(浙江專用)2020版高考生物大一輪復習 第十部分 選考部分階段檢測卷B 現(xiàn)代生物科技專題.docx
《(浙江專用)2020版高考生物大一輪復習 第十部分 選考部分階段檢測卷B 現(xiàn)代生物科技專題.docx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(浙江專用)2020版高考生物大一輪復習 第十部分 選考部分階段檢測卷B 現(xiàn)代生物科技專題.docx(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
階段檢測卷(十)B現(xiàn)代生物科技專題(時間:45分鐘,分值:100分)考查范圍:現(xiàn)代生物科技專題非選擇題(本大題共7小題,共100分)1.(16分)下圖為利用生物技術獲得轉基因豬和轉基因煙草的過程(圖中數(shù)字表示過程或技術,字母表示物質(zhì)或結構),據(jù)圖回答下列問題。(1)為分離提純蘇云金芽孢桿菌,先用培養(yǎng)基進行擴大培養(yǎng),再用方法進行分離,獲得一個個單獨的。(2)在研究過程中,采用技術對目的基因進行擴增,然后將目的基因與質(zhì)粒等載體結合形成重組質(zhì)粒。在重組質(zhì)粒的構建過程中需要的工具酶有。(3)圖中代表技術。若培養(yǎng)C中的ES細胞,一般在培養(yǎng)皿底部制備一層胚胎成纖維細胞,目的是。(4)若在0.50.6 mol/L的溶液環(huán)境下用特定的酶處理D,可獲得原生質(zhì)體。若將含有D的培養(yǎng)物放在搖床上,通過培養(yǎng)可以分散成單細胞,這些單細胞具有細胞的特征。答案(1)LB液體劃線分離(涂布分離)菌落(2)PCR(聚合酶鏈式反應)限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶(3)胚胎體外培養(yǎng)促進生長,抑制分化(4)甘露醇液體懸浮胚性解析(1)蘇云金芽孢桿菌可用LB液體培養(yǎng)基進行擴大培養(yǎng);分離微生物常用劃線分離法或涂布分離法,這樣可以獲得單菌落。(2)PCR(聚合酶鏈式反應)技術可在體外大量擴增目的基因;構建基因表達載體時,首先需要用限制性核酸內(nèi)切酶切割載體和含有目的基因的外源DNA分子,再用DNA連接酶將目的基因和載體連接形成重組質(zhì)粒。(3)圖中代表胚胎體外培養(yǎng)技術。若培養(yǎng)C中的ES細胞,一般在培養(yǎng)皿底部制備一層胚胎成纖維細胞,目的是促進生長,抑制分化。(4)在0.50.6 mol/L的甘露醇溶液環(huán)境下用特定的酶(纖維素酶和果膠酶)處理D,可獲得原生質(zhì)體。將含有D的培養(yǎng)物放在搖床上,通過液體懸浮培養(yǎng)可以分散成單細胞,這些單細胞具有胚性細胞的特征。2.(14分)回答下列關于動物的克隆問題。(1)基因型不同的細胞間的細胞融合就是,人鼠細胞融合通常會丟失的染色體,可以進行人類基因的定位。(2)科學家將生成細胞和瘤細胞進行雜交,形成雜交瘤細胞,對一種克隆的雜交瘤細胞進行傳代培養(yǎng),形成單抗,就能長久地得到單一的單抗,單抗比一般抗血清的抗體優(yōu)越得多的原因是。(3)科學家從一個流產(chǎn)的雌性獼猴的胚胎中,取兩個體細胞的核,并分別進行核移植,發(fā)育成雙胞胎克隆猴,該雙胞胎克隆猴相當于是(填“同卵”或“異卵”)雙生??寺游锏某晒φf明了在胚胎發(fā)育和個體發(fā)育中,細胞質(zhì)具有調(diào)控發(fā)育的作用。答案(1)細胞雜交人(2)抗體細胞株單抗識別抗原部位專一,而一般抗血清的抗體是一群識別不同抗原部位的抗體混合物(3)同卵細胞核解析(1)基因型不同的細胞間的細胞融合就是細胞雜交;人鼠細胞融合通常會丟失人的染色體,可以進行人類基因的定位。(2)科學家將抗體生成細胞和瘤細胞進行雜交,形成雜交瘤細胞;對一種克隆的雜交瘤細胞進行傳代培養(yǎng),可形成單抗細胞株,就能長久地得到單一的單抗,單抗比一般抗血清的抗體優(yōu)越得多的原因是單抗識別抗原部位專一,而一般抗血清的抗體是一群識別不同抗原部位的抗體混合物。(3)用于核移植的兩個細胞核都來自同一個流產(chǎn)的胚胎,即來自同一個受精卵有絲分裂產(chǎn)生的子細胞,所以該雙胞胎克隆猴相當于同卵雙生;克隆動物的成功說明了在胚胎發(fā)育和個體發(fā)育中,細胞質(zhì)具有調(diào)控細胞核發(fā)育的作用。3.(12分)乙肝病毒HBV可引起人類急、慢性肝炎,乙肝表面具有抗原HBsAg,可用HBsAg免疫的小鼠B淋巴細胞和骨髓瘤細胞得到乙肝單克隆抗體,下圖是制備單克隆抗體的流程圖,請分析回答問題。(1)促進B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合的誘導劑是(化學物質(zhì))。(2)圖中的“篩選”需通過檢驗篩選出具有(特點)的乙細胞用于培養(yǎng)。(3)(多選)經(jīng)過篩選后的細胞需進行克隆培養(yǎng),下列有關說法正確的是。A.用胰島素處理可提高細胞克隆的形成率B.二倍體細胞通常為有限細胞系,克隆起來比較容易C.細胞克隆的遺傳性狀均一,表現(xiàn)的性狀相似,為純系D.應用克隆培養(yǎng)法形成的細胞群可稱為細胞株(4)細胞克隆必須來源于;動物細胞培養(yǎng)時使用CO2培養(yǎng)箱,其目的是。答案(1)聚乙二醇(2)抗體能產(chǎn)生特定抗體(3)AD(4)幼齡動物組織或胚胎細胞維持培養(yǎng)液的pH解析(1)誘導B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合常用的化學試劑是聚乙二醇。(2)圖中的“篩選”是將雜交瘤細胞進行抗體檢測,篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞。(3)提高克隆成功率的措施有選擇適宜的培養(yǎng)基、以滋養(yǎng)細胞支持生長、激素(胰島素等)刺激、使用CO2培養(yǎng)箱、調(diào)節(jié)pH等。胰島素可以加快細胞攝取、利用葡萄糖,提高細胞活性,所以用胰島素處理可以提高細胞克隆形成率,A項正確。二倍體動物細胞通常為有限細胞株,不能連續(xù)培養(yǎng)下去,克隆起來有困難,B項錯誤。細胞株傳到50代左右不能再繼續(xù)傳代,部分細胞遺傳物質(zhì)改變,因此細胞克隆的遺傳性狀不一定均一,C項錯誤。應用克隆培養(yǎng)法形成的細胞群體可稱為細胞株,D項正確。(4)幼齡動物組織或胚胎細胞的分化程度低,容易培養(yǎng),因此動物細胞培養(yǎng)選用幼齡動物組織或胚胎細胞進行培養(yǎng)。動物細胞培養(yǎng)需要一定的氣體環(huán)境,即95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2,以維持培養(yǎng)液的pH。4.(14分)回答下列與胚胎工程有關的問題。(1)下圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程。甲過程可以通過給良種母牛注射有關激素使其,從而獲得較多的卵母細胞,卵母細胞經(jīng)后形成成熟的卵細胞,從良種公牛采集的(填“成熟”或“未成熟”)精子需進行培養(yǎng)后,才能和成熟的卵細胞在體外合適的環(huán)境下經(jīng)過受精作用形成受精卵。圖中過程乙稱為,用于該過程最適宜的胚胎是發(fā)育到細胞以上的早期胚胎。(2)在體外培養(yǎng)細胞時,為提高克隆成功率可采取的措施包括:選擇適宜的培養(yǎng)基、添加血清,以支持生長,激素刺激、使用(填設備名稱)、調(diào)節(jié)pH等。答案(1)超數(shù)排卵減數(shù)分裂成熟胚胎移植8(2)滋養(yǎng)細胞二氧化碳培養(yǎng)箱解析采集成熟的卵細胞。首先從卵巢中獲得未成熟的卵細胞,最常用的方法是卵巢經(jīng)超數(shù)排卵處理后,使用超聲監(jiān)視器確定卵泡的位置,插入穿刺針吸取卵泡液,取出卵母細胞,在體外進行人工培養(yǎng),促進其成熟;將成熟的精子放入培養(yǎng)液中培養(yǎng),使精子達到獲能狀態(tài),獲能的精子和成熟后的卵細胞在體外合適的環(huán)境下共同培養(yǎng)一段時間,便可受精;受精后形成的受精卵需經(jīng)早期發(fā)育培養(yǎng),才能完成植入或著床,通常移植的最適宜時期是發(fā)育到8細胞以上的胚胎,如早期囊胚;經(jīng)分娩產(chǎn)仔就得到“試管動物”。5.(14分)請回答下列有關基因工程和胚胎工程方面的問題。(1)科學家以卡那霉素抗性基因為標記基因,將來自加州月桂的硫酯酶編碼基因(te)轉入雙低油菜品種中,獲得了高油酸和高豆蔻酸轉基因油菜新品種。在獲取硫酯酶編碼基因(te)的過程中,常使用對供體的核酸分子進行特異性切割。為了提高重組DNA分子導入細菌的概率,一般常用處理細菌。最終的受體細胞表達產(chǎn)生,標志轉基因初步成功。(2)“全面放開二孩”政策實施后,部分高齡夫婦選擇“試管嬰兒”技術孕育二胎。要使精子和卵細胞在體外成功融合,首先須采集到成熟的卵細胞,此時需要對女方注射(激素),達到的目的;同時對于男方提供的精子,須經(jīng)系列處理與培養(yǎng),以達到狀態(tài)。受精卵形成后,經(jīng)人工培養(yǎng)至特定階段,借助胚胎移植技術回輸至女方體內(nèi),經(jīng)過自然孕育,即得試管嬰兒。(3)下列關于基因工程的敘述,正確的是。A.標記基因在受體細胞表達標志轉基因成功B.限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶及載體是基因工程中常用的工具酶C.卡那霉素抗性基因的表達提高了目的基因的導入概率D.雖然目的基因來源于自然界,但依然存在安全性問題答案(1)限制性核酸內(nèi)切酶氯化鈣硫酯酶(2)促性腺激素超數(shù)排卵獲能(3)D解析(1)獲取目的基因常使用限制性核酸內(nèi)切酶對供體的核酸分子進行特異性切割。為了提高重組DNA分子導入細菌的概率,一般常用氯化鈣處理細菌。最終的受體細胞表達產(chǎn)物硫酯酶,標志轉基因初步成功。(2)采集成熟的卵細胞時需要對女方注射促性腺激素,達到超數(shù)排卵的目的;同時對于男方提供的精子,須經(jīng)系列處理與培養(yǎng),以達到獲能狀態(tài)。(3)基因工程存在安全性問題。6.(18分)青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。下圖為利用二倍體野生型青蒿,通過現(xiàn)代生物技術培育青蒿素含量高的四倍體細胞和植株的示意圖。請回答以下相關問題。(1)上述ad過程涉及的原理有(至少兩項)。其中a為過程,b過程需要在作用下完成,d過程的技術基礎是。(2)通過e過程可以使青蒿素實現(xiàn)大規(guī)模工業(yè)化生產(chǎn)。有關敘述正確的是。A.該過程需要適量激素以刺激分化B.該過程不需要提供有機營養(yǎng)物質(zhì)C.該過程需要誘導相關基因的表達D.該過程的原理是染色體畸變(3)已知青蒿素的合成受G基因控制,利用酶可將G基因從青蒿細胞中分離出來,并經(jīng)改造和擴增后,將其與含有抗生素抗性基因的質(zhì)粒形成重組DNA,再與經(jīng)處理的大腸桿菌液混合,使重組DNA更易進入大腸桿菌,通過培養(yǎng)大腸桿菌可生產(chǎn)青蒿素。(4)下列有關基因工程的敘述錯誤的是()A.獲取目的基因需要酶的催化B.目的基因能夠在宿主細胞中復制C.大腸桿菌是基因工程的常用載體D.能夠?qū)崿F(xiàn)定向改造生物性狀答案(1)植物細胞全能性、膜的流動性、染色體畸變脫分化纖維素酶和果膠酶植物組織培養(yǎng)(2)C(3)限制性核酸內(nèi)切氯化鈣(4)C解析(1)題述ad過程涉及植物細胞全能性、膜的流動性、染色體畸變等原理;其中a為脫分化過程,b過程需要在纖維素酶和果膠酶作用下去除細胞壁,d過程的技術基礎是植物組織培養(yǎng)。(2)通過e過程可以使青蒿素實現(xiàn)工業(yè)化生產(chǎn),該過程需要誘導相關基因的表達。(3)已知青蒿素的合成受G基因控制,利用限制性核酸內(nèi)切酶可將G基因從青蒿細胞中分離出來,并經(jīng)改造和擴增后,將其與含有抗生素抗性基因的質(zhì)粒形成重組DNA,再與經(jīng)氯化鈣處理的大腸桿菌液混合,使重組DNA更易進入大腸桿菌,通過培養(yǎng)大腸桿菌可生產(chǎn)青蒿素。(4)質(zhì)粒是基因工程的常用載體,C項錯誤。7.(12分)浙江某地家庭農(nóng)場模式簡圖如圖所示,請回答與生態(tài)工程有關的問題。(1)農(nóng)場主將種植、養(yǎng)殖、旅游副業(yè)(采摘、垂釣)等進行了合理優(yōu)化,還將農(nóng)業(yè)廢棄物和生活污水的轉化、再生及資源化等綜合起來,實現(xiàn)了對能量的。這種做法正是建立生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的一種模式,遵循的基本原理是和。(2)由于果樹幼苗間空間很大,農(nóng)場主將甘薯、油菜在果園中。打落菜籽以后,農(nóng)場主把這些油菜秸稈還田,覆蓋在果樹的根部上,又把榨油以后的菜籽餅施入果園,保持,提高水果的品質(zhì),求得最大化的生態(tài)效益和。該生態(tài)農(nóng)場能生產(chǎn)出無公害果蔬的原因是減少了的使用量,從而減少了環(huán)境污染。答案(1)多級利用物質(zhì)循環(huán)利用清潔及可再生能源系統(tǒng)組合利用(2)套種土壤肥力經(jīng)濟效益農(nóng)藥、化肥解析(1)該生態(tài)農(nóng)業(yè)可以實現(xiàn)能量的多級利用,提高能量的利用率,遵循的基本原理有物質(zhì)循環(huán)利用和清潔及可再生能源系統(tǒng)組合利用。(2)由于果樹幼苗間空間很大,因此可以將甘薯、油菜套種在果園中,提高對光能等環(huán)境資源的利用率。將油菜秸稈還田,覆蓋在果樹的根部上,又把榨油以后的菜籽餅施入果園,可以保持土壤肥力,不僅可以得到最大的生態(tài)效益,還可以通過提高水果的品質(zhì)而得到較大的經(jīng)濟效益。該生態(tài)農(nóng)場能生產(chǎn)出無公害果蔬的原因是減少了農(nóng)藥、化肥的使用,從而減少對環(huán)境的污染。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 浙江專用2020版高考生物大一輪復習 第十部分 選考部分階段檢測卷B 現(xiàn)代生物科技專題 浙江 專用 2020 高考 生物 一輪 復習 第十 部分 階段 檢測 現(xiàn)代 生物科技 專題
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-6418275.html