浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期1.4氫氧化鈉和氫氧化鈣（第2課時）同步練習(xí)（II）卷.doc

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浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期 1.4 氫氧化鈉和氫氧化鈣（第2課時） 同步練習(xí)（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)題 (共8題；共19分) 1. （2分）下列各組物質(zhì)中，主要成分的名稱和化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì)的是（ ） A . 苛性鈉、氫氧化鈉、NaOH B . 鹽酸、氯化氫水溶液、HCl C . 燒堿、碳酸鈉、Na2CO3 D . 食鹽、氯化鈉、NaC1 2. （2分）下列物質(zhì)露置于空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使質(zhì)量增加的是（ ） A . 濃硫酸 B . 燒堿溶液 C . 濃鹽酸 D . 雙氧水溶液 3. （2分）生活中，常要清洗、去除油污．用下列物質(zhì)清洗、去除油污時，利用“溶解”原理的是（ ） A . 廚房里，用加了洗潔精的水清洗餐具上的油污 B . 就餐時，用紙巾擦拭嘴角的油漬 C . 汽車修理廠，用汽油清洗手上的油污 D . 廚房里，用爐具清潔劑（含氫氧化鈉）清洗爐具上的油污 4. （2分）下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）? A . 細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種紅色物質(zhì) B . 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無色無味的氣體 C . 一氧化碳和氧化銅在高溫下反應(yīng)，生成黑色的銅 D . 在氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液，溶液變紅色 5. （2分）如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，由此得出的結(jié)論不正確的是 （ ） A . 反應(yīng)結(jié)束時溶液的pH=7 B . 反應(yīng)前后元素的種類沒有變化 C . 氫氧化鈉溶液中存在的粒子只有Na+和 D . 該反應(yīng)的實質(zhì)是H+和結(jié)合生成H2O分子 6. （4分）用大于，小于，等于填空 （1）硝酸銨溶于水后溶液溫度________開始時水的溫度 （2）同一溫度下，同一溶質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （3）20℃熟石灰的溶解度________50℃熟石灰的溶解度 （4）敞口放置的濃鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量________原濃鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量． 7. （3分）我們用的課本以及使用的桌子等物體是由________組成，分別說出燈絲和玻璃杯的屬性是________、________。 8. （2分）某白色粉末狀固體甲，可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉、硫酸鉀；某無色溶液乙可能含有硝酸鋇、氯化鈉、硫酸銅；為探究它們的成分，某化學(xué)小組開展了如圖所示的實驗．請回答下列問題： （1）固體甲中一定含有的物質(zhì)是________； （2）濾液C中含有的陰離子是________． 二、 中檔題 (共4題；共12分) 9. （2分）氯化鈉溶液中混有少量的硫酸鈉雜質(zhì)，除雜質(zhì)所用試劑為（ ） A . Ba(OH)2 B . BaCl2 C . Ba(NO3)2 D . BaCO3 10. （2分）將下列各組中的物質(zhì)混合，若每組中最后一種物質(zhì)過量，充分反應(yīng)后過濾，則濾紙上僅留下一種不溶性物質(zhì)（純凈物）的是（ ） ①氫氧化鈉溶液、氯化鎂溶液、硝酸；②氯化鋇溶液、硝酸鈉溶液、稀硫酸；③氯化銅溶液、氯化亞鐵溶液、鋅粒；④氯化鈉溶液、硝酸銀溶液、鹽酸；⑤硫酸鐵溶液、硝酸鈉溶液、氫氧化鋇溶液； A . ①④ B . ②③ C . ③⑤ D . ②④ 11. （2分）下表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度： 溫度/℃ 10 20 30 40 50 60 溶解度/g NaCl 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 KNO3 20.4 31.6 45.8 63.9 85.5 110 據(jù)此數(shù)據(jù)，判斷下列說法錯誤的是 （ ） A . KNO3和NaCl的溶解度曲線在20 ℃－30 ℃溫度范圍內(nèi)會相交 B . 在60 ℃時，KNO3的飽和溶液100 g加入95 g KNO3后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.38%21教育網(wǎng) C . 在20 ℃時，NaCl和KNO3固體各35 g分別加入兩只各盛有100 g水的燒杯中，均不能形成飽和溶液 D . 從含有少量NaCl的KNO3飽和溶液中得到較多的KNO3晶體，通常可采用冷卻熱飽和溶液的方法 12. （6分）某研究小組欲制取氧化銅并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，進(jìn)行如下實驗： （1）Ⅰ．制取氧化銅 ①取少量硫酸銅晶體放入燒杯中，加適量蒸餾水溶解． ②往步驟①所得的硫酸銅溶液中逐滴滴入氫氧化鈉溶液，直至不再產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，然后將燒杯中物質(zhì)轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿，加熱，當(dāng)藍(lán)色沉淀全部變?yōu)楹谏珪r，停止加熱（已知：Cu（OH）2CuO+H2O）． ③將步驟②所得的混合物過濾、洗滌、干燥，得到氧化銅． 回答下列問題： （1）寫出硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式________． （2）上述步驟①、②、③中需要使用玻璃棒的是________（填步驟序號）． （3）檢驗步驟③中沉淀是否洗滌干凈的操作是：取少量最后的洗滌液于試管中，________． （2）Ⅱ．證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解 用如圖裝置進(jìn)行實驗，每次實驗時均收集20mL氣體，相關(guān)數(shù)據(jù)見表： 實驗序號 氯酸鉀質(zhì)量 其他物質(zhì)質(zhì)量 待測數(shù)據(jù) ① 2g 無其他物質(zhì) x ② 2g 氧化銅 1g y （4）圖中的量氣裝置B由干燥管、乳膠管和50mL帶刻度的玻璃管組裝而成．待氣體收集結(jié)束后，用彈簧夾夾住B中乳膠管．檢驗干燥管內(nèi)收集的氣體是O2 的方法是：拔去干燥管上單孔橡皮塞，________． （5）上表中實驗①的作用是________．若x________（填“＜”、“=”或“＞”）y，則證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解． 三、 拓展題 (共1題；共15分) 13. （15分）潔煤技術(shù)也是煤炭工業(yè)的“綠色化學(xué)”技術(shù)，2008年我國將建成百萬噸級的煤間接液化大型企業(yè)。煤轉(zhuǎn)化技術(shù)包括“直接氣化”和“間接液化”，“直接氣化”是指煤直接熱裂為碳、一氧化碳和氫氣，而“間接液化”是指將煤先轉(zhuǎn)化為合成氣CO和H2 ， 再在催化劑作用下控制CO和H2的比例合成煤油、汽油等多種化工產(chǎn)品，根據(jù)以上信息回答下列問題： （1）寫CO和H2直接合成C5H10的反應(yīng)的化學(xué)方程式。 （2）若汽油的平均組成用化學(xué)式CaHb表示，則合成汽油CO和H2的質(zhì)量比為多少? （3）若設(shè)某長焰煤的化學(xué)式為C1000H847O794 ， 則在0℃、1.01l05帕的條件下，直接分解25551克這種長焰煤最多可得多少升CO(該條件下CO的密度為l.25克/升)? 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共8題；共19分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 8-1、 8-2、 二、 中檔題 (共4題；共12分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、 三、 拓展題 (共1題；共15分) 13-1、 13-2、 13-3、