蘇科版物理九年級(jí)全冊(cè) 第十八章 電能從哪里來(lái) 單元試卷.doc

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蘇科版物理九年級(jí)全冊(cè) 第十八章 電能從哪里來(lái) 單元試卷一、 單選題 (共8題；共16分)1. （2分）如圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時(shí)，兩表讀數(shù)之比U甲：U乙為3：1，當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，甲、乙兩表為電流表時(shí)，兩表的讀數(shù)之比I甲：I乙為（ ） A . 2：1B . 2：3C . 3：1D . 3：22. （2分）（2016黃岡）下列分析正確的是（ ）A . 摩擦過(guò)的塑料尺吸引碎紙屑說(shuō)明它們帶同種電荷B . 摩擦過(guò)的塑料尺吸引碎紙屑說(shuō)明它們帶異種電荷C . 用試電筆測(cè)試插座插孔時(shí)氖管發(fā)光說(shuō)明該插孔接通了火線D . 空氣開(kāi)關(guān)跳閘說(shuō)明電路短路了3. （2分）如圖所示的玩具是許多小孩所喜歡的滑板車，有關(guān)滑板車以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A . 滑板車的方向盤相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿B . 在安全場(chǎng)地，小朋友兩腳站在滑板車上靜止時(shí)，滑板車的重力和地面對(duì)滑板車的支持力是一對(duì)平衡力C . 小朋友單腳后蹬，滑板車就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ腄 . 滑板車在滑動(dòng)過(guò)程中輪子會(huì)發(fā)光，這個(gè)現(xiàn)象應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理4. （2分）使用電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)是（ ）A . 它可永保磁性B . 它不需消耗電能C . 它的磁極磁性可確定D . 它磁性有無(wú).強(qiáng)弱.磁極可以控制5. （2分）如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，螺線管與左邊始終靜止的磁鐵相互吸引請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出螺線管的繞線；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左端滑動(dòng)時(shí)，左端磁鐵所受的摩擦力將（ ） A . 變大B . 變小C . 不變D . 無(wú)法判斷6. （2分）關(guān)于磁場(chǎng)、電磁波，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 電磁波在真空中傳播的速度是3105m/sB . 通電直導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)，通電彎曲導(dǎo)線周圍不存在磁場(chǎng)C . 光纖通信是利用光經(jīng)多次反射 進(jìn)行傳輸光信號(hào)的 D . 發(fā)電機(jī)是利用磁場(chǎng)對(duì)電流作用的原理進(jìn)行工作的7. （2分）下列關(guān)于電與磁的有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（ ） A . 圖甲，根據(jù)小磁針靜止時(shí)N極所指的方向，可知電源的右端是正極B . 圖乙，將線圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一半放入磁場(chǎng)中，通電后線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)C . 圖丙，轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)葉，電流表指針偏轉(zhuǎn)，根據(jù)此原理可制成電動(dòng)機(jī)D . 圖丁，磁懸浮列車?yán)么艠O間的相互作用，達(dá)到增大摩擦力的目的8. （2分）圖所示是一種環(huán)保型手電筒。使用時(shí)只要將它來(lái)回?fù)u晃就能發(fā)光，并且來(lái)回?fù)u晃得越快,手電筒發(fā)光越強(qiáng)。這種手電筒所產(chǎn)生的電能是根據(jù)下列哪種現(xiàn)象獲得的（ ）A . 電磁感應(yīng)B . 繼電器原理C . 揚(yáng)聲器原理D . 電動(dòng)機(jī)原理二、 多選題 (共2題；共6分)9. （3分）如圖所示的四個(gè)裝置，以下關(guān)于它們的說(shuō)法中正確的是（ ） A . 圖a可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象B . 圖b可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)C . 圖c可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系D . 圖d可用來(lái)演示發(fā)電機(jī)的工作原理10. （3分）當(dāng)電路中有電時(shí)，下列各圖中，正常情況下會(huì)發(fā)生觸電事故的(請(qǐng)同學(xué)們千萬(wàn)不要嘗試做本實(shí)驗(yàn))是（ ）A . B . C . D . 三、 填空題 (共2題；共10分)11. （6分）（2015烏魯木齊）小明乘坐蘭新高鐵由蘭州途經(jīng)達(dá)坂城到烏魯木齊（1）小明購(gòu)票時(shí)，使用磁條式銀行卡交費(fèi)，刷卡是利用_的原理（選填“電生磁”或“磁生電”）（2）列車進(jìn)入達(dá)坂城風(fēng)區(qū)時(shí)，小明看到一片壯觀的發(fā)電風(fēng)車，風(fēng)車將_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能，風(fēng)是由于空氣受熱體積增大，密度_而上升，周圍冷空氣流過(guò)來(lái)而形成的（3）高鐵鐵軌接口處的間隙很小，這是在_處控制噪聲，制作高鐵鐵軌所用材料的伸縮性受溫度影響較_12. （4分）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_狀態(tài)如圖所示電路，若閉合開(kāi)關(guān)S，電路將發(fā)生_（選填“通路”、“開(kāi)路”、“短路”），這是絕對(duì)不允許的若要讓兩燈泡都能發(fā)光，只需要拆掉導(dǎo)線_或者把導(dǎo)線M由B接線柱上拆下改接到_接線柱上即可四、 簡(jiǎn)答題 (共1題；共5分)13. （5分）（1）如圖，是號(hào)稱”綠色節(jié)能“的路面減速裝置，當(dāng)車輛駛過(guò)減速裝置時(shí)，該裝置會(huì)發(fā)電這種高科技的“夜間交警”在幫助車輛減速的同時(shí)還能為交通指示起到供能作用這些在斜坡上的減速裝置是由一種與路面齊平的墊板構(gòu)成，在墊板里面有一系列類似于感應(yīng)嵌板的物體當(dāng)有車輛經(jīng)過(guò)路面時(shí)，路面下活動(dòng)的嵌齒會(huì)是嵌板上下浮動(dòng)，從而像一個(gè)小型發(fā)電機(jī)一樣產(chǎn)生電能據(jù)估計(jì)，足夠穩(wěn)定的車流量將會(huì)使節(jié)能裝置的發(fā)電功率達(dá)到10kW該裝置的原理是；它工作過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成 該裝置在足夠穩(wěn)定的車流量的情況下，工作8小時(shí)的發(fā)電量是多少度？如果該裝置在足夠穩(wěn)定的車流量的情況下，工作8小時(shí)所獲得的機(jī)械能是1.44109J，則該裝置的發(fā)電效率是多少？（2）2000年8月12日，被號(hào)稱世界“噸位最大、武備最強(qiáng)”的俄羅斯“庫(kù)爾斯克號(hào)”核潛艇在巴倫支海域參加軍事演習(xí)時(shí)遇難，引起國(guó)際社會(huì)的普遍關(guān)注，對(duì)核潛艇的救援與打撈提出了許多方案（海水密度近似取=1.0103kg/m3 g取10N/kg）救援方案之一，按海難救援國(guó)際慣例，讓潛水員從海面潛到遇難核潛艇，打開(kāi)緊急逃生艙蓋8月19日晚，挪威潛水員用時(shí)10分鐘從海面下潛到深106米的核潛艇處，打開(kāi)了緊急逃生艙蓋求潛水員下潛時(shí)的平均速度是多少米/分鐘？若艙蓋面積S=0.5m2 ， 則海水對(duì)艙蓋的壓力F約為多大？打撈方案之一，在潛艇周圍纏滿可充氣的負(fù)載量大的浮力袋，用增大浮力的辦法打撈已知潛艇的質(zhì)量m=1.4107kg，若每只浮力袋充氣后的體積V0=10m3 ， 請(qǐng)估計(jì)需用這種浮力袋多少只：提示：由于只是估算，所以粗略計(jì)算需用浮力袋的只數(shù)時(shí)，可以忽略充氣浮力袋的重力和核潛艇排開(kāi)水的重力，而近似認(rèn)為是充氣浮力袋所受的浮力來(lái)托起核潛艇的重力試分析浮力袋充氣后，核潛艇在水中的運(yùn)動(dòng)情況五、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共13分)14. （6分）（2012淮安）在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)中小明將觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中 電路導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況電流表G指針的偏轉(zhuǎn)方向閉合靜止不偏轉(zhuǎn)向右切割磁感線向右偏向左切割磁感線向左偏不切割磁感線不偏轉(zhuǎn)斷開(kāi)靜止不偏轉(zhuǎn)沿任意方向運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)根據(jù)上述現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題：（1）_（選填“閉合”或“不閉合”）電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做_運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，感應(yīng)電流的方向與_方向有關(guān) （2）感應(yīng)電流產(chǎn)生的過(guò)程是將_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能的過(guò)程 （3）請(qǐng)舉一例說(shuō)明該現(xiàn)象在實(shí)際中的應(yīng)用_ 15. （7分）如圖所示為探究“磁生電”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中，閉合開(kāi)關(guān)，電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中上下運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針_偏轉(zhuǎn)，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針_偏轉(zhuǎn)。（選填“會(huì)”或“不會(huì)”） （2）若保持導(dǎo)體ab不動(dòng)，要產(chǎn)生感應(yīng)電流，正確的操作是_。 （3）該實(shí)驗(yàn)利用的原理是_，現(xiàn)實(shí)中可以用來(lái)制作_。 （4）若要利用上述裝置“探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用”，可以將圖中的電流計(jì)更換為_(kāi)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向不僅與電流方向有關(guān)，而且與_有關(guān)。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共8題；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 多選題 (共2題；共6分)9-1、10-1、三、 填空題 (共2題；共10分)11-1、12-1、四、 簡(jiǎn)答題 (共1題；共5分)13-1、五、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共13分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、