2019-2020年中考物理二輪復習 測電阻學案.doc

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2019-2020年中考物理二輪復習 測電阻學案 一、伏安法測電阻 1.實驗原理: 2.實驗電路圖: 【鞏固練習】 在“伏安法測定值電阻”的實驗中，小明同學所用電源電壓恒定不變，滑動變阻器標有“20Ω 1.5A”的字樣，他已連接了部分電路： （1）如圖甲，連接電路過程中開關要______，開關閉合前滑動變阻器的滑片應放在最______ (選填“左”或“右”)端； （2）請將伏安法測電阻的實物圖連接完整(電壓表選擇“0～3V”的量程)； （3）當電壓表的示數(shù)為2.4V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則其示數(shù)為 A，電阻絲的電阻為 Ω； （4）進行了上步計算后，小明認為實驗完成了，小華則認為僅這樣就得出電阻的阻值不夠準確,原因是： ； （5）小明改進了實驗方案后,設計了記錄實驗數(shù)據的表格,你能加以改進嗎? （6）如果要測量小燈泡的電阻，應將_________換成小燈泡，在設計實驗表格時，_______（選填“需要”或“不需要”）多次實驗求平均值。 實驗序號 電壓U 電流I 電阻R 1 2 3 二、等效替代測電阻 1. “等效替代”： 【鞏固練習】 小明設計了一種測量未知電阻Rx的實驗方案，并選擇了合適的器材，測量電路如圖所示，電源電壓恒定，滑動變阻器最大阻值未知，在A、B兩點間接人的元件每次只能是電阻箱或未知電阻Rx (1)請你幫他完成相關實驗內容： ①將 接入A、B兩點間； ②閉合開關，移動滑動變阻器滑片到某一合適位置時,記下 ； ③斷開開關，取下A、B間的元件，將 接在A、B兩點間； ④閉合開關，調節(jié) ，使 ； ⑤讀出 ，即可知道Rx的阻值． (2)問題思考：A、本題中_______（選填“能”或“不能”）用定值電阻、小燈泡或電阻箱替換滑動變阻器； B、本題中_______（選填“能”或“不能”）將電壓表并聯(lián)到滑動變阻器兩端。 C、本題中_______（選填“能”或“不能”）去掉滑動變阻器； 三、單表測電阻(間接應用伏安法測電阻) 1.只用電流表：(將電路圖畫在下左方框內) 2.只用電壓表：(將電路圖畫在下右方框內) 4、 其他方法測電阻： 1、 用滑動變阻器： 2、 用開關+電阻器： 【課堂鞏固】： 1、小剛和小紅用如圖1的電路測量一只定值電阻及一只小燈泡燈絲的阻值： （1）若定值電阻的阻值在10Ω~20Ω之間，電源的電壓為4.5V且保持不變，滑動變阻器的最大阻值是20Ω，那么實驗中電流表應選 A量程，電壓表應選 V量程； 圖1 3 0.6 A 3 15 V V 3 10 1 0 15 2 5 0 - 3 15 圖2 （2）用筆畫線作導線，將圖1所示的實驗電路中未連接的部分連接好； （3）調節(jié)滑片使電流表示數(shù)為0.2A，此時電壓表示數(shù)如圖2所示，則待測電阻的阻值 為 Ω。 （4）接著小紅把圖1中的定值電阻R換成小燈泡測量燈絲的電阻，對所測出的定值電阻和燈絲電阻的多組數(shù)據，正確的處理是（ ） A、都需要求出平均值來減小實驗誤差 B、都不需要求出平均值來減小實驗誤差 C、需要求出定值電阻的平均值來減小實驗誤差 D、需要求出燈絲電阻的平均值來減小實驗誤差 2、如圖所示的四個電路中，電源電壓保持不變，R0為已知阻值的定值電阻或電阻箱，不能測出未知電阻Rx阻值的電路是( ) R0 Rx S2 S1 S3 A R 1 2 S R0 Rx VA S V Rx R0 S Rx R0 A A B C D 3、小華利用電阻箱也測量出了電阻Rx的阻值，小華連接了如圖甲所示的電路，下面是他的實驗過程，請你幫他完成實驗。 （1）只閉合開關S1，讀出電壓表示數(shù)，測量出＿＿＿＿＿兩端的電壓，記錄為U1。 （2）斷開開關S1，閉合開關S2，調節(jié)＿＿＿＿＿＿的阻值，使電壓表示數(shù)達到U1。 （3）若此時電阻箱接入電路中的電阻大小如圖乙所示，已知R0=10Ω，則Rx=＿＿＿＿ 100 10 1000 1 （4）小華測量電阻Rx的方法，在科學研究中經常用到，這種研究方法的是________. 4、要測量一個阻值為數(shù)百歐的電阻，能提供的實驗器材有：干電池兩節(jié)、學生用電壓表（量程0～3V、0~15V）、滑動變阻器R（100Ω 2A）和電阻箱R0（0～9999Ω 5A）各一個，開關、導線若干。 請參考上述方法設計一種能夠測量未知電阻Rx的電路。 （1）畫出實驗電路圖 （2）說一說你的實驗思路： 5．如圖所示，甲是用“伏安法”測量未知電阻Rx的實物電路圖． （1）請用筆畫代替導線，將圖甲中的實物電連接完整． （2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移到　　處；閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表幾乎無示數(shù)，電壓表指針明顯偏轉，則出現(xiàn)的故障可能是Rx　?。? （3）排除故障后，閉合開關，當滑片移動到某位置時，電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為　　A，則未知電阻Rx=　　Ω． （4）若實驗中電壓表損壞，利用其它的原有器材也能測出未知電阻Rx的阻值．實驗電路如圖丙所示（滑動變阻器最大阻值為R0，電源電壓未知且不變），請將下列相關實驗步驟補充完整：①閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P移到a端，記錄電流表示數(shù)為I1； ②閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P移到　　，記錄電流表示數(shù)I2； ③寫出待測電阻的表達式，Rx=　?。ㄓ靡阎亢蜏y量量符號表示） 6．現(xiàn)有兩只小燈泡L1、L2，它們的額定電壓分別為2.5V和3.8V． （1）如圖甲是小明測定燈泡L1正常發(fā)光時的電阻實物電路圖（不完整）． ①請用筆畫線代替導線將實物電路圖連接完整． ②正確連接電路后，閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P移到＿＿＿＿端（選填“A”或“B”）．閉合開關后，移動滑片P，當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則燈泡L1的正常發(fā)光時的電阻為＿＿＿＿Ω． （3）小華利用圖丙所示的電路測出了燈泡L2的正常發(fā)光時的電阻．圖中R為阻值已知的定值電阻，還缺兩個開關和一只電表（電流表或電壓表），請在虛線框內補上這三個元件的符號，使電路完整，實驗操作簡單．