本科畢業(yè)設計（論文）中期檢查表指導教師： 職稱： 副教授 所在院（系）： 機械與動力工程學院 教研室（研究室）： 機械設計教研室 題 目 裝載機工作裝置結構設計學生姓名 專業(yè)班級 學號 一、選題質(zhì)量：（主要從以下四個方面填寫：1、選題是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能否體現(xiàn)綜合訓練要求；2、題目難易程度；3、題目工作量；4、題目與生產(chǎn)、科研、經(jīng)濟、社會、文化及實驗室建設等實際的結合程度）本題目為裝載機工作裝置設計，主要涉及對零件結構的工藝分析，選材，裝載機的選擇，利用 PROE 建模等，本設計與我本科階段所學專業(yè)知識緊密相連，符合專業(yè)培訓目標，題目的難度與工作量都比較適中，本題目與日常生產(chǎn)，科研等實際結合程度非常大，在做本設計時，需要查閱各種資料，完成很多難題。通過這次設計的的鍛煉能夠很大程度運用綜合的鍛煉我的知識的能力，為以后在這方面的創(chuàng)新打下結實的基礎。二、開題報告完成情況：我認真分析了選題，通過調(diào)查和親自去工廠里實習，非常明確自己的課題設計方向與內(nèi)容，在實習中通過對裝載機工作過程認真分析，認為開題報告完成的比較順利。三、階段性成果：1.通過查閱有關資料和文獻對設計的主要內(nèi)容有了一個系統(tǒng)的了解。2.對裝載機工裝裝置原理有了一個清醒的認識。3.對涉及的整體思路有個初步方案。4.各子控制系統(tǒng)正在設計中。5.順利完成開題報告設計日志緊隨設計進度進行。6.系統(tǒng)控制大體框架基本完成。7.圖形正在繪制過程中。4、存在主要問題：1.對各工作原理還不是很熟悉，需要進一步學習。2.對系統(tǒng)中各元件的選型還沒確定；對各元件參數(shù)的整體還不確定。3.整體設計方案漏洞瑕疵比較多，需要進一步改進。4.繪圖軟件應用不是很熟練，需要加強練習。5.對論文格式排版還不能完全符合要求，需要進一步細化。五、指導教師對學生在畢業(yè)實習中，勞動、學習紀律及畢業(yè)設計（論文）進展等方面的評語指導教師： （簽名）年 月 日