人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）二年級(jí)上冊(cè) 選讀課文 單元試卷C卷.doc

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人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）二年級(jí)上冊(cè) 選讀課文 單元試卷C卷小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 填填記記 (共10題；共70分)1. （7分）讀一路花香，根據(jù)課文內(nèi)容填空那只完好的_不禁為自己的成就感到_，而那只有裂縫的水罐卻感到十分_。當(dāng)他們上山時(shí)，那只破水罐看見太陽(yáng)正照著路旁美麗的_，這美好的_使它感到一絲_。但到了小路的盡頭，它仍然感到_，因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃?2. （4分）按課文玲玲的畫內(nèi)容填空。很多事情并不像我們_，只要_，_往往能變成_。3. （14分）閱讀選文埃及的金字塔，回答問題。古埃及各個(gè)王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是開羅近郊的胡夫金字塔。 這座金字塔高146米多，相當(dāng)于40層高的摩天大廈。繞金字塔一周，差不多要走1千米的路程。 塔身由230萬(wàn)塊巨石砌成，這些石塊平均每塊重2.5噸。有人估計(jì)，如果將這座金字塔的石塊鋪成一條三分之一米寬的道路， 可繞地球一周；如果用火車裝運(yùn)，需要60萬(wàn)個(gè)車皮。這些石塊磨得很平整，石塊與石塊之間砌合得很緊密，幾千年過去了， 這些石塊的接縫處連鋒利的刀片都插不進(jìn)去。為了建造這座金字塔，經(jīng)常有10萬(wàn)人在烈日曝曬下干活兒。 全部工程用了整整30年時(shí)間。這段文字介紹胡夫金字塔時(shí)，先寫_，接著寫_ ，最后寫_，寫出了 胡夫金字塔的_ 和 _ 兩個(gè)特點(diǎn)。作者在介紹胡夫金字塔時(shí)采用了多種寫法，有_ 、_、_ 等方法。如描 寫_，運(yùn)用了_；介紹_，運(yùn)用了_；介紹_，運(yùn)用了_。 4. （5分）根據(jù)課文雪頓節(jié)上看賽牛填空。比賽時(shí)間到了，一頭頭_的牦牛在主人的牽引下，_地走進(jìn)賽場(chǎng)。牦牛的角上都戴著紅色綢帶扎成的花朵，身上披著_的坐墊，長(zhǎng)毛也被主人精心梳理過，渾身上下_。牦牛的主人們身著_，個(gè)個(gè)像即將出征的勇士。5. （4分）根據(jù)課文鳥兒的偵查報(bào)告填空。鳥兒的朋友有_、_、_、_。6. （6分）按原文 巨人的花園填空。從前，一個(gè)小村子里有座漂亮的花園。那里，春天_，夏天_，秋天_，冬天_，村里的孩子都喜歡去那里玩。“噢！是這么回事呀！”巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子：“喚來(lái)寒冬的，是我那顆_、_的心??！要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你！”7. （6分）根據(jù)課文秦兵馬俑內(nèi)容填空。秦兵馬俑，在_的雕塑史上是_的。它_地模擬軍陣的排列，生動(dòng)地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬(wàn)、戰(zhàn)車千乘的_，形象地展開了中華民族的強(qiáng)大_和英雄_。8. （4分）閱讀課文誰(shuí)住頂樓片段，回答問題。小馬自告奮勇地說：“我住頂樓，我愛跑，身體好?！薄安恍?，不行。你腳步太重，會(huì)影響大家休息的。還是讓我住頂樓吧。我腳步輕，連蹦帶跳就上去了?！毙⊥谜f?！安恍校恍?。你后腿長(zhǎng)，前腿短，上樓容易下樓難，會(huì)摔跟頭的?！毙」氛f：“我住頂樓吧。我走路又輕又快，沒有響聲。”“不行，不行!你住頂樓，誰(shuí)為大家守門看家？你應(yīng)該住一樓?！贝蠹彝饬?。小猴住在頂樓，他從窗戶上垂下一根繩子，哧溜哧溜上上下下可快了。他還順便把信件、報(bào)紙捎給各家各戶。想一想，最后是_住頂樓，因?yàn)開腳步太重，會(huì)影響大家休息，_上樓容易下樓難，會(huì)摔跤，_必須為大家看家。9. （5分）根據(jù)課文為中華之崛起而讀書填空。周恩來(lái)在租界里看到_的事，才真正體會(huì)到_，深刻認(rèn)識(shí)到：中國(guó)人要想不受_，就要_，于是他立下“_”的偉大志向。10. （15分）填空 （1）楊氏之子選自南朝劉義慶的_，該書是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層_的小說。 （2）晏子使楚選自_一書。 （3）劇本是一種文學(xué)形式，它主要通過_刻畫人物，推動(dòng)情節(jié)。 （4）相聲是一種雅俗共賞的_藝術(shù)，也是幽默的藝術(shù)，運(yùn)用_、_、_的技巧，逗觀眾哈哈一笑，并有針砭世俗、寓教于樂的功能?？煞譃槿N：?jiǎn)慰谙嗦?，_相聲，群口相聲。 （5）學(xué)校的花草池里有一塊牌子，上邊寫著“禁止摘花踏草”，可是同學(xué)老師看了很不舒服，你能在不改變?cè)獾幕A(chǔ)上，把牌子上的警示語(yǔ)換一下，使大家變得樂意接受嗎？試試看。（6）“喂，到陽(yáng)光小區(qū)坐幾路公交車？”用上禮貌用語(yǔ)：_二、 根據(jù)課文組詞 (共1題；共8分)11. （8分）選字組詞或根據(jù)讀音寫字組詞tyxjin馬_懸_分_難_叫生_清_固三、 品味探究 (共1題；共5分)12. （5分）學(xué)完九色鹿這一課，你的收獲是什么？第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 填填記記 (共10題；共70分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、二、 根據(jù)課文組詞 (共1題；共8分)11-1、三、 品味探究 (共1題；共5分)12-1、