大班語言教案《一顆超級頑固的牙》.doc

大班語言教案一顆超級頑固的牙活動目標(biāo)：1.認(rèn)真觀察、理解畫面，能根據(jù)畫面提供的信息猜想故事的發(fā)展。2.了解不同（地區(qū)）國家掉牙的習(xí)俗，知道換牙是成長的必經(jīng)過程。3.體驗(yàn)幽默、有趣的故事情節(jié)，喜歡閱讀活動?；顒訙?zhǔn)備：1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對不同國家（地區(qū)）掉牙習(xí)俗有初步的了解。2.物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT課件、繪本一本以及牙齒生長順序圖若干?；顒舆^程：一、談話引題，交流經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)幼兒回憶自己的換牙經(jīng)歷和感受。二、介紹封面，激發(fā)興趣。1.利用PPT出示書的封面，介紹封面內(nèi)容。2.幫助幼兒初步理解詞語“超級頑固”。3.介紹扉頁，讓幼兒知道這是個不可錯過的畫面。三、觀察想象，大膽表達(dá)。1.了解各國掉牙習(xí)俗。幼兒講述自己所知道的掉牙習(xí)俗。教師利用PPT幫助幼兒梳理各種掉牙習(xí)俗。2.分段講述，感受故事情節(jié)的有趣和意想不到。主意1跳舞猜測這個辦法，會不會讓牙齒掉下來？并請牙齒松動的幼兒來體驗(yàn)。小結(jié)：塔比莎折騰了半天，結(jié)果牙齒還是沒有掉，真是一顆頑固的牙。主意2烏龜拉 引導(dǎo)幼兒觀察畫面，嘗試講述畫面的內(nèi)容。 小結(jié)：牙齒依然沒有掉，真是一顆頑固的牙。主意3跳蹦床 請牙齒松動的幼兒體驗(yàn)蹦跳的方法是否能讓牙齒掉下來。 小結(jié)：可是，牙齒連動都沒有動！真是一顆頑固的牙！主意4捕蠅草 引導(dǎo)幼兒觀察畫面，說說這是個什么辦法？ 小結(jié)：捕蠅草捕住了蒼蠅，沒捕住塔比莎的牙齒。主意5粘泡泡糖 引導(dǎo)幼兒講述畫面的內(nèi)容。 小結(jié)：牙齒還是沒有掉， 真是一顆頑固的牙。3.發(fā)揮想象，猜測結(jié)局。利用PPT課件，幫助幼兒回憶塔比莎用過的五個辦法。鼓勵幼兒大膽猜測故事的結(jié)尾部分。教師念“給牙齒小精靈的一封信”結(jié)束故事。（四）結(jié)合經(jīng)歷，表達(dá)感受。鼓勵幼兒說說聽完故事后，心里的想法和對換牙的新看法?；顒友由欤河涗涀约旱膿Q牙情況3 / 3