（貴陽(yáng)專版）2019年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第1編 主題復(fù)習(xí) 模塊1 身邊的化學(xué)物質(zhì) 課時(shí)1 空氣、氧氣（精練）習(xí)題.doc

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第一編 主題復(fù)習(xí)模塊一身邊的化學(xué)物質(zhì)課時(shí)1空氣、氧氣一、選擇題1(xx赤峰中考)以下不列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目是(A)A氮?dú)釨一氧化碳C二氧化硫 DPM2.52(xx玉林中考)xx年中國(guó)環(huán)境日主題是“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”，下列行為符合該主題的是(A)A植樹造林B隨地吐痰C把垃圾丟進(jìn)河中沖走D多用一次性筷子3(xx十堰中考)下列關(guān)于空氣及其組成說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)A空氣中體積占比最大的是氮?dú)釨稀有氣體可以制成很多電光源C硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體D氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)4臭氧(O3)主要分布在距離地面1025 km的高空。它能吸收大部分紫外線，保護(hù)地球生物。臭氧屬于(A)A非金屬單質(zhì)B金屬單質(zhì)C化合物 D混合物5(xx北京中考)用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列現(xiàn)象能證明空氣中O2含量的是(C)A紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙B瓶中液面先下降，后上升C瓶中液面最終上升至1處D水槽中液面下降6(xx邵陽(yáng)中考)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(B)A硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰B紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C碳在空氣中燃燒生成二氧化碳D將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒7下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是(B)A催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率B催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率C催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后性質(zhì)改變D催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量發(fā)生變化8(xx重慶中考B卷)用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，反應(yīng)容器內(nèi)剩下的氣體主要是(A)A氮?dú)?B五氧化二磷C稀有氣體 D二氧化碳9(xx杭州中考)小金在做硫燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了如下操作：在鋪有細(xì)沙的燃燒匙里放入少量硫；將燃燒匙在酒精燈火焰上加熱，直至硫燃燒；將燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中(集氣瓶?jī)?nèi)盛有滴加紫色石蕊溶液的少量水)。實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象與結(jié)論不符合的是(D)A對(duì)比和可說(shuō)明硫燃燒需要達(dá)到一定的溫度B對(duì)比和中硫的燃燒現(xiàn)象說(shuō)明氧氣具有助燃性C在中觀察到紫色石蕊溶液變紅，說(shuō)明硫燃燒是化學(xué)變化D在中觀察到紫色石蕊溶液變紅，說(shuō)明硫燃燒產(chǎn)物是一種酸10(xx嘉興中考)15%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會(huì)劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2。實(shí)驗(yàn)室欲利用15%的H2O2溶液制取O2，則下列裝置中，儀器選擇和藥品放置最合理的是(D)ABCD11下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)A裝置可用于制二氧化碳B裝置可用于制氧氣C裝置可用于收集二氧化碳 D裝置可用于收集氫氣二、非選擇題12(xx貴陽(yáng)適應(yīng)性考試節(jié)選)化學(xué)就在我們身邊。我們周圍的空氣是一種_混合物_(填“純凈物”或“混合物”)；很多物質(zhì)能與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，如_碳、硫、磷等_。13分析下列做法對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響(假定實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確)。(1)用二氧化錳和一定量的過(guò)氧化氫溶液制氧氣時(shí)，所用二氧化錳的量偏多，所制得的氧氣質(zhì)量_不變_(填“偏多”“偏少”或“不變”，下同)。(2)量取水的體積時(shí)，仰視量筒讀數(shù)為10 mL，實(shí)際量取水的體積比10 mL_偏多_。14根據(jù)氧氣的制取和性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：(1)圖甲裝置中二氧化錳的作用是_催化_。(2)要獲得一瓶干燥的氧氣，圖甲裝置中導(dǎo)管的連接順序?yàn)閍_deb(c)_。(3)下列關(guān)于硫燃燒實(shí)驗(yàn)(如圖乙)的相關(guān)描述合理的有_(填序號(hào))。硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰硫燃燒是劇烈氧化的現(xiàn)象硫在空氣和氧氣中燃燒的產(chǎn)物不同集氣瓶底部留有水可以減少燃燒產(chǎn)物對(duì)空氣的污染甲乙15(xx臺(tái)州中考)草酸固體熔點(diǎn)較低，受熱熔化后，迅速分解生成水、一氧化碳和二氧化碳。(1)草酸(H2C2O4)中，氫、碳、氧原子的個(gè)數(shù)比為_112_。(2)寫出草酸受熱分解的化學(xué)方程式：_H2C2O4H2OCOCO2_。(3)加熱分解草酸固體，應(yīng)選擇圖中的_丙_裝置。甲乙丙16空氣是寶貴的自然資源，其組成如下表?？諝饨M成XO2YCO2其他體積分?jǐn)?shù)78%21%0.94%0.03%0.03%下圖是以空氣等為原料合成尿素CO(NH2)2的流程(部分產(chǎn)物略去)。請(qǐng)按要求回答相關(guān)問(wèn)題：(1)X的分子式是_N2_，Y氣體名稱是_稀有氣體_。(2)煤的氣化屬于_化學(xué)_(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(3)分離空氣的常用方法有以下兩種。.將液態(tài)空氣汽化，首先分離出氮?dú)?。則沸點(diǎn)：X_低于_(填“高于”“等于”或“低于”)Y。.分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體，通過(guò)特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，則分子大?。篨_大于_(填“大于”“等于”或“小于”)O2。(4)結(jié)合流程和所學(xué)知識(shí)可以預(yù)測(cè)：化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時(shí)一定還伴隨有_能量_(填“狀態(tài)”“能量”“原子”或“壓強(qiáng)”)變化。(5)寫出NH3合成尿素的化學(xué)方程式：_2NH3CO2CO(NH2)2H2O_。(6)相同條件下氣體體積之比等于分子數(shù)之比，則空氣中氮分子與氧分子總質(zhì)量之比等于_134_。17(xx深圳中考)小明進(jìn)行H2O2溶液制O2的實(shí)驗(yàn)探究。結(jié)合下列過(guò)程，回答有關(guān)問(wèn)題。(1)MnO2作催化劑向5 mL 5%的H2O2溶液中加入少量MnO2，立即產(chǎn)生大量氣泡。ABCDEF寫出用H2O2溶液制備O2的化學(xué)方程式：_2H2O22H2OO2_。用上述反應(yīng)原理制備并收集一瓶干燥的O2，從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置，其連接順序?yàn)開B_C_E_(填標(biāo)號(hào))。為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該_檢查裝置的氣密性_。檢驗(yàn)O2的方法是_將帶火星的木條伸入集氣瓶中_，若木條復(fù)燃，則證明收集的氣體為O2。(2)FeCl3溶液做催化劑向5 mL 5%的H2O2溶液中加入2滴一定濃度的 FeCl3溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡。【已知】FeCl3溶液中主要含有三種微粒：H2O、Fe3、Cl【問(wèn)題】哪種微粒對(duì)H2O2溶液的分解起催化作用？【假設(shè)】假設(shè)一：可能是H2O；假設(shè)二：可能是Fe3；假設(shè)三：可能是Cl?！痉治觥考僭O(shè)一不可能成立，理由是_過(guò)氧化氫溶液中有水分子_?！緦?shí)驗(yàn)】操作現(xiàn)象其他條件不變，向H2O2溶液中加入NaCl溶液無(wú)明顯變化其他條件不變，向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液無(wú)明顯變化其他條件不變，向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液立即產(chǎn)生大量氣泡【結(jié)論】假設(shè)_二_成立，而假設(shè)一和另一種假設(shè)不成立。(3)催化劑比較從循環(huán)利用的角度分析，_MnO2_(填化學(xué)式)更適合做該反應(yīng)的催化劑。