浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期1.4氫氧化鈉和氫氧化鈣（第2課時）同步練習(xí)（II）卷.doc

浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期 1.4 氫氧化鈉和氫氧化鈣（第2課時） 同步練習(xí)（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)題 (共8題；共19分)1. （2分）下列各組物質(zhì)中，主要成分的名稱和化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì)的是（ ） A . 苛性鈉、氫氧化鈉、NaOHB . 鹽酸、氯化氫水溶液、HClC . 燒堿、碳酸鈉、Na2CO3D . 食鹽、氯化鈉、NaC12. （2分）下列物質(zhì)露置于空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使質(zhì)量增加的是（ ） A . 濃硫酸B . 燒堿溶液C . 濃鹽酸D . 雙氧水溶液3. （2分）生活中，常要清洗、去除油污用下列物質(zhì)清洗、去除油污時，利用“溶解”原理的是（ ）A . 廚房里，用加了洗潔精的水清洗餐具上的油污B . 就餐時，用紙巾擦拭嘴角的油漬C . 汽車修理廠，用汽油清洗手上的油污D . 廚房里，用爐具清潔劑（含氫氧化鈉）清洗爐具上的油污4. （2分）下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）A . 細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種紅色物質(zhì)B . 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無色無味的氣體C . 一氧化碳和氧化銅在高溫下反應(yīng)，生成黑色的銅D . 在氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液，溶液變紅色5. （2分）如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，由此得出的結(jié)論不正確的是 （ ）A . 反應(yīng)結(jié)束時溶液的pH=7B . 反應(yīng)前后元素的種類沒有變化C . 氫氧化鈉溶液中存在的粒子只有Na+和D . 該反應(yīng)的實質(zhì)是H+和結(jié)合生成H2O分子6. （4分）用大于，小于，等于填空 （1）硝酸銨溶于水后溶液溫度_開始時水的溫度 （2）同一溫度下，同一溶質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （3）20熟石灰的溶解度_50熟石灰的溶解度 （4）敞口放置的濃鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量_原濃鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量 7. （3分）我們用的課本以及使用的桌子等物體是由_組成，分別說出燈絲和玻璃杯的屬性是_、_。8. （2分）某白色粉末狀固體甲，可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉、硫酸鉀；某無色溶液乙可能含有硝酸鋇、氯化鈉、硫酸銅；為探究它們的成分，某化學(xué)小組開展了如圖所示的實驗請回答下列問題：（1）固體甲中一定含有的物質(zhì)是_； （2）濾液C中含有的陰離子是_ 二、 中檔題 (共4題；共12分)9. （2分）氯化鈉溶液中混有少量的硫酸鈉雜質(zhì)，除雜質(zhì)所用試劑為（ ）A . Ba(OH)2B . BaCl2C . Ba(NO3)2 D . BaCO310. （2分）將下列各組中的物質(zhì)混合，若每組中最后一種物質(zhì)過量，充分反應(yīng)后過濾，則濾紙上僅留下一種不溶性物質(zhì)（純凈物）的是（ ）氫氧化鈉溶液、氯化鎂溶液、硝酸；氯化鋇溶液、硝酸鈉溶液、稀硫酸；氯化銅溶液、氯化亞鐵溶液、鋅粒；氯化鈉溶液、硝酸銀溶液、鹽酸；硫酸鐵溶液、硝酸鈉溶液、氫氧化鋇溶液；A . B . C . D . 11. （2分）下表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度：溫度/102030405060溶解度/gNaCl35.836.036.336.637.037.3KNO320.431.645.863.985.5110據(jù)此數(shù)據(jù)，判斷下列說法錯誤的是 （ ）A . KNO3和NaCl的溶解度曲線在20 30 溫度范圍內(nèi)會相交B . 在60 時，KNO3的飽和溶液100 g加入95 g KNO3后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.38%21教育網(wǎng)C . 在20 時，NaCl和KNO3固體各35 g分別加入兩只各盛有100 g水的燒杯中，均不能形成飽和溶液D . 從含有少量NaCl的KNO3飽和溶液中得到較多的KNO3晶體，通?？刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法12. （6分）某研究小組欲制取氧化銅并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，進(jìn)行如下實驗：（1）制取氧化銅取少量硫酸銅晶體放入燒杯中，加適量蒸餾水溶解往步驟所得的硫酸銅溶液中逐滴滴入氫氧化鈉溶液，直至不再產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，然后將燒杯中物質(zhì)轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿，加熱，當(dāng)藍(lán)色沉淀全部變?yōu)楹谏珪r，停止加熱（已知：Cu（OH）2CuO+H2O）將步驟所得的混合物過濾、洗滌、干燥，得到氧化銅回答下列問題：（1）寫出硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式_（2）上述步驟、中需要使用玻璃棒的是_（填步驟序號）（3）檢驗步驟中沉淀是否洗滌干凈的操作是：取少量最后的洗滌液于試管中，_（2）證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解用如圖裝置進(jìn)行實驗，每次實驗時均收集20mL氣體，相關(guān)數(shù)據(jù)見表：實驗序號氯酸鉀質(zhì)量其他物質(zhì)質(zhì)量待測數(shù)據(jù)2g無其他物質(zhì)x2g氧化銅 1gy（4）圖中的量氣裝置B由干燥管、乳膠管和50mL帶刻度的玻璃管組裝而成待氣體收集結(jié)束后，用彈簧夾夾住B中乳膠管檢驗干燥管內(nèi)收集的氣體是O2 的方法是：拔去干燥管上單孔橡皮塞，_（5）上表中實驗的作用是_若x_（填“”、“=”或“”）y，則證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解三、 拓展題 (共1題；共15分)13. （15分）潔煤技術(shù)也是煤炭工業(yè)的“綠色化學(xué)”技術(shù)，2008年我國將建成百萬噸級的煤間接液化大型企業(yè)。煤轉(zhuǎn)化技術(shù)包括“直接氣化”和“間接液化”，“直接氣化”是指煤直接熱裂為碳、一氧化碳和氫氣，而“間接液化”是指將煤先轉(zhuǎn)化為合成氣CO和H2 ， 再在催化劑作用下控制CO和H2的比例合成煤油、汽油等多種化工產(chǎn)品，根據(jù)以上信息回答下列問題： （1）寫CO和H2直接合成C5H10的反應(yīng)的化學(xué)方程式。 （2）若汽油的平均組成用化學(xué)式CaHb表示，則合成汽油CO和H2的質(zhì)量比為多少?（3）若設(shè)某長焰煤的化學(xué)式為C1000H847O794 ， 則在0、1.01l05帕的條件下，直接分解25551克這種長焰煤最多可得多少升CO(該條件下CO的密度為l.25克/升)? 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共8題；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、8-2、二、 中檔題 (共4題；共12分)9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、三、 拓展題 (共1題；共15分)13-1、13-2、13-3、