轉(zhuǎn)向器拆裝與調(diào)整.doc

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實(shí) 習(xí) 課 教 案 班 級(jí)： 14 汽3、4 年 月 日課 題名 稱轉(zhuǎn)向器拆裝與調(diào)整授課時(shí)數(shù)4授課場(chǎng)所后樓實(shí)訓(xùn)室準(zhǔn)備時(shí)間10實(shí)訓(xùn)目標(biāo)分析 1、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的構(gòu)成及工作原理 2、提高學(xué)生對(duì)轉(zhuǎn)向器的認(rèn)識(shí)，對(duì)轉(zhuǎn)向器的拆裝能力打好基礎(chǔ) 3、培養(yǎng)學(xué)生在以后工作中的耐心和責(zé)任心。講解時(shí)間40操作項(xiàng)目講解一、轉(zhuǎn)向器的構(gòu)成及工作原理二、轉(zhuǎn)向器的工作過(guò)程三、轉(zhuǎn)向器的工作原理演示時(shí)間60操作原理講解一、循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器概述1、特點(diǎn)：傳動(dòng)效率高、機(jī)件磨損少、操縱省力、使用壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)。2、應(yīng)用：廣泛應(yīng)用在輕、中型汽車上。例如CA1092、EQ1108G、BJ2023以及切諾基、豐田海獅等車型。 二、循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的拆卸 （教師演示，同時(shí)重點(diǎn)講解）1、從車上拆下轉(zhuǎn)向器1）松開(kāi)轉(zhuǎn)向搖臂軸緊固螺母，在轉(zhuǎn)向搖臂和搖臂軸間做好裝配記號(hào)，然后用拉拔器從轉(zhuǎn)向搖臂軸上拉下?lián)u臂。（圖3-1-8）提出問(wèn)題：1、為什么要作裝配記號(hào)？2、為什么要用拉拔器拉出搖臂，而不是直接敲出來(lái)？2）拆下轉(zhuǎn)向器固定螺栓，從車上取下轉(zhuǎn)向器總成，清洗其外部。2、分解循環(huán)球時(shí)轉(zhuǎn)向器1）拆下放油螺塞，放出轉(zhuǎn)向器內(nèi)的潤(rùn)滑油。提出問(wèn)題：轉(zhuǎn)向器內(nèi)使用什么類型的潤(rùn)滑油？2）轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)向螺桿，使轉(zhuǎn)向螺母處于轉(zhuǎn)向螺桿的中間位置，然后擰下轉(zhuǎn)向轉(zhuǎn)向器側(cè)蓋上的緊固螺栓，用橡膠錘（或銅棒）輕輕敲擊轉(zhuǎn)向搖臂軸外端，拆下側(cè)蓋和轉(zhuǎn)向搖臂軸總成。提出問(wèn)題為什么要用橡膠錘敲擊，而不能用鐵錘直接敲擊？ 3）擰下轉(zhuǎn)向器底蓋上的緊固螺栓，用橡膠錘（或銅棒）輕輕敲擊轉(zhuǎn)向螺桿上端，拆下底蓋和調(diào)整墊片。（圖3-1-9）提出問(wèn)題調(diào)整墊片的作用是什么？ 4）從殼體中取出轉(zhuǎn)向螺桿和轉(zhuǎn)向螺母總成。（圖3-1-10）5）轉(zhuǎn)向螺桿與轉(zhuǎn)向螺母總成符合技術(shù)要求，無(wú)異常情況，則盡量不解體轉(zhuǎn)向螺桿與螺母總成。如必須解體時(shí)，先拆下導(dǎo)管夾，取下鋼球?qū)Ч?，最后握住螺母，慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)螺桿，取出全部鋼球。（圖3-1-11）三、循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的結(jié)構(gòu)與原理1、組成：轉(zhuǎn)向螺桿與螺母總成、轉(zhuǎn)向搖臂軸總成、轉(zhuǎn)向器殼體、底蓋等。（圖3-1-6）（使用轉(zhuǎn)向器實(shí)物和掛圖）2、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：兩級(jí)傳動(dòng)副組成，第一級(jí)是螺桿螺母?jìng)鲃?dòng)副，第二級(jí)齒條齒扇傳動(dòng)副。（螺桿與螺母之間裝有循環(huán)球，使滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦。）提出問(wèn)題1、循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器為什么要使用兩級(jí)傳動(dòng)副？2、采用循環(huán)球的目的是什么？3、螺桿兩端軸承是如何支承的？預(yù)緊度如何調(diào)整？3、循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的工作原理 當(dāng)駕駛員左右轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤時(shí)，通過(guò)帶有萬(wàn)向傳動(dòng)裝置的轉(zhuǎn)向柱轉(zhuǎn)動(dòng)，使轉(zhuǎn)向螺桿轉(zhuǎn)動(dòng)，循環(huán)球在螺旋管狀通道內(nèi)滾動(dòng)，形成“球流”。鋼球在管狀通道內(nèi)繞行兩周后，流出轉(zhuǎn)向螺母而進(jìn)入導(dǎo)管的一端，再沿導(dǎo)管經(jīng)導(dǎo)管的另一端流回螺旋管狀通道。故在轉(zhuǎn)向器工作時(shí)，兩列鋼球在各自的封閉管道內(nèi)循環(huán)，而不致脫出。鋼球流動(dòng)的同時(shí)，推動(dòng)螺母沿螺桿前后移動(dòng)。然后，齒條帶動(dòng)齒扇擺動(dòng)，使搖臂軸發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)。最后，通過(guò)轉(zhuǎn)向傳動(dòng)機(jī)構(gòu)推動(dòng)轉(zhuǎn)向輪偏轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)汽車轉(zhuǎn)向。轉(zhuǎn)向螺桿（轉(zhuǎn)動(dòng)）球流（滾動(dòng)）轉(zhuǎn)向螺母（軸向移動(dòng)）轉(zhuǎn)向搖臂軸（轉(zhuǎn)動(dòng)）轉(zhuǎn)向搖臂（擺動(dòng)）四、循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的檢修強(qiáng)調(diào)：轉(zhuǎn)向系統(tǒng)部件安全性要求非常高，檢修中如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一般采用更換元件的方法。1、殼體的檢修 用檢視法檢查是否有裂紋，如果有裂紋，則需更換2、轉(zhuǎn)向搖臂軸的檢修 搖臂軸不得有裂紋、齒扇不能有剝落和變形3、螺桿與螺母總成的檢修 檢查滾道是否磨損嚴(yán)重，循環(huán)球是否有剝落、斑點(diǎn)和變形。螺母與螺桿的配合間隙不得大于0.05mm。超過(guò)極限，更換所有鋼球。4、軸承的檢修 軸承不得有變形、剝落、碎裂，否則成套更換。5、油封的檢修 檢查油封是否老化、損傷，如有則需更換。五、循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的裝配和調(diào)整 裝配的過(guò)程與拆卸的過(guò)程相反。1、轉(zhuǎn)向螺桿及螺母總成的裝復(fù)1）將轉(zhuǎn)向螺母套在螺桿上，并置于螺桿的一端。2）將鋼球放入螺母的滾道孔中，邊轉(zhuǎn)動(dòng)螺桿邊放入鋼球。要求插入導(dǎo)管時(shí)，只能使用木錘敲打?qū)Ч堋?）用螺釘固定導(dǎo)管。檢查螺母轉(zhuǎn)動(dòng)是否靈活。2、把裝有軸承內(nèi)圈的轉(zhuǎn)向螺桿及轉(zhuǎn)向螺母總成放入裝有軸承外圈的殼體中，再將底蓋裝到殼體上。1）檢查并調(diào)整軸承預(yù)緊度。2）涂密封膠，固定底蓋。3、轉(zhuǎn)向搖臂軸總成的裝復(fù)1）把螺母轉(zhuǎn)到中間位置，裝入搖臂軸總成，并對(duì)稱擰緊螺釘。2）用專用工具裝入轉(zhuǎn)向螺桿油封和轉(zhuǎn)向搖臂軸油封。3）調(diào)整齒條和齒扇的嚙合間隙。調(diào)整螺釘順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，嚙合間隙減少；反之則增大。調(diào)整合適后，擰緊調(diào)整螺母的鎖緊螺母。4、從加油孔加入0.9L新的80W/90中等負(fù)荷齒輪油。 本節(jié)課小結(jié)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的結(jié)構(gòu)、原理和拆裝順序與要求。 第二節(jié)課 4、學(xué)生分組進(jìn)行循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的拆裝與檢查 分六個(gè)小組輪流進(jìn)行循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的拆裝與檢查操作。對(duì)操作較好的組和學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。5、課程總結(jié)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)內(nèi)容。1）循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2）循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的工作原理。3）循環(huán)球的作用。4）拆卸和裝配的順序與要求。5）循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的主要檢查項(xiàng)目和要求。調(diào)整項(xiàng)目：螺桿軸承預(yù)緊度調(diào)整，嚙合間隙調(diào)整。4、 恢復(fù)工位，檢查整理工具。5、 實(shí)習(xí)考核。6、 整理實(shí)訓(xùn)室衛(wèi)生。演示時(shí)間80分配教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)作業(yè)時(shí)間教學(xué)組織1理解并敘述8S管理理念，并能根據(jù)8S理念的指導(dǎo)具體應(yīng)用到工作當(dāng)中去。2未經(jīng)允許，嚴(yán)謹(jǐn)同學(xué)擅自移動(dòng)，使用設(shè)備，工具。3設(shè)備的使用操作，必須按照教師的講解進(jìn)行操作。4課前和課后要及時(shí)的對(duì)車輛，設(shè)備進(jìn)行清點(diǎn)檢查1 學(xué)生分組，本組19人，5工位，每工位34人；2每組12名學(xué)生操作，其他學(xué)生觀摩；5學(xué)生巡回練習(xí)，保證每人一次6學(xué)生抽查考核77S整理8. 總結(jié)