首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理辦法.doc

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首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理辦法首經(jīng)貿(mào)政發(fā)201425號第一章 總 則第一條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）旨在培養(yǎng)大學(xué)生探求真理、強(qiáng)化社會意識、進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練、提高綜合實(shí)踐能力與素質(zhì)，是教育與社會實(shí)踐相結(jié)合的重要體現(xiàn)，是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。第二條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是學(xué)生畢業(yè)與取得學(xué)位資格的重要依據(jù)。每位本科畢業(yè)生必須完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），成績合格并取得相應(yīng)學(xué)分，方能畢業(yè)和獲得學(xué)士學(xué)位。 第三條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是衡量人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要依據(jù)。各院（系）要認(rèn)真對待，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作順利進(jìn)行。第二章 組織管理第四條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的組織管理由學(xué)校和院（系）相互協(xié)調(diào)共同實(shí)施。第五條 教務(wù)處作為該項(xiàng)工作的主管部門，其主要職責(zé)是：（一）進(jìn)行宏觀管理，協(xié)調(diào)解決有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的主要問題。（二）負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理制度、寫作規(guī)范等的制訂。（三）負(fù)責(zé)組織畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作計(jì)劃的下達(dá)、主要工作環(huán)節(jié)的安排，對院系有關(guān)畢業(yè)論文工作的指導(dǎo)、檢查、評估等工作。（四）負(fù)責(zé)全校本科論文（設(shè)計(jì)）完成質(zhì)量的評估、匯總上報(bào)和制訂改進(jìn)措施。（五）負(fù)責(zé)組織校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評選與表彰工作。第六條 各院（系）作為該項(xiàng)工作的實(shí)施機(jī)構(gòu)，其主要職責(zé)是：（一）根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度及各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和要求，制定本學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的具體實(shí)施辦法。（二）負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的過程管理。組建畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)生指派指導(dǎo)教師，督促教師對學(xué)生的考勤與指導(dǎo)；對選題進(jìn)行論證；把握論文（設(shè)計(jì)）撰寫的進(jìn)度和質(zhì)量等。（三）負(fù)責(zé)論文（設(shè)計(jì)）審閱、答辯等工作。選派評閱人，組建論文答辯委員會和答辯評審小組等；組織畢業(yè)論文的評閱、答辯和成績的審核與評定。（四）負(fù)責(zé)文件歸檔工作。收集、整理、保存畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的有關(guān)資料；完成質(zhì)量評估、總結(jié)上報(bào)等工作。（五）評選院（系）優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），推薦校級優(yōu)秀論文（設(shè)計(jì)）。第三章 選題開題第七條 確定選題的基本要求（一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目應(yīng)符合所修讀專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)綜合訓(xùn)練的基本要求。（二）優(yōu)先選擇與國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步及改革實(shí)踐緊密結(jié)合的課題，以研究、解決現(xiàn)實(shí)問題為主要目的，加大應(yīng)用性選題比例，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論去分析和解決問題。（三）題目不宜過大，難易要適度。（四）鼓勵(lì)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）形式多樣化。院（系）應(yīng)根據(jù)專業(yè)實(shí)際情況，在確保畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量和水平前提下，適當(dāng)增加創(chuàng)新案例分析、研究報(bào)告、模擬卷宗以及公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文等畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）形式。（五）堅(jiān)持“一人一題”的選題原則。第八條 學(xué)生可以選擇所在院（系）公布的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題目錄中的題目，也可以在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自擬與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的題目。學(xué)生撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）需向所在院（系）提出申請。各院（系）自行組織開題。第四章 撰 寫第九條 學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過程中，應(yīng)與指導(dǎo)教師保持溝通，指導(dǎo)教師應(yīng)悉心指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫的方法，融會貫通理論和實(shí)踐知識，達(dá)到專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求。學(xué)校和院（系）要為學(xué)生查閱資料和科學(xué)實(shí)驗(yàn)提供必要的條件。第十條 撰寫要求（一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）必須系統(tǒng)、完整。（二）中文書寫，正文篇幅一般為800010000字，外文書寫（如英語專業(yè)）一般為5000單詞。（三）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)必須明確，結(jié)構(gòu)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，文字通暢。（四）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）一般由封面、中英文摘要、論文目錄、正文、參考文獻(xiàn)、附件、致謝等組成并按順序排列。（五）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的撰寫應(yīng)本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，嚴(yán)禁作弊、作假行為。（六）有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫和裝訂的具體要求詳見首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的撰寫要求。第五章 指 導(dǎo)第十一條 指導(dǎo)教師資格 （一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)教師由具有講師及以上聘職、具有科研工作經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任。具有博士學(xué)位的助教也可以輔助指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文是教師的教學(xué)任務(wù)之一，具有本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師資格的教師，不得拒絕院（系）安排的指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。（二）聯(lián)合培養(yǎng)、依托基地培養(yǎng)等方式培養(yǎng)的學(xué)生，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作由所在院（系）負(fù)責(zé)與合作培養(yǎng)單位共同商定，具體工作應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)定的時(shí)間進(jìn)度和各項(xiàng)規(guī)范要求。第十二條 指導(dǎo)教師職責(zé)（一）在所指導(dǎo)的專業(yè)范圍內(nèi)，提供一定數(shù)量的論文題目或具有研究價(jià)值的問題，并指導(dǎo)學(xué)生正確選題，審閱開題報(bào)告。（二）介紹參考書目，對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)檢索指導(dǎo)。（三）向?qū)W生介紹前沿理論和觀點(diǎn)，協(xié)助學(xué)生選擇研究方法，按照首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫要求進(jìn)行具體指導(dǎo)。（四）定期檢查學(xué)生的撰寫進(jìn)展情況，審閱論文初稿和修改稿，提出具體修改意見，并與被指導(dǎo)的學(xué)生共同填寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)情況記錄表。 （五）教師在指導(dǎo)工作中，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，防止包辦代替。要鼓勵(lì)學(xué)生勇于探討和鉆研問題，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和應(yīng)用能力。 第十三條 指導(dǎo)人數(shù) 指導(dǎo)教師同時(shí)指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的學(xué)生人數(shù)原則上不得超過6人；語言專業(yè)（包括用外文寫作論文（設(shè)計(jì)）的非語言專業(yè)），指導(dǎo)教師同時(shí)指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的學(xué)生人數(shù)原則上不得超過4人。第六章 過程檢查第十四條 過程督導(dǎo)是做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的關(guān)鍵。過程檢查的重點(diǎn)是學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量和進(jìn)度。檢查內(nèi)容包括選題是否恰當(dāng)、進(jìn)度是否合理、指導(dǎo)教師是否到位、在“大學(xué)生論文管理系統(tǒng)”檢測（根據(jù)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）學(xué)術(shù)不端行為檢測管理辦法）是否通過等，由院（系）組織人員落實(shí)。第十五條 教務(wù)處對各院（系）本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)行抽查、抽檢或全面檢查。第七章 評閱與答辯第十六條 成績評定標(biāo)準(zhǔn)（一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績評定采用五級記分制，即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。（二）評閱和答辯前，各院（系）可參照首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績評定指標(biāo)參考體系，根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，確立公平客觀的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，形成統(tǒng)一認(rèn)識，確保畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績評定標(biāo)準(zhǔn)一致性。第十七條 指導(dǎo)教師評閱指導(dǎo)教師應(yīng)對所指導(dǎo)的學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行全面、認(rèn)真的評閱，給出成績。并根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的要求，結(jié)合學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間的工作表現(xiàn)、論文（設(shè)計(jì)）工作量、外語水平及論文（設(shè)計(jì)）工作質(zhì)量等，寫出論文（設(shè)計(jì)）評語。第十八條 評閱人和評閱意見畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，應(yīng)提交由各院（系）安排的評閱人進(jìn)行匿名評閱。（一）評閱人資格：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的評閱人由各院（系）畢業(yè)論文答辯委員會指派具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱、具有相關(guān)領(lǐng)域科研工作經(jīng)驗(yàn)的校內(nèi)外專家擔(dān)任。指導(dǎo)教師不得作為自己所指導(dǎo)的論文（設(shè)計(jì)）的評閱人。（二）評閱人職責(zé)：評閱人根據(jù)首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績評定指標(biāo)參考體系評閱畢業(yè)論文，結(jié)合學(xué)生選題、完成質(zhì)量、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫作規(guī)范等進(jìn)行評價(jià)，填寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評閱人意見表，并及時(shí)將評閱意見和論文（設(shè)計(jì)）返還各院（系）。每位評閱人評閱論文（設(shè)計(jì)）數(shù)量一般不超過8篇。評閱人的工作直接對論文答辯委員會負(fù)責(zé)，任何人不得影響其對學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績的評定。第十九條 論文答辯 （一）每位學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）均要求進(jìn)行答辯，但須取得指導(dǎo)教師和評閱人評定為“及格”及以上成績且通過“大學(xué)生論文管理系統(tǒng)”檢測。通過答辯者方可取得論文（設(shè)計(jì)）成績和相應(yīng)學(xué)分。（二）答辯的組織由院（系）論文答辯委員會負(fù)責(zé)，并組建若干答辯評審小組，每個(gè)答辯評審小組成員由3名及以上有教學(xué)、科研工作經(jīng)驗(yàn)的中級及以上職稱教師組成。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的答辯在各答辯評審小組進(jìn)行，論文答辯委員會由7-10名教授、副教授組成。（三）答辯的基本程序：學(xué)生報(bào)告論文（設(shè)計(jì)）的選題、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、研究方法、結(jié)論等主要內(nèi)容答辯評審小組成員提問學(xué)生回答問題答辯評審成員討論成績并寫出評語。每位學(xué)生答辯時(shí)間由院（系）論文答辯委員會根據(jù)實(shí)際情況自行確定。（四）答辯前，各院（系）論文答辯委員會要專門開會研究，統(tǒng)一答辯的要求，并提前將組織公開答辯的時(shí)間、地點(diǎn)報(bào)教務(wù)處。第二十條 論文最終評定成績（一）各答辯評審小組根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫作情況，參考指導(dǎo)教師、評閱人意見及給出的成績和學(xué)生的實(shí)際答辯情況做出綜合評估并給出綜合成績，答辯評審小組給出的綜合成績?yōu)閷W(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）最終成績。如學(xué)生對最終成績有異議，由院（系）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯委員會裁定。（二）答辯委員會應(yīng)對本院（系）全部論文（設(shè)計(jì)）的成績評定情況進(jìn)行總體評估，可根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)制定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，評定方式可采用評分卡、投票或協(xié)商評議等。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績優(yōu)秀率優(yōu)秀論文（設(shè)計(jì)）數(shù)與提交論文（設(shè)計(jì)）數(shù)之比不應(yīng)超過15%。（三）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績不及格者不能獲得相應(yīng)學(xué)分，不得畢業(yè)，學(xué)生可以通過延長學(xué)籍或結(jié)業(yè)方式繼續(xù)完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)，具體答辯時(shí)間由學(xué)生申請，院（系）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織安排。（四）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績評定后需及時(shí)向?qū)W生公布。第八章 獎(jiǎng)勵(lì)與處罰第二十一條 獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)本科優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文（設(shè)計(jì)）評選獎(jiǎng)勵(lì)辦法，學(xué)校每學(xué)年對本科優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行一次評選，對校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的獲得者及其指導(dǎo)教師，學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書并予以表彰。第二十二條 處罰畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）者有購買、由他人代寫、剽竊、偽造數(shù)據(jù)、抄襲等作假行為的，將根據(jù)教育部學(xué)位論文作假行為處理辦法（中華人民共和國教育部令第34號）要求，按照首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)違紀(jì)處分實(shí)施細(xì)則有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，由此引發(fā)的其他后果也將由其本人承擔(dān)。 第九章 保存與歸檔第二十三條 各學(xué)院（系）要認(rèn)真做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）卷宗管理、保存和歸檔工作，并須將畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）及其相關(guān)材料制成光盤保存。第二十四條 各院（系）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作日程表、論文答辯委員會人員登記表、指導(dǎo)教師登記表、評閱人登記表、論文選題列表、指導(dǎo)教師工作檢查表、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績匯總表、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）情況分析表和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總結(jié)等材料匯總后須提交教務(wù)處備案。第二十五條 被評為學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的論文要及時(shí)交學(xué)校檔案館永久存檔。第二十六條 學(xué)生及其指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容中涉及的有關(guān)技術(shù)資料負(fù)有保密責(zé)任，未經(jīng)許可不得擅自對外交流或轉(zhuǎn)讓。第十章 附 則第二十七條 本辦法自公布之日起執(zhí)行，原首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理辦法（首經(jīng)貿(mào)政發(fā)20074號）同時(shí)廢止。第二十八條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋，本辦法的實(shí)施細(xì)則由教務(wù)處制定并執(zhí)行。