2022九年級化學下冊 第十一單元 鹽 化肥 課題1 生活中常見的鹽同步練習 （新版）新人教版

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1、2022九年級化學下冊 第十一單元 鹽 化肥 課題1 生活中常見的鹽同步練習 （新版）新人教版01知識管理1氯化鈉化 學 式：_，食鹽的主要成分。物理性質：_色粉末狀固體，_溶于水。用途：作調(diào)味品、制生理鹽水、農(nóng)業(yè)選種、消除公路積雪、工業(yè)原料等。特別提醒：粗鹽中由于含有氯化鎂、氯化鈣等雜質，易吸收空氣中的水分而潮解。注意：有的鹽是有毒的，如工業(yè)用鹽中含有亞硝酸鈉，不能食用。2碳酸鈉化 學 式：_，俗稱純堿、蘇打。物理性質：_色粉末狀固體，_溶于水。用途：用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。3碳酸氫鈉化 學 式：_，俗稱小蘇打。物理性質：_色晶體，可溶于水。用途：制糕點所用的發(fā)酵粉；醫(yī)療上，治療

2、_的一種藥劑。4碳酸鈣化 學 式：_，石灰石、大理石的主要成分。物理性質：_色固體，_溶于水。用途：建筑材料、補鈣劑。02基礎題1(郴州中考)郴州市萬華巖是一處規(guī)模宏大至今仍在發(fā)育的地下河溶洞，屬于我國南方典型的喀斯特巖溶地貌，溶洞中的鐘乳石、石筍、石柱的主要成分是CaCO3。CaCO3屬于( )A酸 B堿C鹽 D氧化物2下列各組物質中，其成分或主要成分可以用同一化學式表示的是( )A石灰石、大理石 B純堿、小蘇打C生石灰、消石灰 D干冰、冰3下列有關NaCl的敘述，錯誤的是( )A不溶于水 B溶液呈中性C是食鹽的主要成分 D可用于配制生理鹽水4(來賓中考)下列物質的用途，正確的是( )A食鹽

3、可作發(fā)酵粉B石灰石可作建筑材料C碳酸氫鈉可制玻璃D氫氧化鈉可改良酸性土壤5下列物質的俗名、化學式及分類正確的一組是( )A苛性鈉NaOH堿B純堿KOH鹽C蘇打NaHCO3酸D石灰石CaO氧化物6(長沙中考)下列鹽的用途中，錯誤的是( )A用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸B用碳酸鈣做補鈣劑C用氯化鈉配制生理鹽水D用碳酸氫鈉做焙制糕點的發(fā)酵粉03中檔題7下列說法不正確的是( )A小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，是發(fā)酵粉的主要成分之一，還可以治療胃酸過多癥B純堿屬于堿類，可用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生成C大理石、石灰石的主要成分相同，都是重要的建筑材料D胃酸中含有適量的鹽酸，幫助消化，增加食欲8以下是四位同學

4、對生活中的化學現(xiàn)象進行探究后的描述，其中不正確的是( )A“純堿”其實不是堿，屬于鹽類B可用純堿代替洗滌劑洗滌餐具表面的油污C純堿既可從內(nèi)陸湖中提純，又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)D用加水溶解的方法檢驗純堿中是否混入了食鹽9請從下列物質中選擇合適物質的序號填空。a食鹽b純堿c碳酸氫鈉d碳酸鈣(1)可用作調(diào)味劑的是_(填字母，下同)。(2)可用作洗滌劑的是_。(3)可用作補鈣劑和牙膏填充劑的是_。(4)可用作發(fā)酵粉和治療胃酸過多癥的是_。(5)既是鈣鹽又是碳酸鹽的是_。第2課時幾種常見鹽的性質和用途01知識管理1碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的化學性質與鹽酸反應：都會有_產(chǎn)生，反應的化學方程式分別為_、

5、_、_。碳酸鈉與氫氧化鈣的反應：向盛有少量碳酸鈉溶液的試管里滴入澄清石灰水，溶液_，反應的化學方程式為_。2碳酸根離子的檢驗檢驗原理：Na2CO3、NaHCO3、CaCO3三種鹽中都含有CO或HCO，它們都能與_反應產(chǎn)生_氣體。因此可用_和澄清石灰水檢驗一種物質是否為碳酸鹽。檢驗方法：向待測物質(或其溶液)中滴加_，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，若_，則證明原物質(或其溶液)中含碳酸根或碳酸氫根離子。02基礎題1(懷化中考)蒸饅頭時，在發(fā)酵面團中加入某種物質，既能除去面團中的酸又能使饅頭松軟，該物質是( )A碳酸氫鈉 B生石灰C氫氧化鈉 D氯化鈉2下面所列各物質中能簡便、粗略地確定某巖石樣品中

6、是否含碳酸鈣的試劑是( )A蒸餾水 B酚酞試液C燒堿溶液 D稀鹽酸3某同學將維生素C泡騰片放入水中，觀察到有大量氣泡冒出，根據(jù)泡騰片主要成分分析，該氣體主要是( )AO2 BN2CCO2 D水蒸氣4現(xiàn)有下列試劑供選擇：石灰水、食醋、食鹽水、純堿溶液、燒堿溶液。為了檢驗貝殼的主要成分是碳酸鹽，應該用到的試劑是( )A BC D5下圖中的各物質都是初中化學常見的物質，其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一，B是常用調(diào)味品，E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿。結合上圖回答下列有關問題：(1)在物質的分類中，D屬于_(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。(2)寫出B、E的化學式：B _，E _。(3)圖中反應的化學

7、方程式為_。(4)圖中反應的化學方程式為_。03中檔題6某同學在家中找到一種白色粉末，到學校實驗室進行以下實驗，實驗過程及現(xiàn)象如圖，對此粉末成分判斷正確的是( )A該粉末可能是CaCO3B該粉末一定是堿C該粉末可能是Na2CO3D該粉末中一定含有CO7探究小組用如圖裝置進行實驗。膠頭滴管和集氣瓶中分別盛裝某種試劑，擠壓膠頭滴管向集氣瓶中滴加適量液體后，能觀察到氣球變大的組合是( )選項膠頭滴管中的試劑集氣瓶中的試劑A稀硫酸Na2CO3B稀鹽酸ZnC濃硫酸水DNaOH溶液CO28.(山西中考)我們的胃液中含有鹽酸，它有助于消化，但胃酸過多會引起胃部不適。有時可以用小蘇打治療，反應的方程式為_，化

8、學反應前后一定沒有變化的離子是_(離子符號表示)。9現(xiàn)有一瓶長時間放置的氫氧化鈉溶液，試劑瓶口處有白色粉末狀固體，某同學感到很好奇，對白色粉末可能的成分進行了猜想：可能含有氫氧化鈉；可能含有碳酸鈉。(1)該同學得出猜想的理由是_。(用化學方程式表示)(2)該同學取白色粉末少許，加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，證明白色粉末中一定含有_。其反應的化學方程式是_。(3)小明同學想證明白色粉末中還含有氫氧化鈉，于是取少量白色粉末溶于水，滴入酚酞溶液，酚酞變紅，因此小明同學認為一定含有氫氧化鈉，你認為對嗎？_(填“對”或“不對”)，你的理由是_。10(宿遷中考)牙膏中的摩擦劑可以增強牙膏對牙齒的摩擦作用和去污效果。

9、已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應)。為了測定摩擦劑中CaCO3的質量分數(shù)，通過實驗測得如圖數(shù)據(jù)：(1)生成CO2質量為_g；(2)求摩擦劑中CaCO3的質量分數(shù)。04實驗突破11(呼和浩特)化學興趣小組同學取一定量碳酸鈣固體，高溫煅燒一段時間后冷卻，對剩余固體成分進行如下探究?！咎岢鰡栴}】剩余固體的成分是什么？【猜想與假設】.全部是氧化鈣；._；.全部是碳酸鈣?！緦嶒炋骄俊?1)甲同學取一定量的剩余固體于試管中，加入一定量的水振蕩，有白色不溶物。甲同學據(jù)此認為試管中的固體有碳酸鈣。乙同學認為上述實驗不足以證明剩余固體中有碳酸鈣，其理由是_。(2)

10、乙同學取一定量的剩余固體于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁感覺發(fā)熱，據(jù)此得出猜想_(填“成立”或“不成立”)。乙同學繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，認為猜想成立。丙同學認為上述實驗不足以證明猜想成立。其理由是_。(3)丙同學設計實驗證明了猜想成立。丙同學的實驗方案是_(要求寫出實驗的操作和現(xiàn)象)。第3課時復分解反應和鹽的化學性質01知識管理1復分解反應定義：由_互相_，生成_的反應叫做復分解反應。表 達 式：ABCDADCB易錯提醒：非金屬氧化物與可溶性堿的反應中，因未互換成分，因此不是復分解反應。如：CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O。反應條件：酸、堿、鹽之間并不是都能發(fā)生

11、復分解反應。只有當兩種化合物互相交換成分，生成物中有_或有_或有_生成時，復分解反應才可以發(fā)生。注意：堿和鹽的反應、鹽和鹽的反應，首先反應物必須可溶于水，然后再考慮生成物是否有沉淀、氣體或水生成。方法技巧：鹽的溶解性可巧記為鉀、鈉、銨、硝溶水快(指這些鹽均溶于水)，硫酸鋇不溶微銀鈣(指硫酸鋇是沉淀，硫酸鈣和硫酸銀微溶)，硫酸鋇、氯化銀遇酸仍舊白(指硫酸鋇、氯化銀不溶于稀酸)。2鹽的化學性質化學性質：(1)鹽金屬新鹽新金屬FeCuSO4=_ (2)鹽酸新鹽新酸CaCO32HCl=_(3)鹽堿新鹽新堿CuSO42NaOH=_(4)鹽鹽新鹽新鹽Na2SO4BaCl2=_02基礎題1(內(nèi)江中考)下列反

12、應屬于復分解反應的是( )ACO2H2O=H2CO3B2HC1Ca(OH)2=CaCl22H2OC2KMnO4K2MnO4MnO2O2D2Na2H2O=2NaOHH22(福州中考)將下列各組物質放入足量的水中，充分攪拌后，得到無色溶液的是( )AHNO3和FeCl3 BNaOH和HClCBaCl2和Na2SO4 DKOH和CuSO43(成都中考)能用于鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液的物質是( )AHCl BKNO3CK2CO3 DFeCl34(廣州中考)實驗室有 4 種試劑，分別為 HNO3 溶液、CuSO4 溶液、MgCl2 溶液和 KOH 溶液。(1)有顏色的試劑是_。 (2)有一種試劑能

13、與另外三種試劑發(fā)生反應，該試劑是_。 (3)書寫化學方程式： CuSO4 溶液與 KOH 溶液混合：_。 HNO3 溶液與 NaHCO3 溶液混合：_。5某小組為了驗證復分解反應發(fā)生的條件，選用了下列部分藥品進行實驗。氫氧化鈉溶液硫酸銅溶液稀鹽酸硝酸鉀溶液(1)為了驗證有水生成的復分解反應能發(fā)生，某同學選擇了和。你認為除上述四種藥品外，還需增加的一種試劑是_。(2)選擇_(填序號)兩種物質進行實驗，能驗證有沉淀生成的復分解反應能發(fā)生，其化學方程式為_。(3)下列反應中，能驗證有氣體生成的復分解反應能發(fā)生的是_(填序號)。A鋅與稀硫酸反應 B天然氣燃燒C石灰石與稀鹽酸反應 D過氧化氫分解03中檔

14、題6(蘇州中考)下列物質間發(fā)生的化學反應屬于復分解反應的是( )A鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂B鋅粒和稀硫酸反應生成氫氣C氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合生成氫氧化銅沉淀D高溫煅燒石灰石生成生石灰7(內(nèi)江中考)下列各組物質在同一溶液中可以大量共存的是( )ANaOH、FeCl3、K2SO4BNaCl、HNO3、AgNO3CNaCl、K2CO3、Ca(OH)2DKNO3、NaCl、Ba(OH)28(金華中考)利用飽和碳酸鈉溶液與酸反應，小科同學制作了如圖甲所示的簡易酸堿滅火器裝置，并進行操作。操作結束后，對瓶中殘留液進行如圖乙所示的實驗。實驗現(xiàn)象：A試管溶液變紅色，B試管中有白色沉淀生成。則殘留液中含

15、有的溶質有( )A鹽酸 B碳酸鈉C硫酸鈉 D氯化鈉9(益陽中考)下列物質的溶液，不另加試劑就不能鑒別出來的一組是( )ACuSO4BaCl2H2SO4BNa2CO3Ca(NO3)2HClCNa2SO4KNO3HClDFeCl3NaOHKMnO410(泰安中考)向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的Zn粉，溶液質量隨反應時間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是( )A取A點溶液，滴加稀鹽酸，無白色沉淀B圖標上BC段質量增加的原因是Zn與Cu(NO3)2溶液反應CB點時溶液中金屬離子有Zn2、Cu2，金屬單質有Zn、Cu、AgDC點和D點溶質種類不同，金屬單質種類也不同11(

16、濟寧中考)家庭生活中食品制作(如面條、饅頭等)經(jīng)常用到食用堿，食用堿的主要成分是碳酸鈉，可能含有少量氯化鈉。小莉將家中食用堿帶到實驗室進行探究，請設計實驗檢驗小莉提供的食用堿樣品是否含有氯化鈉。實驗步驟實驗現(xiàn)象結論與解釋(1)取一定量的食用堿樣品放入試管，加入蒸餾水振蕩樣品溶解食用堿溶于水(2)(3)04實驗突破12(咸寧中考)實驗室有一包白色粉末，可能含有CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH和NaCl中的一種或幾種，為了確定其成分，某化學興趣小組進行了如下探究。實驗前，小組同學對五種物質從酸、堿、鹽的角度進行了初步分類，其中CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaCl屬于_?！静?/p>

17、閱資料】BaSO4固體不溶于水，也不溶于稀鹽酸?！緦嶒炋骄俊考淄瑢W設計了如下的實驗方案。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論a.取少量該粉末于試管中，加入足量水充分溶解有白色沉淀原粉末中一定含有CaCO3b.將步驟a試管中物質過濾，向濾液中滴加酚酞溶液溶液變紅原粉末中一定含有_乙同學認為甲同學步驟a的結論不一定正確，其理由是_(用化學方程式表示)。他補充了如下實驗，取白色沉淀于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生且_。從而得出結論：步驟a中得到的白色沉淀全部是CaCO3。丙同學取甲同學步驟b中已變紅的溶液，向其中逐滴滴入稀硫酸，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成且溶液褪色。溶液褪色的原因用化學方程式表示為_?！究偨Y歸

18、納】通過以上探究，原白色粉末中無法確定的成分是_(填化學式)。參考答案第1課時常見的鹽知識管理1NaCl白易2.Na2CO3白易3.NaHCO3白胃酸過多癥4.CaCO3白難基礎題1C2.A3.A4.B5.A6.A中檔題7B8.D9.(1)a(2)b(3)d(4)c(5)d第2課時幾種常見鹽的性質和用途知識管理1二氧化碳Na2CO32HCl=2NaCl CO2H2ONaHCO3HCl=NaCl CO2H2OCaCO32HCl=CaCl2 CO2H2O變渾濁Ca(OH)2 Na2CO3=CaCO32NaOH2.稀鹽酸二氧化碳稀鹽酸稀鹽酸石灰水變渾濁基礎題1A2.D3.C4.A5.(1)氧化物(2

19、)NaClCa(OH)2(3)CaOH2O=Ca(OH)2(4)Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH中檔題6C7.D8.NaHCO3HCl=NaClH2OCO2Na、Cl9.(1)CO22NaOH=Na2CO3H2O(2)碳酸鈉Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2(3)不對白色粉末中含有碳酸鈉，碳酸鈉的水溶液也可使酚酞溶液變紅，無法證明是否有氫氧化鈉10.(1)2.2(2)設摩擦劑中CaCO3的質量為x。CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O100 44x 2.2 gx5 g摩擦劑中的碳酸鈣的質量分數(shù)為100%50%答：摩擦劑中的碳酸鈣的質量分數(shù)為50%。實驗突破11【

20、猜想與假設】氧化鈣和碳酸鈣【實驗探究】(1)氧化鈣與水反應生成的氫氧化鈣微溶于水，也可能出現(xiàn)白色不溶物(2)不成立氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，即使有碳酸鈣，加入的少量稀鹽酸也會先消耗氫氧化鈣，不會出現(xiàn)氣泡(3)取少量剩余固體于試管中，滴加足量稀鹽酸(或稀硝酸)，有氣泡產(chǎn)生第3課時復分解反應和鹽的化學性質知識管理1兩種化合物交換成分另外兩種化合物沉淀氣體水2.FeSO4CuCaCl2H2OCO2Cu(OH)2Na2SO4BaSO42NaCl基礎題1B2.B3.C4.(1)CuSO4 溶液(2)KOH 溶液(3)CuSO 4 2KOH=K2SO4 Cu(OH)2HNO3 NaHCO3 =NaNO3 H2O CO25.(1)酚酞溶液(2)2NaOHCuSO4=Cu(OH)2Na2SO4(3)C中檔題6C7.D8.C9.C10.B11.(2)加入足量硝酸鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀樣品中含有碳酸鈉(3)向反應后的溶液中滴加硝酸和硝酸銀的混合溶液產(chǎn)生白色沉淀樣品中含有氯化鈉實驗突破12鹽【實驗探究】NaOHBaCl2Na2SO4=BaSO42NaCl沉淀完全溶解2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O【總結歸納】NaCl