黨員群眾路線教育談心談話記錄

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談話記錄一 A 根據(jù)黨支部的安排 我們兩個談?wù)勑?交流一下對開展學(xué)習(xí)科 學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識 開展批評與自我批評 怎么樣 您先談一談 D 這次活動對我來講 是非常難得的學(xué)習(xí)和提高的機會 這給我 的黨內(nèi)生活開了個好頭 通過參加學(xué)習(xí)教育 也真的感到提高很 快 收獲很大 這樣系統(tǒng)地學(xué)習(xí) 科學(xué)發(fā)展和 三個代表 重要思 想的關(guān)系 科學(xué)發(fā)展和黨的理論知識 過去還從來沒有過 以往 總感到自己表現(xiàn)還是挺優(yōu)秀的 通過黨性分析 查擺問題 才真 正找到了不足 看清了努力的方向 比如說 做學(xué)習(xí)型 知識型黨 員啦 增強創(chuàng)新意識 進取精神啦 高標(biāo)準(zhǔn) 嚴(yán)要求啦 立足崗位 處處發(fā)揮模范帶頭作用啦 等等 差距還大的很哩 真是不學(xué)不 知道 不學(xué)不得了 A 從您的談話中 能真切地感受到 你的學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真 提高 很明顯 收獲也很大 我雖是一位有幾年黨齡的黨員 但和你相 比明顯地有差距 我們中心的工作很忙 說句難聽話 有時連上 洗手間的時間都沒有 所以 集體學(xué)習(xí)有時候參加不了 有時參 加了也緊持不到底 這次教育雖然也學(xué)完了必學(xué)內(nèi)容 但還是不 深不透 再一方面 我們中心的同志 我平時與他們談心較少 對 他們在生活上關(guān)心不夠 另外 我還得按你上面說的那幾個方面 去努力 咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行 D 說得太有道理了 您平時工作很出色 一直是我學(xué)習(xí)的榜樣 您是老黨員 以后對我多幫助啊 A 表現(xiàn)好壞不在資歷長 短 我 們互相學(xué)習(xí)吧 D 好啊 談話記錄二 A 按照支部的安排 黨員之間要開展一對一地談心活動 今天我 們在一起談一談對開展保先教育的認(rèn)識 相互之間開展批評與自 我批評 答 我感到開展這次活動 在一定程度上提高了黨員的思想覺悟 B 你說得對 黨中央從提高黨員的理論水平 思想覺悟入手 進 而提高全黨的領(lǐng)導(dǎo)能力 樹立黨的形象 我們局的所有黨員都參 加了這次活動 每名黨員的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)作風(fēng)都有了很大的進 步 思想覺悟都有了不同程度的提高 黨支部先后開展了主題實 踐活動 與黨員群眾談心 征求群眾和客戶的意見 對黨組織建 設(shè)和氣象事業(yè)發(fā)展促進很大 A 現(xiàn)在看來 這種活動太有必要了 B 我們雖在一起工作 但談心活動卻不太多 今后應(yīng)經(jīng)常開展 我倆一起工作 您對我的缺點看得很清 想請您幫我提些意見 A 我感覺黨員的先進 性在您身上表現(xiàn)的還不錯 工作標(biāo)準(zhǔn)很高 責(zé)任心很強 也有奉獻精神 但感到您的學(xué)習(xí)抓的不緊 自覺性 不高 有時上級組織培訓(xùn) 借口工作走不開而不參加 平時自學(xué) 也比較少 另外您作為副局長 又主管業(yè)務(wù) 和局里特別是業(yè)務(wù) 科的青年們談心較少 思想教育工作做得不夠 您也對我提出批 評意見吧 B 我認(rèn)為您在我 們局的表現(xiàn)是優(yōu)秀的 工作肯干 認(rèn)真負(fù)責(zé) 業(yè) 務(wù)能力很強 心直口快 和大家相處的很和諧 要說缺點嘛 我覺 得 有一點需要注意 就是平時說話要注意場合和方式 比如說 對黨內(nèi)存在陰暗面什么的 不能信口開河 隨便亂講 要時刻想 到黨員的身份 A 好 我一定注意 談話記錄三 A 根據(jù)上級要求和我 們局開展學(xué)習(xí)發(fā)展觀活動計劃安排 今天 我們倆談?wù)勑?交流一下對開展貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識 開 展批評與自我批評 C 我先談?wù)?自己的感受 我入黨時間不長 這次科學(xué)發(fā)展觀活動 對我來說都是非常難得的學(xué)習(xí)機會 過去 真還沒有這樣較長時 間的系統(tǒng)的進行理論和黨的知識的學(xué)習(xí) 尤其對科學(xué)發(fā)展觀重要 思想 通過系統(tǒng)學(xué)習(xí) 加深了理解 感覺思想認(rèn)識有了很大的提 高 這是一個方面 再一方面 通過廣泛征求黨外同志的意見 坐 下來對自己的黨性進行反思 剖析 找到了自身的不足和努力的 方向 懂得了怎么樣做才能更好地體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展 用科學(xué)發(fā)展武 裝自己 A 學(xué)習(xí) 教育的確是貫徹落實好科學(xué)發(fā)展的重要前提 我也有這 方面的感受 原來自我感覺理論知識和政策水平還不錯 可現(xiàn)在 越學(xué)越感到在工作中理論知識上的欠缺 越學(xué)越感到自己的理論 水平不是差不多 而是差得遠(yuǎn) 再從別的方面來看 原來總以為 自己的能力 敬業(yè)精神和工作質(zhì)量都還可以 可越檢查 越比較 就越感到差距很大 不足很多 從思想境界到工作標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)習(xí)態(tài) 度 創(chuàng)新精神 遵章守紀(jì) 關(guān)愛同志等許多方面 并沒有真正起到 表率作用 科學(xué)發(fā)展并沒有真正在自己身上得到很好的體現(xiàn) 通 過學(xué)習(xí) 教育 我們找到了前進的方向 C 您說的對 李局 您是支部書記 我還想借此機會給您建議 我感到我局黨員發(fā)展和組織建設(shè)步子太慢 我們業(yè)務(wù)科 僅有我 一名黨員 A 對于這個問題 局里已引起高度重視 我們要積極做好黨員發(fā) 展工作 使在冊黨員的人數(shù)不斷增加