2019-2020年四年級上冊第三單元《積的變化規(guī)律》基礎(chǔ)練習(xí).doc
《2019-2020年四年級上冊第三單元《積的變化規(guī)律》基礎(chǔ)練習(xí).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年四年級上冊第三單元《積的變化規(guī)律》基礎(chǔ)練習(xí).doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年四年級上冊第三單元積的變化規(guī)律基礎(chǔ)練習(xí)1、口算。514 242 875014 244 807050014 248 800700在小組里交流一下,你是怎樣算的?2.根據(jù)6734=2345,直接寫出下面各題的得數(shù)。67035 670035 670350 673503.4、根據(jù)740280,直接寫出下面各題的積。1440( ) 2140( ) 4940( )2840( ) 3540( ) 720( )附送:2019-2020年四年級上冊第三單元積的變化規(guī)律教學(xué)建議相關(guān)鏈接積的變化規(guī)律相關(guān)鏈接,呈現(xiàn)了兩組蘊(yùn)含規(guī)律的算式:8216、820160、82001600和24248、12224、6212,擬引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、交流、總結(jié)出積的變化規(guī)律。通過相關(guān)鏈接的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌握積的變化規(guī)律。本相關(guān)鏈接,呈現(xiàn)了蘊(yùn)含著規(guī)律的兩組算式,借助學(xué)生的發(fā)現(xiàn)、猜測、驗證、總結(jié),引入對積的變化規(guī)律的學(xué)習(xí)。教學(xué)時,教師可以通過課件出示兩組題目,讓學(xué)生快速算出結(jié)果,引導(dǎo)學(xué)生觀察每組算式,交流各自的發(fā)現(xiàn):8216 24248820160 1222482001600 6212有的學(xué)生可能交流:我發(fā)現(xiàn)在乘法算式中,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)分別乘10和100,積就等于原來的數(shù)分別乘10和100;還有的學(xué)生交流:我發(fā)現(xiàn)一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)分別除以10和100,積就等于原來數(shù)分別除以10和100。學(xué)生通過比較兩個算式間的聯(lián)系,感受積的變化規(guī)律,得出比較合理的猜想:“這是個規(guī)律嗎?”然后,讓學(xué)生分組舉例驗證這個規(guī)律的普遍性。通過舉例和驗證,由個案中的變化規(guī)律到若干算式中的變化規(guī)律,由個性到普遍性,由感性認(rèn)識到理性認(rèn)識,得出結(jié)論:一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘幾,得到的積就等于原數(shù)乘幾。一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)除以幾,得到的積就等于原數(shù)除以幾。隨后,引導(dǎo)學(xué)生運用規(guī)律解決問題,完成自主練習(xí)中相應(yīng)的題目。自主練習(xí)第1題是根據(jù)規(guī)律寫出得數(shù)的題目。練習(xí)時,先讓學(xué)生獨立完成,再交流是怎樣想的,鼓勵學(xué)生用積的變化規(guī)律思考。第2題是運用積的變化規(guī)律,根據(jù)已知算式,寫出其他算式的得數(shù)。練習(xí)時,注意讓學(xué)生表達(dá)出積為什么有這樣的變化,深入理解積的變化規(guī)律。第3、4題,都是運用積的變化規(guī)律解決生活中的實際問題的題目。其中第4題是一道生活實際題,求長方形草坪擴(kuò)建后的面積。根據(jù)題中的信息,不能用長乘寬來解決,只能根據(jù)積的變化規(guī)律思考,當(dāng)寬不變時,長擴(kuò)大到原來的3倍,面積也就擴(kuò)大到原來的3倍。第5題是用三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法解決問題的題目,數(shù)量關(guān)系很簡單,關(guān)鍵要引導(dǎo)學(xué)生處理好連續(xù)進(jìn)位的問題。第6題是解決生活實際問題的題目。其中第(2)小題,教師要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)解決實際問題的需要,選擇合適的估算方法。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 積的變化規(guī)律 2019 2020 四年級 上冊 第三 單元 變化 規(guī)律 基礎(chǔ) 練習(xí)
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-5615570.html