高一美術(shù)課件湘教版第5課托物寄情
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托物寄情 結(jié)合作品理解詩(shī)句含義 吾家洗硯池頭樹 個(gè)個(gè)花開淡墨痕 不要人夸好顏色 只留清氣滿乾坤 墨梅圖 中國(guó)畫紙本 元 王冕 思考 作品與詩(shī)句的結(jié)合體現(xiàn)了作者怎樣的思想情感 從中我們我們可以了解到作者怎樣的性格 安晚帖 之一中國(guó)畫紙本 清 朱耷 墨梅圖 中國(guó)畫紙本 元 王冕 安晚帖 之一中國(guó)畫紙本 清 朱耷 思考 兩幅作品比較從主題思想出發(fā)有何相同點(diǎn) 動(dòng)植物的人格化 寄托作者的個(gè)人精神世界 作品欣賞 二馬圖 中國(guó)畫絹本 元 任仁發(fā) 作品欣賞 奔馬 中國(guó)畫紙本1941 現(xiàn)代 徐悲鴻 藝術(shù)家的臥室 油畫布面1889 荷蘭 凡高 問(wèn)題 此幅作品出于何人之手 中西方文化差異 表現(xiàn)方法 同樣都是以物寄情 靜物人格化 與前者比較有何異同點(diǎn) 梵高作品欣賞 梵高作品欣賞 怒吼吧 中國(guó) 木刻1935 現(xiàn)代 李樺 到前線去 木刻1932 現(xiàn)代 胡一川 思考 野夫 搏斗 18 8x14 6cm1933 力群 飲 19 1x14 1cm1941 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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