山東省青島市2019年中考生物總復(fù)習(xí) 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體預(yù)測(cè).doc

《山東省青島市2019年中考生物總復(fù)習(xí) 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體預(yù)測(cè).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省青島市2019年中考生物總復(fù)習(xí) 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體預(yù)測(cè).doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體預(yù)測(cè)一、選擇題1xx濰坊關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的說法，錯(cuò)誤的是(B)A動(dòng)植物細(xì)胞分裂過程中都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制和均分B細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞都能持續(xù)進(jìn)行分裂C細(xì)胞分裂和分化是生物體生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)D各種組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果2xx南通如圖是動(dòng)物細(xì)胞分裂和分化示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(B)A過程表示細(xì)胞分裂B過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目加倍C過程表示細(xì)胞分化D過程可形成多種多樣的細(xì)胞3xx廣東人體的血液和骨組織屬于(D)A神經(jīng)組織 B肌肉組織C上皮組織 D結(jié)締組織4xx湘潭下列結(jié)構(gòu)與其最主要的構(gòu)成組織對(duì)應(yīng)正確的是(B)A脊柱神經(jīng)組織 B西瓜瓤營(yíng)養(yǎng)組織C葡萄皮上皮組織 D唾液腺結(jié)締組織5“風(fēng)吹草低見牛羊”描述了草原的美麗景色。下列有關(guān)“草”和“羊”的描述中，正確的是(D)A草的細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體，羊的細(xì)胞都沒有細(xì)胞壁B羊的血管和草的篩管都屬于輸導(dǎo)組織C草的營(yíng)養(yǎng)器官中都含有分生組織、保護(hù)組織、結(jié)締組織和輸導(dǎo)組織D羊的身體由呼吸、運(yùn)動(dòng)、消化、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖系統(tǒng)等構(gòu)成6xx涼山州下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的說法中正確的是(C)A所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B皮膚由神經(jīng)組織和上皮組織構(gòu)成C杜鵑花與杜鵑鳥相比，沒有系統(tǒng)這個(gè)層次D綠色開花植物的根、莖、葉、花是營(yíng)養(yǎng)器官7xx懷化如圖是在同一玻片上相互連通的草履蟲培養(yǎng)液，在A端加入冰塊，草履蟲將如何運(yùn)動(dòng)？(D)A不動(dòng) B在A、B之間運(yùn)動(dòng)C從B到A運(yùn)動(dòng) D從A到B運(yùn)動(dòng)8xx德陽(yáng)如圖，按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是(A)ABCD9xx廣州下列關(guān)于辣椒和獅子的敘述，錯(cuò)誤的是(D)A它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞B它們的遺傳物質(zhì)都主要貯存在細(xì)胞核中C辣椒的果實(shí)、獅子的心臟都屬于器官D它們的結(jié)構(gòu)層次都是“細(xì)胞組織器官系統(tǒng)生物體”10xx北京下列關(guān)于草履蟲的敘述，不正確的是(C)A生活在水中B由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成C不需要從外界獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)二、非選擇題11下圖示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題。(1)植物由小長(zhǎng)大，是從圖甲所示的受精卵開始的，該過程與細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂密切相關(guān)。(2)細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是染色體數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多。(3)b過程叫做細(xì)胞的分化，形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做組織。(4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做器官。在植物體的生命活動(dòng)過程中，綠葉發(fā)生的主要生理作用有光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。12下圖中，AE示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是受精卵。(2)A細(xì)胞通過分裂形成B。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織。在此過程中，染色體復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。(3)B通過分化形成C。在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是E系統(tǒng)。(5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。