大班語言教案《一顆超級頑固的牙》.doc
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大班語言教案一顆超級頑固的牙活動目標(biāo):1.認(rèn)真觀察、理解畫面,能根據(jù)畫面提供的信息猜想故事的發(fā)展。2.了解不同(地區(qū))國家掉牙的習(xí)俗,知道換牙是成長的必經(jīng)過程。3.體驗幽默、有趣的故事情節(jié),喜歡閱讀活動?;顒訙?zhǔn)備:1.經(jīng)驗準(zhǔn)備:對不同國家(地區(qū))掉牙習(xí)俗有初步的了解。2.物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT課件、繪本一本以及牙齒生長順序圖若干。活動過程:一、談話引題,交流經(jīng)驗。引導(dǎo)幼兒回憶自己的換牙經(jīng)歷和感受。二、介紹封面,激發(fā)興趣。1.利用PPT出示書的封面,介紹封面內(nèi)容。2.幫助幼兒初步理解詞語“超級頑固”。3.介紹扉頁,讓幼兒知道這是個不可錯過的畫面。三、觀察想象,大膽表達。1.了解各國掉牙習(xí)俗。幼兒講述自己所知道的掉牙習(xí)俗。教師利用PPT幫助幼兒梳理各種掉牙習(xí)俗。2.分段講述,感受故事情節(jié)的有趣和意想不到。主意1跳舞猜測這個辦法,會不會讓牙齒掉下來?并請牙齒松動的幼兒來體驗。小結(jié):塔比莎折騰了半天,結(jié)果牙齒還是沒有掉,真是一顆頑固的牙。主意2烏龜拉 引導(dǎo)幼兒觀察畫面,嘗試講述畫面的內(nèi)容。 小結(jié):牙齒依然沒有掉,真是一顆頑固的牙。主意3跳蹦床 請牙齒松動的幼兒體驗蹦跳的方法是否能讓牙齒掉下來。 小結(jié):可是,牙齒連動都沒有動!真是一顆頑固的牙!主意4捕蠅草 引導(dǎo)幼兒觀察畫面,說說這是個什么辦法? 小結(jié):捕蠅草捕住了蒼蠅,沒捕住塔比莎的牙齒。主意5粘泡泡糖 引導(dǎo)幼兒講述畫面的內(nèi)容。 小結(jié):牙齒還是沒有掉, 真是一顆頑固的牙。3.發(fā)揮想象,猜測結(jié)局。利用PPT課件,幫助幼兒回憶塔比莎用過的五個辦法。鼓勵幼兒大膽猜測故事的結(jié)尾部分。教師念“給牙齒小精靈的一封信”結(jié)束故事。(四)結(jié)合經(jīng)歷,表達感受。鼓勵幼兒說說聽完故事后,心里的想法和對換牙的新看法。活動延伸:記錄自己的換牙情況3 / 3- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 一顆超級頑固的牙 大班 語言 教案 超級 頑固
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