2022年高中物理 第二章 第三節(jié)《磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用》導(dǎo)學(xué)案新人教版選修1

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105710006 上傳時(shí)間:2022-06-12 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?09KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022年高中物理 第二章 第三節(jié)《磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用》導(dǎo)學(xué)案新人教版選修1_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
2022年高中物理 第二章 第三節(jié)《磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用》導(dǎo)學(xué)案新人教版選修1_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
2022年高中物理 第二章 第三節(jié)《磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用》導(dǎo)學(xué)案新人教版選修1_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2022年高中物理 第二章 第三節(jié)《磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用》導(dǎo)學(xué)案新人教版選修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高中物理 第二章 第三節(jié)《磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用》導(dǎo)學(xué)案新人教版選修1(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中物理 第二章 第三節(jié)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用導(dǎo)學(xué)案新人教版選修1一、安培力的方向1安培力:通電導(dǎo)線在_中受的力2決定安培力方向的因素:_和磁感應(yīng)強(qiáng)度方向3左手定則:如圖1所示,伸開左手,使拇指與其余四個(gè)手指垂直,并且都與手掌在同一個(gè)平面內(nèi)讓_從掌心進(jìn)入,并使四指指向_,這時(shí)拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受_的方向4安培力的特點(diǎn)FB,F(xiàn)I,即F垂直于_決定的平面5平行通電導(dǎo)線間的作用力:電流方向相同,兩導(dǎo)線相互_,電流方向相反,兩導(dǎo)線相互_二、安培力的大小1當(dāng)通電導(dǎo)線垂直磁場(chǎng)方向放置時(shí)所受安培力的大小為:F_.2當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向與通電導(dǎo)線平行時(shí),導(dǎo)線受力F_.3當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B

2、的方向與通電導(dǎo)線方向成角時(shí),F(xiàn)_.為B與I的夾角三、磁電式電流表1原理:通電線圈在磁場(chǎng)中受到_而偏轉(zhuǎn)線圈偏轉(zhuǎn)的角度越大,被測(cè)電流就_根據(jù)線圈_,可以知道被測(cè)電流的方向2構(gòu)造:_、線圈、螺旋彈簧、指針、極靴3特點(diǎn):兩磁極間的極靴和極靴中間的鐵質(zhì)圓柱,使極靴與圓柱間的磁場(chǎng)都沿_方向,保證線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),安培力的大小不受磁場(chǎng)影響,電流所受安培力的方向總與線圈平面垂直使線圈平面總與磁場(chǎng)方向_,使表盤刻度均勻 4優(yōu)點(diǎn):靈敏度高,可以測(cè)出_的電流缺點(diǎn):線圈導(dǎo)線很細(xì),允許通過(guò)的電流很弱.課內(nèi)探究學(xué)案一、安培力的方向如圖3所示,用一蹄形磁鐵慢慢地接近發(fā)光的白熾燈泡可以看到燈絲顫抖起來(lái),你能解釋一下燈絲為什么會(huì)“顫

3、抖”嗎?1電場(chǎng)力是怎樣產(chǎn)生的?安培力呢?2安培力的方向與哪些因素有關(guān)?如何來(lái)判斷?3安培力的方向、磁場(chǎng)方向、電流方向在同一平面內(nèi)嗎?4平行通電直導(dǎo)線間的作用力是怎樣產(chǎn)生的?什么情況下兩導(dǎo)線相吸引?什么情況下相排斥?要點(diǎn)提煉_手定則安培力的方向判斷伸開_手,使拇指與其余四個(gè)手指垂直,并且都與手掌在同一個(gè)平面內(nèi);讓_從掌心進(jìn)入,并使四指指向電流的方向,這時(shí)拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受安培力的方向問(wèn)題延伸安培定則又稱_手螺旋定則,是判斷電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向的;左手定則是判斷電流在磁場(chǎng)中所受安培力方向的二、安培力的大小1磁感應(yīng)強(qiáng)度B是如何定義的?表達(dá)式是怎樣的?式中的F指的是什么? 2磁感應(yīng)強(qiáng)

4、度的方向與導(dǎo)線方向必須垂直嗎?若不垂直如何計(jì)算安培力大小要點(diǎn)提煉安培力大小的公式表述: (1)當(dāng)B與I垂直時(shí),F(xiàn)BIL.(2)當(dāng)B與I成角時(shí),F(xiàn)BILsin ,是B與I的夾角問(wèn)題延伸1彎曲導(dǎo)線的有效長(zhǎng)度L,等于連接兩端點(diǎn)直線的長(zhǎng)度(如圖4所示);相應(yīng)的電流沿L由始端流向末端2公式FIBLsin 中的Lsin 也可以理解為垂直于磁場(chǎng)方向的“有效長(zhǎng)度”3用公式計(jì)算安培力適用于電流處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中三、磁電式電流表1磁電式電流表的構(gòu)造是怎樣的?2磁電式電流表的原理是什么?3磁電式電流表優(yōu)、缺點(diǎn)是什么?問(wèn)題延伸1線圈通入的電流越大,指針偏轉(zhuǎn)的角度_,指針偏轉(zhuǎn)的角度和電流成_2通電線圈中的電流方向改變時(shí),線

5、圈受到的安培力方向_,指針的偏轉(zhuǎn)也_.例1將長(zhǎng)度為20 cm、通有0.1 A電流的直導(dǎo)線放入一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,電流與磁場(chǎng)的方向如圖所示已知磁感應(yīng)強(qiáng)度為1 T,試求出下列各圖中導(dǎo)線所受安培力的大小和方向 變式1如圖所示,其中A、B圖已知電流方向及其所受磁場(chǎng)力的方向,試判斷并在圖中標(biāo)出磁場(chǎng)方向C、D圖已知磁場(chǎng)方向及其對(duì)電流作用力的方向,試判斷電流方向并在圖中標(biāo)出例2一條形磁鐵放在水平桌面上,在它的上方靠S極一側(cè)吊掛一根與它垂直的導(dǎo)體棒,圖中只畫出此棒的橫截面圖,并標(biāo)出此棒中的電流是流向紙內(nèi)的,在通電的一瞬間可能產(chǎn)生的情況是()A磁鐵對(duì)桌面的壓力減小 B磁鐵對(duì)桌面的壓力增大C磁鐵受到向右的摩擦力 D磁鐵

6、受到向左的摩擦力變式2如圖所示,把輕質(zhì)導(dǎo)電線圈用絕緣細(xì)線懸掛在磁鐵N極附近,磁鐵的軸線穿過(guò)線圈的圓心且垂直于線圈平面,當(dāng)線圈內(nèi)通入如圖方向的電流后,則線圈()A向左運(yùn)動(dòng) B向右運(yùn)動(dòng)C靜止不動(dòng) D無(wú)法確定例3在傾角為的光滑斜面上,置一通有電流I,長(zhǎng)為L(zhǎng),質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒,如圖所示,試問(wèn):(1)欲使棒靜止在斜面上,外加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的最小值和方向(2)欲使棒靜止在斜面上且對(duì)斜面無(wú)壓力,外加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向變式訓(xùn)練3如圖所示,用兩根輕細(xì)懸線將質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L(zhǎng)的金屬棒ab懸掛在c、d兩處,置于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)內(nèi)當(dāng)棒中通以從a到b的電流I后,兩懸線偏離豎直方向角,棒處于平衡狀態(tài)則磁感應(yīng)強(qiáng)度B為多少?

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!