《二年級(jí)上冊(cè)語文素材 - 第三單元預(yù)習(xí)單 人教部編版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)上冊(cè)語文素材 - 第三單元預(yù)習(xí)單 人教部編版(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三單元預(yù)習(xí)要求:4.曹沖稱象1. 大聲朗讀課文至少3遍,圈出生字詞,標(biāo)出自然段。2. 讀準(zhǔn)課后雙橫線里的二類字,注意多音字“量”課文里讀 ,它還有個(gè)讀音 ,組詞 ;“重”課文里讀 ,它還有個(gè)讀音 ,組詞 。3. 思考課后第30頁“畫出課文中提到的兩種稱象的方法”,思考哪種辦法更好。4.田格中的10個(gè)生字,可以嘗試練寫(家里的田格本),練習(xí)中要按筆順。5.你知道嗎?漢字部首結(jié)構(gòu)組詞歲山上下結(jié)果歲月、年歲站立左右結(jié)構(gòu)站立、站崗6.文學(xué)小知識(shí)曹操:東漢末年,天下大亂,曹操以漢天子的名義征討四方,對(duì)內(nèi)消滅二袁、呂布、劉表、馬超、韓遂等割據(jù)勢(shì)力,對(duì)外降服南匈奴、烏桓、鮮卑等,統(tǒng)一了中國(guó)北方。曹操喜歡用
2、詩歌、散文來抒發(fā)自己政治抱負(fù),反映民生疾苦,是魏晉文學(xué)的代表人物。曹沖:曹沖(196年208年),字倉(cāng)舒,東漢末年人,曹操和環(huán)夫人之子。從小聰明仁愛,與眾不同,深受曹操喜愛。留有“曹沖稱象”的典故。曹操幾次對(duì)群臣夸耀他,有讓他繼嗣之意。曹沖還未成年就病逝,年僅十三歲。背誦古詩 短歌行 曹操對(duì)酒當(dāng)歌(dujidngg),人生(rnshng)幾何(jh)!譬如(pr)朝露(zhol),去日苦多(qrkdu)???dāng)以慷(kidngykng),憂思(yus)難忘(nnwng)。何以(hy)解憂(jiyu)?唯有(wiyu)杜康(dkng)。青青(qngqng)子(z)衿(jn),悠悠(yuyu)我(w
3、)心(xn)。但(dn)為(wi)君(jn)故(g),沉吟(chnyn)至今(zhjn)。呦呦(yuyu)鹿(l)鳴(mng),食(sh)野(y)之(zh)蘋(png)。我(w)有(yu)嘉賓(jibn),鼓(g)瑟(s)吹(chu)笙(shng)。明明(mngmng)如(r)月(yu),何時(shí)(hsh)可(k)掇(du)?憂(yu)從中(cngzhng)來(li),不可(bk)斷絕(dunju)。越(yu)陌(m)度(d)阡(qin),枉(wng)用(yng)相(xing)存(cn)。契(q)闊(ku)談(tn),心(xn)念舊(ninji)恩(n)。月明星稀(yumngxngx),烏(w)鵲
4、(qu)南(nn)飛(fi)。繞(ro)樹(sh)三(sn)匝(z),何(h)枝(zh)可(k)依(y)?山(shn)不(b)厭(yn)高(go),海(hi)不(b)厭(yn)深(shn)。周(zhu)公(gng)吐(t)哺(b),天(tin)下(xi)歸(gu)心(xn)。5.玲玲的畫1.大聲朗讀課文至少3遍,圈出生字詞,標(biāo)出自然段。2.讀準(zhǔn)課后雙橫線里的二類字,注意多音字“臟”,課文里讀 還有個(gè)讀音是 ,組詞 。3.用心讀課文,想想玲玲心情有哪些變化?4.課后田格中的10個(gè)生字,可以嘗試練寫(家里的田格本),練習(xí)中要按筆順。 5.想一想、查一查,你能行。漢字音序部首去部首數(shù)筆畫組 詞畫另及
5、并獎(jiǎng)6.課后閱讀塞翁失馬 有位擅長(zhǎng)推測(cè)吉兇掌握術(shù)數(shù)的人居住在靠近邊塞的地方。一次,他的馬無緣無故跑到了胡人的住地。人們都為此來寬慰他。那老人卻說:“這怎么就不是一種福氣呢?”過了幾個(gè)月,那匹失馬帶著胡人的許多匹良駒回來了。人們都前來祝賀他。那老人又說:“這怎么就不是一種災(zāi)禍呢?”算卦人的家中有很多好馬,他的兒子愛好騎馬,結(jié)果從馬上掉下來摔斷了腿。人們都前來慰問他。那老人說:“這怎么就不是一件好事呢?”過了一年,胡人大舉入侵邊塞,健壯男子都被征兵去作戰(zhàn)。邊塞附近的人,死亡眾多。惟有塞翁的兒子因?yàn)橥热车木壒拭庥谡鲬?zhàn),父子倆一同保全了性命。 “塞翁失馬”是一個(gè)成語,比喻一時(shí)雖然受到損失,也許反而因此
6、能得到好處。也指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬?。出自淮南鴻烈集解?.一封信1.大聲朗讀課文至少3遍,圈出生字詞,標(biāo)出自然段。2.讀準(zhǔn)課后雙橫線里的二類字,注意多音字“朝”,課文里讀 ,它還有個(gè)讀音 ,組詞 ?!敖Y(jié)”課文里讀 ,它還有個(gè)讀音是 ,組詞 。3.用心讀課文,想想露西寫了幾封信?你喜歡哪一封?4.課后田格中的10個(gè)生字,可以嘗試練寫(家里的田格本),練習(xí)中要按筆順。5.想一想、查一查,你能行。漢字音序部首去部首數(shù)筆畫組 詞封今支電影6.背誦古詩 春望 唐 杜甫國(guó)破山河在,城春草木深。 譯文:國(guó)家淪陷只有山河依舊,春日的城區(qū)里荒草叢生。憂心傷感見花開卻流淚,別離家人鳥鳴令我心悸。戰(zhàn)火硝煙三
7、月不曾停息,家人書信珍貴能值萬金。愁悶心煩只有搔首而已,致使白發(fā)疏稀插不上簪。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽(fng)火連三月,家書抵萬金。白頭搔(so)更短,渾(hn)欲不勝簪(zn)。 7.媽媽睡了1.大聲朗讀課文至少3遍,圈出生字詞,標(biāo)出自然段。2.讀準(zhǔn)課后雙橫線里的二類字,注意多音字“發(fā)”,課文里讀 ,它還有個(gè)讀音 ,組詞 ?!昂濉闭n文里讀 ,它還有個(gè)讀音是 ,組詞 。3.用心讀課文,想想睡夢(mèng)中的媽媽是什么樣子的?(找到句子填一填) 4.課后田格中的7個(gè)生字,可以嘗試練寫(家里的田格本),練習(xí)中要按筆順。 5.想一想、查一查,你能行。漢字音序部首去部首數(shù)筆畫組 詞窗先發(fā)閉6.和母愛有關(guān)的成語舐犢情深 無微不至 寸草春暉 含辛茹苦7、積累古詩游子吟 唐代 孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉??谡Z交際:做手工你的作品:所用工具:制作過程:第一步: ;第二步: ;第三步: (三步不夠,請(qǐng)接著寫第四步) 提示:講述時(shí)也可以用上“先接著然后最后”等表示順序的詞,一定要按順序說,說清楚制作過程。傾聽別人講述時(shí),要認(rèn)真,可以有禮貌地提問和補(bǔ)充。