七年級(jí)養(yǎng)成教育計(jì)劃.doc
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工作計(jì)劃/工作計(jì)劃范文 七年級(jí)養(yǎng)成教育計(jì)劃 一、 指導(dǎo)思想 養(yǎng)成教育是我們學(xué)校的根本任務(wù)和主要內(nèi)容。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)我班學(xué)生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,形成我班特色,開創(chuàng)我我班養(yǎng)成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。 二、工作目標(biāo) 1、通過“禮儀習(xí)慣”教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。 2、通過“生活習(xí)慣”教育,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。 3、通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。 4、通過“節(jié)儉習(xí)慣”教育,培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。 三、教育內(nèi)容 以小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生守則為標(biāo)準(zhǔn),歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為,從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四方面,正面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。 1、禮儀習(xí)慣 尊重長輩,聽父母教導(dǎo),不頂嘴,講話態(tài)度誠懇。 接受長輩物品時(shí)要起立雙手接,受到贊揚(yáng)時(shí)說“謝謝”。 上學(xué)或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候,外出時(shí)向父母道別,說明去向。 吃飯不獨(dú)占獨(dú)吃,先讓長輩就座,吃完飯要對(duì)同桌吃飯的長輩或客人說“請(qǐng)慢用”。 關(guān)心父母等長輩的身體,父母生病要問候,端水送藥,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。 有客人來訪,接待熱情、周到,要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語。 進(jìn)校第一次見到老師,早上問早、中午問好,放學(xué)見到老師說“再見”,進(jìn)出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行。 上課回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”。 同學(xué)要互助,不以強(qiáng)欺弱,不叫同學(xué)綽號(hào)。 參加升降國旗,要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。 2、學(xué)習(xí)習(xí)慣 課前要預(yù)習(xí),中高年級(jí)預(yù)習(xí)有記錄,學(xué)會(huì)帶著問題聽。 課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課。 上課座姿端正,書寫時(shí)握筆姿勢(shì)正確。手握筆的地方離筆尖一寸,眼睛離書一尺,身體離桌一拳。 上課專心聽講,不亂說亂動(dòng),勇于提問,積極回答,抓重點(diǎn),積極思考,認(rèn)真做筆記。 作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩。 按時(shí)完成作業(yè),做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致,及時(shí)改正錯(cuò)。 學(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)慣。 考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范。 3、生活習(xí)慣 *- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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