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轉(zhuǎn)向器拆裝與調(diào)整.doc

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轉(zhuǎn)向器拆裝與調(diào)整.doc

實 習 課 教 案 班 級: 14 汽3、4 年 月 日課 題名 稱轉(zhuǎn)向器拆裝與調(diào)整授課時數(shù)4授課場所后樓實訓(xùn)室準備時間10實訓(xùn)目標分析 1、通過學(xué)習,使學(xué)生掌握循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的構(gòu)成及工作原理 2、提高學(xué)生對轉(zhuǎn)向器的認識,對轉(zhuǎn)向器的拆裝能力打好基礎(chǔ) 3、培養(yǎng)學(xué)生在以后工作中的耐心和責任心。講解時間40操作項目講解一、轉(zhuǎn)向器的構(gòu)成及工作原理二、轉(zhuǎn)向器的工作過程三、轉(zhuǎn)向器的工作原理演示時間60操作原理講解一、循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器概述1、特點:傳動效率高、機件磨損少、操縱省力、使用壽命長等優(yōu)點。2、應(yīng)用:廣泛應(yīng)用在輕、中型汽車上。例如CA1092、EQ1108G、BJ2023以及切諾基、豐田海獅等車型。 二、循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的拆卸 (教師演示,同時重點講解)1、從車上拆下轉(zhuǎn)向器1)松開轉(zhuǎn)向搖臂軸緊固螺母,在轉(zhuǎn)向搖臂和搖臂軸間做好裝配記號,然后用拉拔器從轉(zhuǎn)向搖臂軸上拉下?lián)u臂。(圖3-1-8)提出問題:1、為什么要作裝配記號?2、為什么要用拉拔器拉出搖臂,而不是直接敲出來?2)拆下轉(zhuǎn)向器固定螺栓,從車上取下轉(zhuǎn)向器總成,清洗其外部。2、分解循環(huán)球時轉(zhuǎn)向器1)拆下放油螺塞,放出轉(zhuǎn)向器內(nèi)的潤滑油。提出問題:轉(zhuǎn)向器內(nèi)使用什么類型的潤滑油?2)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)向螺桿,使轉(zhuǎn)向螺母處于轉(zhuǎn)向螺桿的中間位置,然后擰下轉(zhuǎn)向轉(zhuǎn)向器側(cè)蓋上的緊固螺栓,用橡膠錘(或銅棒)輕輕敲擊轉(zhuǎn)向搖臂軸外端,拆下側(cè)蓋和轉(zhuǎn)向搖臂軸總成。提出問題為什么要用橡膠錘敲擊,而不能用鐵錘直接敲擊? 3)擰下轉(zhuǎn)向器底蓋上的緊固螺栓,用橡膠錘(或銅棒)輕輕敲擊轉(zhuǎn)向螺桿上端,拆下底蓋和調(diào)整墊片。(圖3-1-9)提出問題調(diào)整墊片的作用是什么? 4)從殼體中取出轉(zhuǎn)向螺桿和轉(zhuǎn)向螺母總成。(圖3-1-10)5)轉(zhuǎn)向螺桿與轉(zhuǎn)向螺母總成符合技術(shù)要求,無異常情況,則盡量不解體轉(zhuǎn)向螺桿與螺母總成。如必須解體時,先拆下導(dǎo)管夾,取下鋼球?qū)Ч?,最后握住螺母,慢慢地轉(zhuǎn)動螺桿,取出全部鋼球。(圖3-1-11)三、循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的結(jié)構(gòu)與原理1、組成:轉(zhuǎn)向螺桿與螺母總成、轉(zhuǎn)向搖臂軸總成、轉(zhuǎn)向器殼體、底蓋等。(圖3-1-6)(使用轉(zhuǎn)向器實物和掛圖)2、結(jié)構(gòu)特點:兩級傳動副組成,第一級是螺桿螺母傳動副,第二級齒條齒扇傳動副。(螺桿與螺母之間裝有循環(huán)球,使滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦。)提出問題1、循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器為什么要使用兩級傳動副?2、采用循環(huán)球的目的是什么?3、螺桿兩端軸承是如何支承的?預(yù)緊度如何調(diào)整?3、循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的工作原理 當駕駛員左右轉(zhuǎn)動方向盤時,通過帶有萬向傳動裝置的轉(zhuǎn)向柱轉(zhuǎn)動,使轉(zhuǎn)向螺桿轉(zhuǎn)動,循環(huán)球在螺旋管狀通道內(nèi)滾動,形成“球流”。鋼球在管狀通道內(nèi)繞行兩周后,流出轉(zhuǎn)向螺母而進入導(dǎo)管的一端,再沿導(dǎo)管經(jīng)導(dǎo)管的另一端流回螺旋管狀通道。故在轉(zhuǎn)向器工作時,兩列鋼球在各自的封閉管道內(nèi)循環(huán),而不致脫出。鋼球流動的同時,推動螺母沿螺桿前后移動。然后,齒條帶動齒扇擺動,使搖臂軸發(fā)生轉(zhuǎn)動。最后,通過轉(zhuǎn)向傳動機構(gòu)推動轉(zhuǎn)向輪偏轉(zhuǎn),實現(xiàn)汽車轉(zhuǎn)向。轉(zhuǎn)向螺桿(轉(zhuǎn)動)球流(滾動)轉(zhuǎn)向螺母(軸向移動)轉(zhuǎn)向搖臂軸(轉(zhuǎn)動)轉(zhuǎn)向搖臂(擺動)四、循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的檢修強調(diào):轉(zhuǎn)向系統(tǒng)部件安全性要求非常高,檢修中如發(fā)現(xiàn)問題一般采用更換元件的方法。1、殼體的檢修 用檢視法檢查是否有裂紋,如果有裂紋,則需更換2、轉(zhuǎn)向搖臂軸的檢修 搖臂軸不得有裂紋、齒扇不能有剝落和變形3、螺桿與螺母總成的檢修 檢查滾道是否磨損嚴重,循環(huán)球是否有剝落、斑點和變形。螺母與螺桿的配合間隙不得大于0.05mm。超過極限,更換所有鋼球。4、軸承的檢修 軸承不得有變形、剝落、碎裂,否則成套更換。5、油封的檢修 檢查油封是否老化、損傷,如有則需更換。五、循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的裝配和調(diào)整 裝配的過程與拆卸的過程相反。1、轉(zhuǎn)向螺桿及螺母總成的裝復(fù)1)將轉(zhuǎn)向螺母套在螺桿上,并置于螺桿的一端。2)將鋼球放入螺母的滾道孔中,邊轉(zhuǎn)動螺桿邊放入鋼球。要求插入導(dǎo)管時,只能使用木錘敲打?qū)Ч堋?)用螺釘固定導(dǎo)管。檢查螺母轉(zhuǎn)動是否靈活。2、把裝有軸承內(nèi)圈的轉(zhuǎn)向螺桿及轉(zhuǎn)向螺母總成放入裝有軸承外圈的殼體中,再將底蓋裝到殼體上。1)檢查并調(diào)整軸承預(yù)緊度。2)涂密封膠,固定底蓋。3、轉(zhuǎn)向搖臂軸總成的裝復(fù)1)把螺母轉(zhuǎn)到中間位置,裝入搖臂軸總成,并對稱擰緊螺釘。2)用專用工具裝入轉(zhuǎn)向螺桿油封和轉(zhuǎn)向搖臂軸油封。3)調(diào)整齒條和齒扇的嚙合間隙。調(diào)整螺釘順時針轉(zhuǎn)動,嚙合間隙減少;反之則增大。調(diào)整合適后,擰緊調(diào)整螺母的鎖緊螺母。4、從加油孔加入0.9L新的80W/90中等負荷齒輪油。 本節(jié)課小結(jié)重點強調(diào)循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的結(jié)構(gòu)、原理和拆裝順序與要求。 第二節(jié)課 4、學(xué)生分組進行循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的拆裝與檢查 分六個小組輪流進行循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的拆裝與檢查操作。對操作較好的組和學(xué)生進行表揚。5、課程總結(jié),強調(diào)重點內(nèi)容。1)循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的組成和結(jié)構(gòu)特點。2)循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的工作原理。3)循環(huán)球的作用。4)拆卸和裝配的順序與要求。5)循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器的主要檢查項目和要求。調(diào)整項目:螺桿軸承預(yù)緊度調(diào)整,嚙合間隙調(diào)整。4、 恢復(fù)工位,檢查整理工具。5、 實習考核。6、 整理實訓(xùn)室衛(wèi)生。演示時間80分配教師活動學(xué)生活動作業(yè)時間教學(xué)組織1理解并敘述8S管理理念,并能根據(jù)8S理念的指導(dǎo)具體應(yīng)用到工作當中去。2未經(jīng)允許,嚴謹同學(xué)擅自移動,使用設(shè)備,工具。3設(shè)備的使用操作,必須按照教師的講解進行操作。4課前和課后要及時的對車輛,設(shè)備進行清點檢查1 學(xué)生分組,本組19人,5工位,每工位34人;2每組12名學(xué)生操作,其他學(xué)生觀摩;5學(xué)生巡回練習,保證每人一次6學(xué)生抽查考核77S整理8. 總結(jié)

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