七年級生物上冊 第3單元 第3章《綠色植物與生物圈的水循環(huán)》課件 （新版）新人教版.ppt

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第三單元第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán) 農諺說的 有收無收在于水 收多收少在于肥 這句話說明了植物在它的生活中需要和 綠色植物與生物圈中的水循環(huán) 在干旱的季節(jié) 為什么用打吊瓶的方式可以為樹提供水分 吊瓶的注射器針頭應插入植物的莖的哪一部位 情景質疑 提示 無法播放時右擊點播放 根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū) 成熟區(qū)生有大量的根毛 根毛 植物主要通過根吸收水分 1 觀察培養(yǎng)的玉米種子萌發(fā)后的幼根 有何特征 2 大量的根毛對吸水有什么意義 大量的根毛可以大大增加根吸水的表面積 提高根吸水的效率 即增加單位時間的吸水量 幼根的成熟區(qū)生有大量的根毛 這使得根尖具有巨大的吸收面積 因而具有強大的吸水能力 當把一條帶葉的枝條放在水里切斷 并立即插入滴有幾滴紅墨水的水里 在太陽光下照射幾個小時后 再把枝條取出 沿著橫向切斷 你會發(fā)現(xiàn)斷面上有什么變化 若是把枝條從縱向剖開 可在莖的剖面上又有什么變化 2 染紅的部分是什么 染紅的部分是植物運水的 管子 通常把它叫做 導管 組成導管的細胞 兩端的細胞壁都已消失 好像竹竿把節(jié)打通了的情形一樣 另外 沒有細胞質 細胞核 屬于死細胞 導管 莖的縱切面示意圖 3 前面所說的枝條 如果讓它在紅墨水里再浸幾天 這時 你又會發(fā)現(xiàn) 連葉子上的葉脈也染紅了 這說明什么問題 葉脈里也有導管 而且莖和葉子里的導管是相通的 討論 水分在莖內的運輸途徑是怎樣的 水分的運輸 重點夯實 水分的運輸途徑 1 過程 根吸收的水分 木質部 植物體各處 1 結構特點 由許多長形 管狀細胞所組成的 的管道 2 分布 在根 葉內 它們是 的 導管 中空 莖 連接貫通 注 溶解在水中的 也隨著水分沿著導管運輸?shù)街参锔魈?無機鹽 1 運輸途徑 2 相關結構 導管 2 方向 由下往上 階段梳理 我是一滴從天空掉下來的水珠 來到了大地的懷抱 被一個毛茸茸的東西吸收了 像過山車一樣 經過了長長的道路 最后來到了綠色的網(wǎng)狀房里 這滴水珠游歷了哪些地方 在土壤中被植物的根吸收 經過木質部的導管 進入植物體的葉片 土壤溶液 根毛細胞 根內導管 莖內導管 植株各處 階段梳理 植物通過蒸騰作用散失了大量的水分 用透明干燥的塑料袋將一株生長旺盛的盆栽植物罩起來 在莖部扎緊 放在陽光下照射 請觀察塑料袋內壁上有什么現(xiàn)象出現(xiàn) 說明什么 蒸騰作用 是水分從活的植物體表面 主要是葉子 以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程 1 根尖生有很多根毛 根毛的存在主要是有利于 C A 營養(yǎng)物質的運輸C 增加根吸收面積 B 保護根尖D 增加植物的牢固性 突破要點 根吸水的主要部位在根尖的成熟區(qū) 成熟區(qū)生有大量的根毛 可以大大增加根吸水的表面積 2 水分進入植物體以后的運輸途徑是 A 在篩管中 沿著葉 莖 根的方向運輸 B 在導管中 沿著根 莖 葉的方向運輸C 在導管中 沿著葉 莖 根的方向運輸D 在篩管中 沿著根 莖 葉的方向運輸 突破要點 植物根吸收的水分在導管中自下而上運輸?shù)角o和葉 B 3 在炎熱的夏天 樹林里空氣潮濕 涼爽宜人 這 是由于植物進行了什么作用的結果 C A 光合作用C 蒸騰作用 B 呼吸作用D 輸導作用 突破要點 植物借蒸騰作用使水分通過氣孔散失 吸收熱量 降低溫度 增加濕度