2020中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 滿分必刷200題 04 實(shí)驗(yàn)20題（含解析）

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1、2020中考化學(xué)總復(fù)習(xí)滿分必刷200題滿分必過(guò)實(shí)驗(yàn)20題1實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并模擬氫氧焰實(shí)驗(yàn)。（1）用過(guò)氧化氫制取氧氣（二氧化錳作催化劑）反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。儀器 A 的名稱為_(kāi)?，F(xiàn)用下列儀器組裝氧氣的發(fā)生裝置，應(yīng)選用的儀器有_（填標(biāo)號(hào)）。欲用濃硫酸干燥氧氣，應(yīng)從裝置 F 的_（填“a”或“b”）處通入氣體。（2）模擬氫氧焰實(shí)驗(yàn)：按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)關(guān)閉 K，通入氫氣，點(diǎn)燃。為保證安全，點(diǎn)燃?xì)錃庵皯?yīng)先_。將鐵絲網(wǎng)放在火焰上灼燒，鐵絲網(wǎng)只發(fā)紅，不熔斷。打開(kāi) K，通入氧氣，火焰更明亮，鐵絲熔斷，說(shuō)明燃燒的劇烈程度與氧氣的_有關(guān)?！敬鸢浮浚?）2H2O22H2O+O2 錐形瓶 ACD a （2）5

2、驗(yàn)純 濃度【解析】過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，氫氣和氧氣點(diǎn)燃生成水。（1）過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 2H2O22H2O+O2。儀器A的名稱為錐形瓶。過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，為固液不加熱裝置，故氧氣的發(fā)生裝置選用的儀器為ACD。用濃硫酸干燥氧氣，應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)氣，短管出氣，故從裝置F的a處通入氣體。（2）氫氣屬于易燃?xì)怏w，為預(yù)防爆炸，點(diǎn)燃?xì)錃庵皯?yīng)先檢驗(yàn)純度。將鐵絲網(wǎng)放在火焰上灼燒，鐵絲網(wǎng)只發(fā)紅，不熔斷。打開(kāi)K，通入氧氣，火焰更明亮，鐵絲熔斷，說(shuō)明燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)。2根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答:（1）儀器a的名稱是_。（2）檢查裝置

3、A氣密性的方法是夾緊止水夾，_，則氣密性良好。（3）用H2O2制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（4）用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測(cè)量O2體積，另一儀器名稱為_(kāi)，在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管_(填“b”或“c”)端通入。（5）實(shí)驗(yàn)室里，常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法，制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)(填字母)。用裝置E收集甲烷，利用了甲烷_(kāi)的物理性質(zhì)；用裝置C而不用裝置D收集甲烷，原因是_。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CH4中含有氫元素:檢驗(yàn)其純度后，_?！敬鸢浮浚?）長(zhǎng)頸漏斗（2）從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注水，至形成一段水柱，一段時(shí)間后，水柱高度不變（3）A 2H2O22H2O

4、+O2（4）量筒 c （5）B 不溶于水 密度比空氣小且不與空氣發(fā)生反應(yīng) 點(diǎn)燃甲烷，并在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯，有水珠產(chǎn)生，則證明甲烷中含有氫元素【解析】（1）根據(jù)常用儀器，儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗。（2）檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾，從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注水，至形成一段水柱，一段時(shí)間后，水柱高度不變，則氣密性良好。（3）用H2O2制取氧氣，固液不加熱型，選擇的發(fā)生裝置為A，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2。（4）根據(jù)題意可知，需要采用量筒來(lái)測(cè)量液體體積，用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測(cè)量O2體積，另一儀器名稱為量筒，由于要利用排水法來(lái)收集并測(cè)量氣體體積，在F中氣體應(yīng)從

5、導(dǎo)管的短端進(jìn)入，長(zhǎng)端把水排出來(lái)，因此從c端通入。（5）用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法，制備甲烷，選擇的發(fā)生裝置為B，由于甲烷的相對(duì)分子質(zhì)量為16，比空氣小，不溶于水，因此可以用裝置E排水法收集甲烷，利用的是甲烷不溶于水的物理性質(zhì)；用裝置C向下排空氣法，而不用裝置D向上排空氣法收集甲烷，其原因是密度比空氣小且不與空氣發(fā)生反應(yīng)。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CH4中含有氫元素：檢驗(yàn)其純度后，點(diǎn)燃甲烷，并在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯，有水珠產(chǎn)生，則證明甲烷中含有氫元素。3根據(jù)下列裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱a，b（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式，可選用的收集

6、裝置是（填字母）（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式，可選用的發(fā)生裝置是（填字母）（4）實(shí)驗(yàn)室將A裝置加以改動(dòng)，在高溫下是碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，按此反應(yīng)，試計(jì)算工業(yè)上要制取5.6t氧化鈣，理論上需要含碳酸鈣80%的石灰石的質(zhì)量是多少？【答案】（1）錐形瓶集氣瓶（2）2H2O22H2O+O2C（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2B（4）12.5t【解析】（1）通過(guò)分析題中所指儀器的儀器的作用可知，a是錐形瓶，b是集氣瓶。（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2，氧氣密度比空氣大，可選用的收集裝置是

7、C。（3）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是常溫，可選用的發(fā)生裝置是B。（4）設(shè)理論上需要碳酸鈣的質(zhì)量為x。CaCO3CaO+CO2 100 56 x 5.6t=x=10t，含碳酸鈣80%的石灰石的質(zhì)量為：10t80%=12.5t。4完成下列基礎(chǔ)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)。I根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題。 A B C D E（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱；a ，b 。（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式 ，可選用的發(fā)生裝置是 （填字母）。（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程

8、式 ，如用E裝置來(lái)收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡 放出時(shí)，再把導(dǎo)管口伸人盛滿水的集氣瓶。開(kāi)始收集。根據(jù)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)步驟：溶解 稱取5. 0g粗鹽，逐漸加入10mL水中，直到不再溶解，剩余粗鹽l.2g。過(guò)濾蒸發(fā)請(qǐng)從溶解度的角度分析，實(shí)驗(yàn)中不采用降低溶液溫度的方法得到精鹽的是 。計(jì)算產(chǎn)率 得到精鹽32g，則精鹽的產(chǎn)率為 （計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。（2）整個(gè)實(shí)驗(yàn)中至少要進(jìn)行 次稱量。（3）從海水中獲得的精鹽，經(jīng)過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到的精鹽屬于 （填“混合物”或“純凈物“）?！敬鸢浮縄（1）a試管b錐形瓶（2）2H2O22H2O+O2B（3）2KMnO4K2MnO4+MnO

9、2+O2均勻連續(xù)（1）氯化鈉的溶解度受溫度的變化影響較小，相同情況下降溫析出的晶體比較少84.2%（2）3（3）混合物【解析】I（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知：a試管；b錐形瓶。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式：2H2O22H2O+O2；反應(yīng)不需加熱，屬于固液常溫型，可選用的發(fā)生裝置是B。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；如圖E裝置來(lái)收集氫氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡均勻連續(xù)放出時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶，開(kāi)始收集。（1）從溶解度的角度分析，實(shí)驗(yàn)中不采用降低溶液溫度的方法得到精鹽的依據(jù)是氯化鈉的溶解度受溫度的變化影響較小，相

10、同情況下降溫析出的晶體比較少；3.2g5.0g-1.2g100%=84.2%。（2）為了減小誤差，需要多次測(cè)量求平均值，所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)中至少要進(jìn)行3次稱量。（3）精鹽中除了食鹽，還有可溶性雜質(zhì)，所以精鹽屬于混合物。5請(qǐng)根據(jù)下列各圖中提供的信息回答問(wèn)題： （1）寫(xiě)出儀器a的名稱：_。 （2）請(qǐng)寫(xiě)出用裝置B制取氧氣的化學(xué)方程式：_。 （3）比較用過(guò)氧化氫溶液和用氯酸鉀固體制取O2的方法，兩者的共同點(diǎn)是_。 A發(fā)生裝置相同B都可用MnO2做催化劑C完全反應(yīng)后剩余的固體成分相同（4）裝置B、C都可用來(lái)制取二氧化碳，裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)是_。（5）用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳?xì)怏w，將這瓶

11、氣體按G所示慢慢倒入燒杯中，觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是_。 【答案】（1）酒精燈（2）2H2O22H2O+O2（3）B（4）可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（5）二氧化碳的密度比空氣大，二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒 【解析】（1）酒精燈是常用的加熱儀器。（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；故答案為：2H2O2 2H2O+O2。（3）比較用過(guò)氧化氫溶液和用氯酸鉀固體制取O2的方法，兩者的共同點(diǎn)是：都可用MnO2做催化劑；故答案為：B。（4）裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。

12、（5）G中觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是：二氧化碳的密度比空氣大，二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒。6請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題： （1）現(xiàn)提供下列裝置： 上圖E裝置中，甲儀器的名稱是_。實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2混合制O2發(fā)生裝置可選用_(填裝置序號(hào))，用裝置C干燥O2， 氣體由導(dǎo)管_端(填“a”或“b”)進(jìn)人，用E裝置收集O2的依據(jù)是_。英國(guó)化學(xué)家布萊克是第一個(gè)“捕捉”到CO2的人，實(shí)驗(yàn)室制備CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)；1774年德國(guó)化學(xué)家貝格曼將CO2通入紫色石蕊試液中，發(fā)現(xiàn)試液由紫色變?yōu)榧t色，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（2）對(duì)一定質(zhì)量的粗鹽(含泥沙)進(jìn)行初步提。實(shí)驗(yàn)的主要步驟

13、：稱量與溶解，過(guò)濾、蒸發(fā)：蒸發(fā)結(jié)束后用_(填儀器名稱)將固體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到紙片上，比較食鹽提純前后的狀態(tài)。下列有關(guān)蒸發(fā)過(guò)程說(shuō)法正確的是_(填序號(hào))a蒸發(fā)時(shí)用玻璃棒不斷攪拌 b當(dāng)蒸發(fā)皿中水分全部蒸干時(shí)，停止加熱c蒸發(fā)時(shí)若有濾液濺出，則精鹽質(zhì)量將偏低 d蒸發(fā)過(guò)程中，溶液中鈉元素質(zhì)量增大【答案】（1）水槽Aa氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2H2O+CO2=H2CO3（2）玻璃棒ac 【解析】（1）甲儀器的名稱是水槽；故填：水槽氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，發(fā)生裝置可用A裝置；用裝置C干燥O2 ， 氣體由導(dǎo)管a進(jìn)入；氧氣不易溶于水，故能用E

14、裝置收集；故填：A；a；氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸使紫色石蕊試液變紅色，化學(xué)方程式為：H2O+CO2=H2CO3。（2）實(shí)驗(yàn)的主要步驟：稱量與溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)；蒸發(fā)結(jié)束后用玻璃棒將固體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到紙片上，比較食鹽提純前后的狀態(tài)；故填：玻璃棒a.蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不停地?cái)嚢枰后w，防止液體局部過(guò)熱而飛濺，故a正確； b.當(dāng)出現(xiàn)多量固體時(shí)停止加熱，用蒸發(fā)皿的余熱把食鹽蒸干，故b錯(cuò)誤；c.蒸發(fā)時(shí)若有濾液濺出，會(huì)造成精鹽的損失，則精鹽質(zhì)量將偏低，故c正確；d.蒸發(fā)

15、過(guò)程中，溶液中鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，溶液中鈉元素質(zhì)量不變，故d錯(cuò)誤，故ac正確。7在老師的指導(dǎo)下，化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行了“可燃物燃燒的條件”的探究實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄靠扇嘉锶紵臈l件實(shí)驗(yàn)步驟將所需儀器按照裝置圖連接起來(lái)；打開(kāi)K1和K2 ， 向上拉動(dòng)任意一支注射器的活塞；將實(shí)驗(yàn)所需藥品加入對(duì)應(yīng)的儀器中；將裝有適量白磷的具支試管放入冷水中；打開(kāi)K1，關(guān)閉K2，往裝置甲中加入適量的雙氧水，氧氣進(jìn)入具支試管中；關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，往裝置乙中加入適量的鹽酸，二氧化碳進(jìn)入具支試管中；將裝有適量白磷的具支試管放入80的熱水中；打開(kāi)K1，關(guān)閉K2，往裝置甲中加入適量雙氧水，氧氣進(jìn)入具支試管中；關(guān)閉K1，

16、打開(kāi)K2，往裝置乙中加入適量的鹽酸。問(wèn)題解答（1）實(shí)驗(yàn)步驟的目的是_。 （2）裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。 （3）在實(shí)驗(yàn)步驟中，具支試管中氧氣已經(jīng)排盡的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。 （4）能看到白磷燃燒起來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟是_。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論可燃物燃燒必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件：可燃物與氧氣接觸；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。【答案】（1）檢查裝置氣密性（2）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2（3）燒杯中澄清石灰水變渾濁（4） 【解析】（1）有氣體參與或生成的實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行裝置氣密性檢查，而實(shí)驗(yàn)步驟的目的就是檢查裝置氣密性。（2）裝置乙中是碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：N

17、a2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2。（3）在實(shí)驗(yàn)步驟中，具支試管中氧氣已經(jīng)排盡，二氧化碳會(huì)充滿具支試管，澄清石灰水會(huì)變渾濁。（4）將裝白磷的具支試管放入冷水中，通入氧氣，白磷也不會(huì)燃燒，因?yàn)闇囟葲](méi)達(dá)到白磷燃燒的著火點(diǎn)，將裝白磷的具支試管放入熱水中，通入氧氣，白磷會(huì)燃燒，故能看到白磷燃燒起來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟是。8“嫦娥飛天”“中國(guó)高鐵”等“中國(guó)制造”，展現(xiàn)了“中國(guó)智慧”，增強(qiáng)了中華民族的自信心和自豪感。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題： （1）“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器懸梯等關(guān)鍵部件采用鋁合金而不采用純鋁，原因是_。 （2）“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車(chē)高速運(yùn)行離不開(kāi)鐵軌。建造鐵軌需要大量鋼鐵，鋼鐵屬于_(填“合成材料

18、”“復(fù)合材料”或“金屬材料”)。 （3）建造鐵軌所需要的鋼鐵通常用還原鐵礦石制得，如上圖，在一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置中，a處看到的現(xiàn)象是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。從環(huán)境保護(hù)角度考慮，裝置中存在明顯不足，改進(jìn)的方法是_。 【答案】（1）鋁合金比純鋁硬度大(答案合理即得分)（2）金屬材料（3）紅棕色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰?或有黑色物質(zhì)生成)(答案合理即得分)； Fe2O3+3CO2Fe+3CO2在尾裝置導(dǎo)管口系一個(gè)氣球（或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃；在導(dǎo)管口放一個(gè)燃著的酒精燈；將尾氣點(diǎn)燃再利用等)(答案合理即得分)【解析】（1）合金的硬度大，熔點(diǎn)低，耐腐蝕；合金比組成它的純金屬硬度大，由于純鋁硬度較小，在使用中

19、易變形，因此使用硬度較大的鋁合金，故“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器懸梯等關(guān)鍵部件采用鋁合金而不采用純鋁，原因是鋁合金比純鋁硬度大。（2）金屬材料是指具有光澤、延展性、容易導(dǎo)電、傳熱等性質(zhì)的材料，鋼鐵是鐵的合金，屬于金屬材料。（3）一氧化碳和氧化鐵加熱生成鐵和二氧化碳，故一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置中，a處看到的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰?或有黑色物質(zhì)生成)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。從環(huán)境保護(hù)角度考慮，裝置中存在明顯不足，改進(jìn)的方法是在尾裝置導(dǎo)管口系一個(gè)氣球（或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃；在導(dǎo)管口放一個(gè)燃著的酒精燈；將尾氣點(diǎn)燃再利用等)。9實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳。 選用藥品。按下表進(jìn)行

20、實(shí)驗(yàn)，取等質(zhì)量的大理石加入足量酸中（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），產(chǎn)生二氧化碳體積隨時(shí)間變化曲線如下圖所示：實(shí)驗(yàn)編號(hào)藥品塊狀大理石、10%H2SO4溶液塊狀大理石、7%HC1溶液大理石粉末、7%HC1溶液圖中丙對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)_（選填“I”“”或“”）。確定用乙對(duì)應(yīng)的藥品制備并收集二氧化碳，相應(yīng)的化學(xué)方程式是_；不用甲對(duì)應(yīng)的藥品，理由是_。搭建裝置。組裝簡(jiǎn)易啟普發(fā)生器，應(yīng)選用_（選填編號(hào)）。收集二氧化碳。用下圖裝置收集時(shí)，空氣從_（選填“x”或“y”）端排出。檢驗(yàn)二氧化碳。寫(xiě)出檢驗(yàn)時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式。 _?！敬鸢浮?；CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2；反應(yīng)過(guò)于劇烈，不利于收集二氧化碳；bcfg；y；Ca（

21、OH）2CO2=CaCO3H2O 【解析】由圖可知，丙曲線表示產(chǎn)生的二氧化碳的速率叫緩慢，故說(shuō)明碳酸鈣是塊狀，鹽酸的濃度是最低，故是。碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式為：CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2。由圖可知，曲線甲產(chǎn)生二氧化碳的速率過(guò)快，不便于收集二氧化碳。制取二氧化碳用固液不加熱型裝置，簡(jiǎn)易啟普發(fā)生器是可以將固液分離的裝置，故答案為：擇的儀器有bcfg二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水，故答案為：向上排空氣法收集，故二氧化碳由X通入，空氣由y排出。檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的方程式為：Ca（OH）2CO

22、2=CaCO3H2O。10下圖是實(shí)驗(yàn)室氣體制取、凈化、干燥常用裝置圖，請(qǐng)根據(jù)所給裝置圖回答問(wèn)題： （1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：_；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選取的發(fā)生裝置為_(kāi)（填字母代號(hào)），請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_，若用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿方法是_；（3）小聰同學(xué)在檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水始終不變渾濁，查找原因得知，制取二氧化碳時(shí)所用鹽酸濃度過(guò)大。為除去二氧化碳中混入的氯化氫體和水蒸氣，得到純凈、干燥的二氧化碳，小聰設(shè)計(jì)了除雜實(shí)驗(yàn)。已知：Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3。請(qǐng)你完成裝置連接：A_D?！敬鸢浮浚?）酒精燈（2）B；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O

23、2；將帶火星的木條伸到集氣瓶口，如復(fù)燃則氧氣已集滿（3）H；F【解析】（1）圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱酒精燈。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選取的是加熱裝置，故發(fā)生裝置為B，化學(xué)方程為 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2，D裝置是向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿方法是將帶火星的木條伸到集氣瓶口，如復(fù)燃，則氧氣已滿。（3）制取二氧化碳時(shí)，如果用的鹽酸濃度較大，揮發(fā)性增強(qiáng)，揮發(fā)出的氯化氫氣體隨著二氧化碳進(jìn)入石灰水中，能和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，從而導(dǎo)致澄清的石灰水不變渾濁。碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，然后用濃硫酸干燥，故裝置連接為A

24、HFD。11實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題： （1）儀器a的名稱是_。 （2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，選用的發(fā)生裝置是_(填字母序號(hào))。若改用下圖裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從_端進(jìn)(填“a”或“b”)。 （3）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)取一定濃度的鹽酸和石灰石反應(yīng)制取氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)；（4）將生成的氣體通入澄清石灰水中，未見(jiàn)變渾濁。為探究其原因，小組同學(xué)討論后作出如下猜想： （作出猜想）A 石灰水已經(jīng)完全變質(zhì) B 氣體中有揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體（實(shí)驗(yàn)探究）小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn)，填寫(xiě)以下表格：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量石灰水于試管中，并向試管中滴加

25、幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩_猜想A不成立將生成的氣體通入_溶液中產(chǎn)生白色沉淀氣體中有HCl猜想B成立（5）（查閱資料）碳酸鈉溶液中通入二氧化碳發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3 （拓展延伸）如果用上述原料制取一瓶干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w，所選儀器的連接順序?yàn)锽（_）（_）C(填字母序號(hào))。【答案】（1）酒精燈（2）A；b（3）2HCl+CaCO3CaCl2+H2O+CO2（4）石灰水變紅色；硝酸銀（5）H；E 【解析】（1）儀器a的名稱是酒精燈。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，故答案為：用的發(fā)生裝置是A。若改用萬(wàn)能瓶裝置收集氧氣，氧氣密度比空

26、氣大，不易溶于水，氣體要短進(jìn)長(zhǎng)出，則氣體應(yīng)從b通入。（3）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)取一定濃度的鹽酸和石灰石反應(yīng)制取氣體，反應(yīng)的反應(yīng)是鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為2HCl+CaCO3CaCl2+H2O+CO2。實(shí)驗(yàn)探究澄清石灰水顯堿性，能使無(wú)色酚酞溶液變紅色，鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和水。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量石灰水于試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩石灰水變紅色猜想A不成立將生成的氣體通入硝酸銀溶液中產(chǎn)生白色沉淀氣體中有HCl猜想B成立拓展延伸如果用上述原料制取一瓶干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w，先要除去氯化氫氣體，用碳酸氫鈉溶液，氯化氫和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化

27、鈉、水和二氧化碳，然后用濃硫酸干燥，故所選儀器的連接順序?yàn)锽HEC。12圖A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)據(jù)圖回答下列問(wèn)題 （1）在做“物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，常常要在集氣瓶里預(yù)先加少量的水。B實(shí)驗(yàn)中水的主要作用是_，A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的水可用少量細(xì)沙代替的是_。 （2）C是某氣體在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。能觀察到火焰上方冷而干燥的燒杯壁有水滴出現(xiàn)說(shuō)明該氣體中一定含有_元素；然后迅速把燒杯倒過(guò)來(lái)，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，觀察到澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明該氣體中一定含有_元素。 （3）D是稀釋濃硫酸的實(shí)驗(yàn)。正確操作中試劑X是_，用玻璃棒攪拌的目的是_。 【答案】（1）吸收二氧化硫

28、氣體，防止污染空氣；A（2）氫；碳（3）濃硫酸；散熱 【解析】（1）鐵絲在氧氣中燃燒，為防止生成物熔化濺落下來(lái)炸裂集氣瓶，集氣瓶中要加少量的水；硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體二氧化硫；二氧化硫有毒且易溶于水，所以集氣瓶底預(yù)先加入少量水的作用是吸收二氧化硫氣體，防止污染空氣；細(xì)沙不能吸收二氧化硫，所以A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的水可用少量細(xì)沙代替的是A；（2）C中能觀察到火焰上方冷而干燥的燒杯中出現(xiàn)水珠，說(shuō)明該氣體中一定含有氫元素，然后迅速把燒杯倒過(guò)來(lái)，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，觀察到澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明該氣體燃燒生成了CO2 ， 該氣體中一定含有碳元素；（3）稀釋濃硫酸的實(shí)驗(yàn)操作

29、方法：濃硫酸稀釋時(shí)，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌，所以試劑X是濃硫酸，用玻璃棒攪拌的目的是：散熱。13我國(guó)制堿工業(yè)采用聯(lián)合制堿法生產(chǎn)純堿，其反應(yīng)原理如下：NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl；2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 （資料閱讀）通常情況下，濃氨水具有較強(qiáng)的揮發(fā)性，易揮發(fā)出氨氣。氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，排放到空氣中會(huì)污染空氣。飽和碳酸氫鈉溶液不能吸收二氧化碳?；瘜W(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬聯(lián)合制堿法進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：關(guān)閉K1 ， 先打開(kāi)K2通入NH3 ， 調(diào)節(jié)氣流速率，待其穩(wěn)定后，再打開(kāi)K1通入CO2。待三頸燒瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)

30、較多固體時(shí)，關(guān)閉K2停止通入NH3；一段時(shí)間后，關(guān)閉K1停止通入CO2。將三頸燒瓶?jī)?nèi)反應(yīng)后的混合物過(guò)濾，將濾出的固體洗滌、低溫干燥，得到碳酸氫鈉固體。再將其加熱使其完全分解即得純堿。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）寫(xiě)出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 （2）B裝置中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是_。 （3）D裝置中生石灰的作用是_。 （4）C裝置中長(zhǎng)頸漏斗的作用除了隨時(shí)添加飽和食鹽水，還有_作用。有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)放置浸有稀硫酸的棉花團(tuán)，其目的是_。 （5）關(guān)閉K2停止通入NH3 ， 還要繼續(xù)通入一段時(shí)間CO2， 其目的是_。 （6）寫(xiě)出副產(chǎn)品氯化銨和熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 【答案】（1）CaCO3+

31、2HCl=CaCl2+H2O+CO2（2）除去二氧化碳中的氯化氫氣體（3）氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生熱量使氨氣的揮發(fā)加快（4）平衡氣壓的作用；吸收氨氣，防止其污染空氣（5）盡可能多的吸收二氧化碳增大碳酸氫鈉的產(chǎn)率（6）2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3 【解析】（1）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；故填： CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2（2）在生成的二氧化碳中可能含有氯化氫氣體，碳酸氫鈉不和二氧化碳反應(yīng)和氯化氫反應(yīng)，所以B中碳酸氫鈉的作用是：除去二氧化碳中的氯化氫氣體； 故填：除去二

32、氧化碳中的氯化氫氣體（3）溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的越快，所以D裝置中氧化鈣的作用是：氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生熱量使氨氣的揮發(fā)加快； 故填：氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生熱量使氨氣的揮發(fā)加快（4）C裝置中長(zhǎng)頸漏斗的作用除了隨時(shí)添加飽和食鹽水，還有平衡氣壓的作用；因?yàn)榘睔膺M(jìn)行空氣會(huì)污染環(huán)境，不能把氨氣直接排放到空氣中，所以在長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)放置浸有稀硫酸的棉花團(tuán)，其目的是吸收氨氣，防止其污染空氣； 故填：平衡氣壓的作用；吸收氨氣，防止其污染空氣（5）關(guān)閉K2停止通入NH3 ， 還要繼續(xù)通入一段時(shí)間CO2 ， 其目的是：盡可能多的吸收二氧化碳增大碳酸氫鈉的產(chǎn)率； 故填：盡可能多的吸收二氧化碳增大碳酸氫鈉的產(chǎn)率（6）氯化銨和熟石

33、灰反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣，化學(xué)方程式為：2NH4Cl+ Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3。 故填：2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH314實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_，_。（2）用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填字母序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)，其中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素與高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量之比是_。（3）常溫下，用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，若要隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)；點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨汄?yàn)純，為確保安全，最好選用裝置_（填字母序號(hào)）所

34、示方法收集氫氣?！敬鸢浮浚?）長(zhǎng)頸漏斗 水槽（2）A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 1:4 （3）C Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 D【解析】（1）長(zhǎng)頸漏斗；水槽；（2）高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，A裝置適用；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；根據(jù)化學(xué)方程式可知每8個(gè)氧原子中有2個(gè)氧原子轉(zhuǎn)化成一個(gè)氧分子，所以轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素與高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量之比為：；（3）鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，屬于固液常溫型，并且要隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，適合用C裝置作發(fā)生裝置；化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

35、；氫氣具有可燃性，當(dāng)混有一定量的空氣時(shí)點(diǎn)燃會(huì)發(fā)生爆炸，因此收集到的氣體純度一定要高，可選用D裝置收集。15如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請(qǐng)按要求回答：（1）儀器a的名稱是_，A裝置中小試管的主要作用是_。（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純的氧氣，應(yīng)選圖中的_（填字母）。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，經(jīng)過(guò)溶解、_、洗滌、烘干等操作回收純凈的二氧化錳。（3）實(shí)驗(yàn)室中要制取較多的CO2氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為圖中的_（填字母），若用F收集，則氣體應(yīng)從導(dǎo)_（“b”或“c”）端進(jìn)入?！敬鸢浮浚?）集氣瓶 形成液封（2）CE 過(guò)濾（3）A b【解析】（1）儀器a的名稱是集氣瓶，A裝置中小試管的主要作用是形成液封。故

36、填：集氣瓶、形成液封。（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取為固固加熱型，收集較純的氧氣要用排水法；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干等操作回收純凈的二氧化錳。故填：CE、過(guò)濾。（3）實(shí)驗(yàn)室中要制取較多的CO2氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為圖中的A，若用F收集，則氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)短管出。故填：A，b。16實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、稀鹽酸等藥品及相關(guān)儀器和用品，請(qǐng)結(jié)合下列裝置回答問(wèn)題：若用上述藥品制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。儀器a的名稱是_。在連接發(fā)生裝置和收集裝置時(shí)，將膠皮管和玻璃管連接在一起的操作是先把_，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。若用上述藥品制取二氧化碳，藥品的名稱是

37、_，選擇的裝置是_(填字母)。若用澄清石灰水驗(yàn)證二氧化碳，實(shí)驗(yàn)中會(huì)觀察到液面下的導(dǎo)管口有氣泡冒出，這是因?yàn)榘l(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)時(shí)氣體_，壓強(qiáng)_，大于外界壓強(qiáng)，在壓強(qiáng)差的作用下，氣體從導(dǎo)管口冒出。若制取干燥的二氧化碳，需要在發(fā)生裝置和收集裝置之間連接_裝置（填字母），該裝置中的藥品名稱是_?！敬鸢浮浚?）2KClO32KCl+3O2鐵架臺(tái)導(dǎo)管潤(rùn)濕（2）石灰石（或大理石）和稀鹽酸A增多變大G濃硫酸【解析】（1）氯酸鉀和二氧化錳在催化劑的作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2；儀器a的名稱是鐵架臺(tái)；在連接發(fā)生裝置和收集裝置時(shí)，將膠皮管和玻璃管連接在一起的操作是先把導(dǎo)管用

38、水潤(rùn)濕，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管；（2）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，不需要加熱，可選A作發(fā)生裝置；石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，導(dǎo)致管中的氣體增多，導(dǎo)致內(nèi)部壓強(qiáng)變大，裝置內(nèi)部壓強(qiáng)大于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下氣體從導(dǎo)管口被壓出，因此在試管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有大量氣泡產(chǎn)生；制取的二氧化碳中常用含有少量的水蒸氣，需要用濃硫酸進(jìn)行干燥；若制取干燥的二氧化碳，需要在發(fā)生裝置和收集裝置之間連接G，該裝置中的藥品名稱是濃硫酸。17碳銨是一種常用的化肥，它在常溫下易分解。某化學(xué)興趣小組對(duì)碳銨的成分存在疑問(wèn)，進(jìn)行了如下探究?！静殚嗁Y料】氨氣具有刺激性氣

39、味，極易溶于水，其水溶液呈堿性；氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)；氨氣不與堿石灰反應(yīng)。檢驗(yàn)溶液中的陰，陽(yáng)離子。取少量碳銨放入試管中，加入鹽酸，把生成的無(wú)色無(wú)味的氣體通入澄清石灰水中，有白色沉淀生成。再另取少量碳銨放入試管中，加入濃溶液，加熱，用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)生成的氣體，石蕊試紙變藍(lán)色。（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，推測(cè)碳銨中所含有的陰離子可能是_和_（填離子符號(hào)）（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，碳銨與濃溶液加熱反應(yīng)生成了_（填化學(xué)式）氣體。測(cè)定碳銨中C元素和N元素質(zhì)量比，在此過(guò)程中，用到如圖所示裝置。請(qǐng)回答：（3）給碳銨固體加熱時(shí)，試管口略向下傾斜的原因是_。（4）從安全和環(huán)保的角度考慮，本實(shí)驗(yàn)可以用如上圖所

40、示的氣球來(lái)收集尾氣，還可以選用如下圖所示的_（填序號(hào)）裝置來(lái)處理尾氣?！敬鸢浮浚?）CO32- HCO3-（兩種離子無(wú)先后順序） 、（2）NH3 （3）防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管（4）B【解析】（1）加入稀鹽酸后生成了能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故說(shuō)明原溶液中含有碳酸根離子或碳酸氫根離子，故填CO32-和HCO3-。（2）碳銨與濃NaOH溶液加熱反應(yīng)生成了能使石蕊變藍(lán)的有刺激性氣味的氣體，故是氨氣，化學(xué)式為：NH3 （3）給固體加熱時(shí)為了防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管，故要將試管口略向下傾斜。（4）A裝置不能充分吸收氨氣，B裝置可以防止液體倒吸，C裝置易倒吸，D中收集氣體時(shí)

41、導(dǎo)氣管要短，故選B。18（1）為測(cè)定空氣中氧氣的含量，某課外活動(dòng)小組對(duì)課本上的實(shí)驗(yàn)做了如下改進(jìn)：如圖1所示，在一個(gè)注射器和裝有較多銅絲的硬質(zhì)裝璃管內(nèi)共封閉80mL空氣，然后給硬質(zhì)玻璃管加熱，并緩慢向右推動(dòng)注射器的活塞。至硬質(zhì)玻璃管內(nèi)銅絲變黑且較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱，待剩余氣體冷卻至室溫。請(qǐng)回答：實(shí)驗(yàn)前，檢查本裝置氣密性的一種方法是：先固定注射器的活塞，再用酒精燈加熱硬質(zhì)玻璃管，可觀察到_，說(shuō)明氣密性良好。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，注射器內(nèi)氣體的體積減少了約_mL，這是因?yàn)開(kāi)。（2）課外活動(dòng)小組發(fā)現(xiàn)紅熱的銅絲變黑后，為了回收再利用銅絲，在研究如何除去黑色物質(zhì)的討論中，制定了如圖2所示的兩種方案。請(qǐng)回

42、答：（備注：A為氫氧化鈉溶液，B為稀硫酸溶液）甲方案的玻璃管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_，乙方案的燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。甲方案實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，操作步驟正確的是_（填序號(hào)）。A實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通入CO，再加熱：實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止加熱，再停止通入COB實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先加熱，再通入CO；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止加然，再停止通入COC實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通入CO，再加熱；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止通入CO，再停止加熱D實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先加熱，再通入CO；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止通入CO，再停止加然兩種方案相比，乙方案更好，其原因_?！敬鸢浮浚?）氣球迅速變大（其他正確描述均給分）16 氧氣的體積約占空氣總體積的1/5（2）黑色固體變?yōu)榧t色 C

43、u+2HCl=CuCl2+H2OA 操作方便；節(jié)約能源；不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染（答對(duì)一點(diǎn)即給全分，其他合理答案均給分）【解析】（1）實(shí)驗(yàn)前，檢查本裝置氣密性的一種方法是：先固定注射器的活塞，再用酒精燈加熱硬質(zhì)玻璃管，可觀察到氣球迅速變大，說(shuō)明氣密性良好?？諝庵醒鯕庹伎諝怏w積的五分之一，體積為80mL =16mL，故反應(yīng)后體積減少了16mL。（2）氧化銅是黑色固體，可以與一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，故可以看到的現(xiàn)象是黑色固體變?yōu)榧t色。稀鹽酸與氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水，反應(yīng)的方程式為：Cu+2HCl=CuCl2+H2O一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，為了防止爆炸需要先通入一氧化碳，在點(diǎn)燃酒精燈；實(shí)驗(yàn)結(jié)束

44、后，為了防止熾熱的銅被再次氧化，要先熄滅酒精燈，繼續(xù)通入一段時(shí)間的一氧化碳，故選A.相比較而言乙方案操作方便；節(jié)約能源；不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。19某校實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的鐵屑，其成分是鐵、氧化鐵和水。為測(cè)定其中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好；固定裝置已略去；氮?dú)獠慌c鐵屑中的成分反應(yīng)；堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物）。部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：稱量硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量。將樣品放入硬質(zhì)玻璃管中，稱量硬質(zhì)玻璃管和樣品的質(zhì)量。連接好裝置。緩緩?fù)ㄈ隢2，點(diǎn)燃甲處的酒精噴燈，待硬質(zhì)玻璃管中固體恒重，記錄硬質(zhì)玻璃管和剩余固體的質(zhì)量。再次連接好裝置，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。通入CO，點(diǎn)燃丙處的酒精燈和

45、甲處的酒精噴燈。待硬質(zhì)玻璃管中固體恒重，熄滅酒精噴燈，繼續(xù)通入CO直至硬質(zhì)玻璃管冷卻。再次記錄硬質(zhì)玻璃管和剩余固體的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:硬質(zhì)玻璃管硬質(zhì)玻璃管和樣品步驟II硬質(zhì)玻璃管和剩余固體步驟步驟硬質(zhì)玻璃管和剩余固體質(zhì)量m1m2m3m4請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）步驟丙處酒精燈的作用是_。（2）步驟硬質(zhì)玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（3）樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)（用m1、m2、m3、m4的代數(shù)式表示）。若步驟中氧化鐵沒(méi)有完全反應(yīng)，樣品中水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)量結(jié)果將_（填“偏大”“偏小”或“不變”）。（4）有關(guān)樣品，下列說(shuō)法正確的是_（填字母標(biāo)號(hào)）。A樣品中氫元素的質(zhì)量為1/9(m2- m3) B

46、樣品中鐵單質(zhì)和氧化鐵的質(zhì)量總和為m3-m1C樣品中鐵單質(zhì)的質(zhì)量為m4-m1 D樣品中氧元素的質(zhì)量為m3- m4【答案】（1）把一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳，防止污染環(huán)境（2）（3）100% 不變 （4）AB【解析】（1）步驟丙處酒精燈是進(jìn)行尾氣處理，因?yàn)橐谎趸加卸?，所以作用?把一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳，防止污染環(huán)境。（2）步驟硬質(zhì)玻璃管中是氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）設(shè)樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。由于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中用于檢測(cè)氧化鐵反應(yīng)情況的是實(shí)驗(yàn)III，實(shí)驗(yàn)II是探究水的含量的，所以無(wú)論氧化鐵是否完全反應(yīng)，樣品中水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)量結(jié)果將不變。 （4）A、樣品中水的質(zhì)量為

47、（m2-m3），所以樣品中氫元素的質(zhì)量為，正確；B、m3中只是比樣品少了水，所以樣品中鐵單質(zhì)和氧化鐵的質(zhì)量總和為m3-m1，正確；C、樣品中鐵元素的質(zhì)量為m4-m1，而非樣品中鐵單質(zhì)的質(zhì)量為m4-m1，錯(cuò)誤；D、m3-m4僅是樣品中氧化鐵中氧元素的質(zhì)量，而樣品中氧元素的質(zhì)量還包括水中的，錯(cuò)誤。故選AB。20甲、乙、丙三位同學(xué)對(duì)一瓶實(shí)驗(yàn)室久置的NaOH溶液變質(zhì)程度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。（1）甲同學(xué)取少量該溶液于試管中，滴加23滴酚酞溶液，觀察到_，他認(rèn)為該溶液未變質(zhì)。（2）乙同學(xué)查閱資料獲知，Na2CO3溶液遇指示劑變色與NaOH溶液相同，認(rèn)為甲同學(xué)的檢驗(yàn)方法不正確。乙同學(xué)取少量該溶液于試管中，加入足量

48、稀鹽酸，觀察到_，他認(rèn)為已完全變質(zhì)。寫(xiě)出此現(xiàn)象的化學(xué)方程式_。（3）丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，他的猜想是_。他用如下實(shí)驗(yàn)方案來(lái)證明自己的猜想：取少量該溶液于試管中，先加入足量的BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明原溶液中存在_。（填化學(xué)式）靜置后取上層清液于另一支試管中，加入23滴酚酞溶液，觀察到溶液變紅色，說(shuō)明原溶液中存在_。（填化學(xué)式）【答案】（1）溶液變紅（2）有氣泡產(chǎn)生 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 （3）氫氧化鈉部分變質(zhì) Na2CO3 NaOH【解析】（1）甲同學(xué)取少量該溶液于試管中，滴加23滴酚酞溶液，觀察到溶液變紅，他認(rèn)為是氫氧化鈉，于是認(rèn)為該溶液未變質(zhì)。（2）乙同學(xué)取少量該溶液于試管中，加入足量稀鹽酸，由于碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，故觀察到有氣泡產(chǎn)生，他認(rèn)為已完全變質(zhì)，出現(xiàn)此現(xiàn)象的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2。（3）丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，故提出新的猜想是氫氧化鈉部分變質(zhì)。取少量該溶液于試管中，先加入足量的BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明原溶液中存在碳酸鈉。靜置后取上層清液于另一支試管中，加入23滴酚酞溶液，觀察到溶液變紅色，說(shuō)明原溶液中存在氫氧化鈉。23