《三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第19課 五彩繽紛的字教案 遼師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第19課 五彩繽紛的字教案 遼師大版（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第19課 五彩繽紛的字教案 遼師大版一、教學(xué)目標(biāo)：1.掌握編輯顏色的方法，學(xué)會(huì)使用取色工具2.學(xué)會(huì)制作立體字3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和動(dòng)手能力。二、教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排教學(xué)內(nèi)容：掌握編輯顏色的方法，學(xué)會(huì)制作立體字。課時(shí)安排：1課時(shí)三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)會(huì)制作立體字難點(diǎn)：對(duì)顏色的編輯四、教學(xué)建議：課前的預(yù)備知識(shí)：學(xué)生會(huì)啟動(dòng)、退出畫圖軟件，知道畫圖軟件界面的組成，認(rèn)識(shí)編顏料盒、文字工具等繪圖工具，能用簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行作畫，了解樣式表的使用方法，熟練對(duì)鼠標(biāo)的操作。1.激發(fā)學(xué)生興趣，引入本課內(nèi)容教學(xué)中在“知識(shí)屋”階段，可以先讓學(xué)生瀏覽更多的用畫圖軟件制作的立體字，一方面可以激起學(xué)生學(xué)
2、習(xí)的熱情，也可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和動(dòng)手能力。演示的內(nèi)容要有各式各樣的立體文字，可組織學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行評(píng)論，從而引出本課的教學(xué)內(nèi)容。2. 編輯顏色的方法首先要使學(xué)生明確顏料盒的位置，他不同于其他繪圖工具，是學(xué)生完成立體字創(chuàng)作的基礎(chǔ)，也是學(xué)生熟練畫圖軟件，進(jìn)行創(chuàng)作中不可缺少的部分，教學(xué)中還要注意使用取色工具，鼠標(biāo)左鍵選取前景色, 鼠標(biāo)右鍵選取背景色。以及自定義顏色的添加與設(shè)置。3.使用文字工具寫出立體字，通過(guò)讓學(xué)生觀察，區(qū)分陰影字與前景字了解立體字是同樣的字寫兩遍，只是顏色不同，才造成立體字。在選擇顏色上要注意陰影字與前景字顏色上的深淺和前景字的工具樣式要是透明方式。4.結(jié)合以前所學(xué)的工具，自己完成書36頁(yè)小博士部分。
三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第19課 五彩繽紛的字教案 遼師大版
