九年級物理全冊 15.4 動能和勢能課件 新人教版.ppt

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第四節(jié)動能和勢能 第十五章功和機(jī)械能 新民晚報(bào) 本報(bào)訊 月 日晚 時(shí) 從沈陽開往上海的 次列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線 區(qū)段時(shí) 突然從列車左翼車窗飛出一個(gè)饅頭 不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工 的鼻梁上 當(dāng)場將其擊昏 為什么小小的饅頭能把人砸傷 1 能量 物體能夠?qū)ν庾龉?表示這個(gè)物體具有能量 簡稱能 2 動能 物體由于運(yùn)動而具有的能叫做動能 探究 動能的大小與什么因素有關(guān) 質(zhì)量相同的物體 運(yùn)動速度越大 它的動能越大 運(yùn)動速度相同的物體 質(zhì)量越大 它的動能越大 結(jié)論 3 重力勢能 物體由于被舉高而具有的能 4 彈性勢能 物體由于彈性形變而具有的能 探究 重力勢能的大小與什么因素有關(guān) 演示 質(zhì)量相同的物體 被舉的高度越高 重力勢能越大 高度相同的物體 質(zhì)量越大 重力勢能越大 結(jié)論 結(jié)論 彈性勢能的大小與彈性形變的程度有關(guān) 能量的單位 焦耳簡稱焦 符號是J 你學(xué)到了什么 1 能量 物體能夠?qū)ν庾龉?表示這個(gè)物體具有能量 2 動能 物體由于運(yùn)動而具有的能 動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān) 探究方法 控制變量法轉(zhuǎn)換法 1 下列物體具有何種形式的機(jī)械能 升空的火箭 正在下落的雨滴 被拉長的橡皮筋 2 質(zhì)量較大的老鷹與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行 如果它們的動能相等 那么飛得快 練一練 動能 重力勢能 動能 重力勢能 彈性勢能 燕子 4 物體沿斜面勻速下滑 物體的 A 動能增加 勢能減小B 動能 勢能都減小C 動能不變 勢能減小D 動能 勢能都增加 3 唐詩中有 不盡長江滾滾來 的詩句 這動人的詩句生動 形象地反映了這條大河蘊(yùn)藏了大量的能 動 C 練一練 練一練 5 在研究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中 讓三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊 陷入沙坑中 如圖所示 在此實(shí)驗(yàn)中 我們是通過觀察來比較各鐵塊重力勢能的大小 若A B兩鐵塊質(zhì)量相等 則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hAhB 若A C兩鐵塊下落的高度相等 則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是mAmc 實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 物體重力勢能的大小與有關(guān) 木樁陷入沙坑的深度 物體的質(zhì)量和被舉的高度