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1、安徽省2022年中考道德與法治總復(fù)習(xí) 七上 第三單元 在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng) 粵教版一、選擇題1樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀(guān)念對(duì)個(gè)人和國(guó)家而言都意義重大。下列同學(xué)的學(xué)習(xí)觀(guān)念正確的是 ()小林上課注意力不集中，總喜歡說(shuō)悄悄話(huà)小芳在課堂上很活躍，能積極與老師互動(dòng)華華不喜歡做作業(yè)，每次都想找借口去玩軍軍愛(ài)做筆記，并且能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)ABC D2讀書(shū)，可以使人明理、明智、陶冶情操，同時(shí)也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是()A具備終身學(xué)習(xí)能力，以應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)B當(dāng)今社會(huì)，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式C學(xué)習(xí)能使自己得到發(fā)展，為此要終身學(xué)習(xí)D終身學(xué)習(xí)就是要求我們一心一意只讀圣賢書(shū)3(xx連云港5)學(xué)習(xí)有法，而無(wú)定法
2、，貴在得法。中學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該 ()學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題照搬他人的學(xué)習(xí)方法AB CD4對(duì)右側(cè)漫畫(huà)中人物的行為，評(píng)價(jià)正確的是 ()A對(duì)待學(xué)習(xí)壓力，這種發(fā)泄方式合理B這有助于學(xué)生減輕壓力，解決問(wèn)題C緩解壓力，要選擇正確的方法技巧D這能夠幫他們戰(zhàn)勝挫折，消除焦慮5下表為某校學(xué)生學(xué)習(xí)壓力來(lái)源調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。為緩解學(xué)習(xí)壓力，下列所給建議恰當(dāng)?shù)挠?( )調(diào)查項(xiàng)目所占比重考試成績(jī)59%升學(xué)壓力54%自我期望56%明確學(xué)習(xí)意義，樹(shù)立正確的考試觀(guān)念學(xué)習(xí)是艱苦的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力自覺(jué)加壓，壓力是不可能釋放的增強(qiáng)實(shí)力，實(shí)事求是地調(diào)整自我期望A B C D6下列語(yǔ)句是對(duì)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)的描述，
3、其中體現(xiàn)學(xué)習(xí)中的“樂(lè)”的是 ()A黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲B書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟C昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈D知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者二、非選擇題【養(yǎng)成習(xí)慣提升自我】7(8分)觀(guān)察下列漫畫(huà)，回答問(wèn)題。漫畫(huà)一：父母的期許漫畫(huà)二：作業(yè)神器（1）觀(guān)察漫畫(huà)內(nèi)容，完成下列空格。(2分)漫畫(huà)一中父母的期許增加了孩子的。(1分)漫畫(huà)二中學(xué)生的做法不利于養(yǎng)成良好的_。(1分)（2）請(qǐng)任選一幅漫畫(huà)，談?wù)勎覀冎袑W(xué)生應(yīng)該如何做。(6分)【掌握規(guī)則學(xué)會(huì)選擇】8. (4分) 以下是初中生小梅生活中的一個(gè)情境，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行探究。情境：放暑假了，媽媽讓小梅每天安排1個(gè)小時(shí)完成作業(yè)
4、。小梅很不開(kāi)心地說(shuō)：“學(xué)習(xí)是在學(xué)校的事，放暑假主要是玩?！保?）小梅應(yīng)該：_。(2分)（2）理由：_。(2分)為全面貫徹黨的教育方針：堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生深入理解和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，教育部印發(fā)了中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要的通知。為此，中學(xué)生應(yīng)該 ( )親歷社會(huì)實(shí)踐，主動(dòng)參與勞動(dòng)參加社區(qū)服務(wù)，熱心公益活動(dòng)獨(dú)立自主探究，崇尚科學(xué)精神只學(xué)文化知識(shí)，重視升學(xué)成績(jī)A B C D參考答案及解析第三單元在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)1B2D 【解析】考查點(diǎn)：終身學(xué)習(xí)。解題思路：終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)人的通行證，只有具備終身學(xué)習(xí)能力的人，才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)，A正確；當(dāng)今社會(huì)，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為人
5、們的一種生活方式，使自己得到發(fā)展，BC說(shuō)法正確；終身學(xué)習(xí)要求學(xué)會(huì)與人相處，追求知識(shí)，并不是只讀圣賢書(shū)，D錯(cuò)誤。本題為逆向選擇題，D符合題意。3A【解析】考查點(diǎn)：良好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣。解題思路：分析題干，學(xué)習(xí)要講究方法，方法不是固定的，要適合自己，因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確；他人的學(xué)習(xí)方法，不一定適合自己，說(shuō)法錯(cuò)誤。4C 【解析】考查點(diǎn)：對(duì)待學(xué)習(xí)壓力的態(tài)度。解題思路：觀(guān)察漫畫(huà)中的信息，面對(duì)壓力和焦慮，學(xué)生選擇逃跑，這種表現(xiàn)不僅不合理，也不利于減輕學(xué)習(xí)壓力，AB錯(cuò)誤；D“消除”說(shuō)法絕對(duì)，排除；緩解學(xué)習(xí)壓力，要選擇正確的方法和
6、技巧，才能解決問(wèn)題，C正確。5C 【解析】考查點(diǎn)：緩解學(xué)習(xí)壓力的方法。解題思路：從學(xué)習(xí)壓力來(lái)源調(diào)查統(tǒng)計(jì)表可以看出，考試成績(jī)、升學(xué)壓力和自我期望所占的比重都達(dá)到了50%以上，所以明確學(xué)習(xí)的意義、樹(shù)立正確的考試觀(guān)念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力，實(shí)事求是地調(diào)整自我期望都有助于緩解學(xué)習(xí)壓力，正確；學(xué)習(xí)壓力是可以緩解的，“是不可能釋放的”與題意不符，排除。6D7（1）漫畫(huà)一：學(xué)習(xí)壓力。(1分)漫畫(huà)二：學(xué)習(xí)習(xí)慣。(1分)（2）漫畫(huà)一示例：與老師、父母、朋友談心，尋求理解和幫助；正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力，學(xué)會(huì)緩解壓力；培養(yǎng)良好的心態(tài)，給自己定一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)等。(6分，答出三點(diǎn)即可)漫畫(huà)二示例：自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考；培養(yǎng)好習(xí)慣，克服依賴(lài)心理；經(jīng)常自我提醒和自我檢查；請(qǐng)同學(xué)、老師、家長(zhǎng)監(jiān)督自己等。(6分，答出三點(diǎn)即可)8（1）樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀(guān)念，合理安排暑假時(shí)間。(2分)（2）學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校；學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度；要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀(guān)念。(2分)核心素養(yǎng)提升A 【解析】考查點(diǎn)：在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。解題思路：教育部印發(fā)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要旨在鼓勵(lì)學(xué)生注重課外實(shí)踐，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的公共參與素養(yǎng)。學(xué)生不僅要重視文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，而且要主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐，正確；錯(cuò)誤。
安徽省2022年中考道德與法治總復(fù)習(xí) 七上 第三單元 在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng) 粵教版
