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1、2022年高考物理總復(fù)習(xí) 第12章 第3課時 光電效應(yīng) 波粒二象性分組訓(xùn)練（含解析）A組光電效應(yīng)規(guī)律的理解1光電效應(yīng)的實驗結(jié)論是：對于某種金屬()A無論光強多強，只要光的頻率小于極限頻率就不能產(chǎn)生光電效應(yīng)B無論光的頻率多低，只要光照時間足夠長就能產(chǎn)生光電效應(yīng)C超過極限頻率的入射光強度越弱，所產(chǎn)生的光電子的最大初動能就越小D超過極限頻率的入射光頻率越高，所產(chǎn)生的光電子的最大初動能就越大【答案】AD【解析】根據(jù)光電效應(yīng)規(guī)律可知，選項A正確；根據(jù)光電效應(yīng)方程hmvW0知，頻率越高，初動能就越大，選項D正確2對光電效應(yīng)的理解正確的是()A金屬鈉的每個電子可以吸收一個或一個以上的光子，當(dāng)它積累的動能足夠
2、大時，就能逸出金屬B如果入射光子的能量小于金屬表面的電子克服原子核的引力而逸出時所需做的最小功，便不能發(fā)生光電效應(yīng)C發(fā)生光電效應(yīng)時，入射光越強，光子的能量就越大，光電子的最大初動能就越大D由于不同金屬的逸出功是不相同的，因此使不同金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)，入射光的最低頻率也不同【答案】BD【解析】按照愛因斯坦的光子說，光子的能量由光的頻率決定，與光強無關(guān)，入射光的頻率越大，發(fā)生光電效應(yīng)時產(chǎn)生的光電子的最大初動能越大但要使電子離開金屬，須使電子具有足夠的動能，而電子增加的動能只能來源于照射光的光子能量，且電子只能吸收一個光子，不能吸收多個光子，否則即使光的頻率低，若照射時間足夠長，也會產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象電
3、子從金屬逸出時只有從金屬表面向外逸出的電子克服原子核的引力所做的功最小綜上所述，選項B、D正確B組光電效應(yīng)方程的應(yīng)用3在光電效應(yīng)實驗中，某金屬的截止頻率相應(yīng)的波長為0，該金屬的逸出功為_若用波長為(0)的單色光做該實驗，則其遏止電壓為_已知電子的電荷量、真空中的光速和普朗克常量分別為e、c和h.【答案】【解析】設(shè)金屬的截止頻率為c，則該金屬的逸出功W0hch；對光電子，eUcEkhW0，解得Uc.C組光的波粒二象性4下列表述正確的是()A衰變的實質(zhì)在于原子核內(nèi)某個中子轉(zhuǎn)化成了一個質(zhì)子和一個電子B光的波動性不是由于光子之間的相互作用引起的C湯姆孫通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子，并提出了原子核結(jié)構(gòu)模型D德布羅意的“物質(zhì)波”假設(shè)否定了光具有波動性【答案】AB
2022年高考物理總復(fù)習(xí) 第12章 第3課時 光電效應(yīng) 波粒二象性分組訓(xùn)練（含解析）
