有一天他會游遍中國的。 14、我們正要下河游泳突然有人阻止了我們。 15、有人告訴我他準備回家。 16、她告

5、訴我她要來看我。 17、他們堅信會贏得最后勝利(were sure)。 18、她說她放學后要打掃教室。 19、當時我覺得有可怕的事要發(fā)生了。 20、很高興你來了。我正準備給你打電話呢。 狀語從句:在復合句中由從句表示的狀語稱作狀語從句,它可以用來修飾謂語(包括非謂語動詞)、定語或狀語,或是整個句子。狀語從句通常由一個連詞引起,也可以由一個起連詞作用的詞組引起,有時甚至不需要連詞直接和主句連接起來。狀語從句一般分為九大類:(一)、時間狀語從句常用when,as,while,before,after,since,till,until,as soon as,hardlywhen, no sooner

6、than, scarcelywhen, the moment等連詞引導。1、你一旦見過他,就不會忘了他的(once)。2、 我一有他的答復就給你打電話(as soon as/the moment)。3、 我還沒來得及阻止他他就跑掉了(before)。4、 不久他就把自信車還給我了(before)。5、每當我們遇上困難的時候,他們就來幫我們(whenever)。6、他告訴我了我才知道這件事(till)。7、不親眼看到,他就不會相信(until)。8、我每次去他家,他都出去了(every time/each time)。9、 昨晚我寫信時他在看電視(while)。10、 隨著年齡的增加,她開始變聾

7、了(as, go deaf)。11、 趁年輕我們應(yīng)該努力學習(while)。【趁熱打鐵】。(二)原因狀語從句一般用 because, since, now that, as和for引導。偶爾也用considering that(顧及到), seeing that(由于)引導。12、他沒有回答我的問題僅僅是因為他不會(because)。13、既然你沒有事可做,為什么不幫我呢(since/now that)?14、由于天越來越晚,我們就回家了(as)。15、我們必須戒除粗心,由于它會導致錯誤(for)。16、由于今于是星期天,我們沒有去上學(because并用于強調(diào)句型)。17、他不可能見過我,因

8、為當時我不在那兒(because)。18、既然大家都來了,咱們就設(shè)法做出一個決定吧(since/now that)。19、 考慮到他們才剛剛學做,他們干得算很不錯的了(considering that)。(三)地點狀語從句是由where(在的地方), wherever(無論哪里)引導。20、武漢位于長江和漢水匯合處(the Yangtze and the Han River)。21、有志者,事竟成。22、哪兒有問題,你最好在哪兒做個記號。23、他無論在什么地方,總是與我們保持聯(lián)系。24、村民們在污染嚴重的地方種植了許多樹。25、年輕人應(yīng)該到最需要的地方去。26、我把相片放在我每天都能看到的地方

9、。27、無論我們?nèi)ツ睦铮覀兌家娜獾貫槿嗣穹?wù)。28、 請站在原地。(四)引導目的狀語從句的主要連詞有:that, so that(以便), in order that(為了), for fear that(以便), in case(萬一)等,從句中常常使用一些情態(tài)動詞,如:can, could, may, might, should等。29、我們坐前排吧,這樣我們看得更清楚些。30、最好多帶些衣服以防天氣會冷。31、我早晨早早起床以便趕上第一班公共汽車。32、他努力學習以便將來能更好地為人民服務(wù)。33、 我們把收音機音量開大以便每個人都能聽到那條重要的消息。(五)引導結(jié)果狀語從句的連詞

10、有:that, so that(從句中不帶情態(tài)動詞), sothat(如此以致), suchthat(如此以致)等。34、我們把收音機音量開大,結(jié)果每個人都聽到了那條重要的消息。35、他沒把時間計劃好,結(jié)果沒按時完成這項工作。36、我們走得匆忙,把門都忘了鎖了。37、這村子太小,所以這地圖上沒有(show)。38、 Jenny是如此聰明的女孩,以至老師們都非常喜歡她。39、 他朋友很少,所以經(jīng)常感到孤獨。40、 我摔了許多跤,以至于渾身青一塊,紫一塊(black and blue)。(六)條件狀語從句: 表示條件的狀語從句可以由if(如果), unless(除非), in case(萬一),

11、so /as long as(只要), as/ so far as(就而言), on condition that(條件是), suppose(假設(shè)), supposing(假設(shè))(僅用在問句中)等詞或詞組引導。一般情況下當主句是將來時的時候,從句要用一般現(xiàn)在時。41、只要我們不灰心,我們就能找到克服困難的方法(as/so long as)。42、萬一你有什么困難,請給我們一個信兒(in case)。43、如果你明早6點鐘走,你最好現(xiàn)在就上床(if)。44、只要你能保持整潔,我們可以讓你使用這個房間(on condition that)。45、他會接受這項工作的,除非薪水太少/如果薪水不太少的

12、話(unless/if.not)。46、據(jù)我所知,他是一個DNA專家(as far as)。47、 假設(shè)我們弄不到足夠的食物,那我們怎么辦(suppose/supposing)?(七)方式狀語從句:方式狀語從句常由as(與一樣), as if(仿佛), as though(仿佛)等詞引導。48、入鄉(xiāng)隨俗(as)。49、她站在門口,仿佛在等人似的(as if)。50、事情就如你喜歡的那樣(as)。51、我按你的建議把計劃修改了(as)。52、天看起來好像要下雨(as if)。53、我愛你就像你是我的兒子(as if)。(八)比較狀語從句: 比較狀語從句常用as as,than, not soas

13、, the more引導。54、 你和他在一起呆的時間越長,你就會越了解他(the more, the more)。55、 上海下的雨比北京的多(than)。56、 我們的國家同整個歐洲一樣大(as.as.). 57、結(jié)果不如我預料的那么好(not as/so.as.)。 (九)讓步狀語從句:讓步狀語從句由although(盡管), though(盡管), however(無論怎樣), whatever(無論什么), whoever(無論誰), whomever(無論誰), whichever(無論哪個), whenever(無論何時), wherever(無論哪里), whether(是否)

14、, no matter (who, what, where, when, etc) (無論), even if(即使), even though(即使)等詞引導。58、我們就是失敗十次也不泄氣(even if/even though)。59、我認為我們還是買這件,雖然它會占去更多的空間(although/though)。60、無論它有多貴,我也要買下它(however/no matter how)。61、不管他們是誰,別讓他們進來(whoever/no matter who)。62、無論我說什么或怎么說,他總認為是我錯(whatever and however)。63、 不管你信不信,這是真的

15、(whether)。64、 不論你走那條路都要三個小時(whichever way)。65、 不管你什么時候去看他, 他都在用功(no matter when)。66、 不論你做什么, 好好地做(whatever/no matter who)。67、雖然他工作很努力,但還是不能按時完成任務(wù)(as)。68、 雖然他很年輕,但他懂得很多(as)。定語從句:在復合句中,修飾某一名詞,代詞或句子的從句,稱為定語從句,也叫形容詞性從句。關(guān)系代詞(which, that, who, whom, whose, as)引導的定語從句:關(guān)系代詞所代替的先行詞是人或物的名詞或代詞,并在句中充當主語、賓語、定語、表

16、語等成分。關(guān)系代詞在定語從句中作主語時,從句謂語動詞的人稱和數(shù)要和先行詞保持一致。1、 他就是我昨天見的那個人。2、 那人車壞了,大家都跑過去幫忙。3、 請遞給我那本綠皮的書。4、 昨天,我?guī)椭艘粋€迷路的老人.5、 劉先生就是在公交車上和你聊天的那個人.6、 足球是大多數(shù)男孩都喜歡的游戲.7、 來這座城市參觀的人數(shù)每年都在增加。8、 我曾經(jīng)住在一個屋頂已經(jīng)破了的房子。9、 我以前讀書的那所學?,F(xiàn)在很出名。10、 他深愛他的父母,他們倆都對他很好。11、 籃子里有許多蘋果,其中一些已經(jīng)壞了。12、 我們班有四十多個學生,他們中的大多數(shù)都來自大城市。13、 他們?nèi)グ屠璩俗哪羌茱w機很舒服。14、

17、 昨晚我們?nèi)ヂ犃宋覀兘?jīng)常談起的那個歌唱家唱歌。15、 眾所周知,水是由氫和氧組成的。16、 我永遠也不會忘記我度過童年的那個小山村。17、 我知道的就是這些(這就是我所知道的)。18、 他的講話沒完沒了,真讓人煩。19、 Charlie Smith 去年退休了,他曾經(jīng)是我的老師。20、 這本小說很動人,我已經(jīng)讀了三遍。21、 昨天下大雨,阻礙我去公園。22、 明天我給你帶一本你要求的雜志。23、 太陽使地球暖起來,這對我們?nèi)祟惡苤匾?4、 水很重要,沒有它人類就不能生活。25、 我在倫敦生活了六個月,在此期間我學了一些英語。26、 Eric接受了一年計算機培訓,之后他在一家大公司找到了工作。

18、27、 那就是你經(jīng)常為它寫文章的報紙嗎?28、 他贏得了比賽,這是我們預料到的。關(guān)系副詞(where,when,why)引導的定語從句:關(guān)系副詞可以代替的先行詞是地點,時間或理由的名詞,在從句中做狀語。關(guān)系副詞where,when,why的含義相當于“介詞+which”結(jié)構(gòu),因此常常和“介詞+which”結(jié)構(gòu)交替使用。29、 北京是我的出生地。30、 這就是他拒絕我們幫助他的理由嗎?31、 我們應(yīng)該到最需要我們的地方去。32、 我永遠不會忘記與你共事的日子。33、 我們團聚的時刻最后終于來到了。34、 我五歲上幼兒園,在那里我學會了一些簡單的游戲和歌曲。35、 我的父親出生在1939年,那一年爆發(fā)了第二次世界大戰(zhàn)。36、 在巴黎生活了五十年后,他回到了他長大的小村莊。37、 世上沒有每樣東西都可以在它里面找到的字典。38、 我永遠都不會忘記我入團的那一天。39、 我已經(jīng)到了無法容忍他的地步了。40、 國家正處在隨時有可能爆發(fā)戰(zhàn)爭的局勢中。8

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