2019年高考物理備考 中等生百日捷進(jìn)提升系列 專(zhuān)題18 力學(xué)實(shí)驗(yàn)(含解析).docx
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專(zhuān)題18 力學(xué)實(shí)驗(yàn)第一部分名師綜述綜合分析近幾年的高考物理試題發(fā)現(xiàn),試題在考查主干知識(shí)的同時(shí),注重考查必修中的基本概念和基本規(guī)律。考綱要求1、掌握螺旋測(cè)微器和游標(biāo)卡尺的原理及讀數(shù)方法。2、了解打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的構(gòu)造,會(huì)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;會(huì)計(jì)算紙帶上各點(diǎn)的瞬時(shí)速度;會(huì)利用紙帶計(jì)算加速度;會(huì)用圖象法探究小車(chē)速度與時(shí)間的關(guān)系,并能根據(jù)圖象求加速度。3、學(xué)會(huì)用列表法、圖象法等處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。命題規(guī)律1、高考對(duì)于基本儀器的讀數(shù)作為基礎(chǔ)知識(shí)考查頻率較高。在力學(xué)部分,考查的實(shí)驗(yàn)儀器主要有彈簧測(cè)力計(jì)、秒表、螺旋測(cè)微器、游標(biāo)卡尺,大多數(shù)時(shí)候是填空題,注意估讀和誤差分析。2、力學(xué)中有多個(gè)實(shí)驗(yàn)都要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,能否正確使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,并根據(jù)紙帶進(jìn)行正確的數(shù)據(jù)運(yùn)算,是能否完成這些實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵,利用紙帶直接測(cè)量的時(shí)間和位移,可以計(jì)算研究對(duì)象的瞬時(shí)速度和加速度,若結(jié)合其它物理量的測(cè)量,還可以解決與上面這些量直接有關(guān)或間接有關(guān)的問(wèn)題,例如:計(jì)算動(dòng)能、重力勢(shì)能、動(dòng)摩擦因數(shù)、功率、轉(zhuǎn)速等,從而延伸出很多與紙帶有關(guān)的力學(xué)實(shí)驗(yàn)。3、圖象法是一種重要的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法圖象具有既能描述物理規(guī)律,又能直觀地反映物理過(guò)程、表示物理量之間定性定量關(guān)系及變化趨勢(shì)的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)前高考試題對(duì)數(shù)據(jù)處理、結(jié)果分析考查的頻率較高。第二部分知識(shí)背一背(1)誤差和有效數(shù)字誤差:誤差產(chǎn)生原因大小特點(diǎn)減小方法系統(tǒng)誤差實(shí)驗(yàn)儀器不精確實(shí)驗(yàn)原理不完善實(shí)驗(yàn)方法粗略總是偏大或偏小更新儀器完善原理改進(jìn)方法偶然誤差測(cè)量、讀數(shù)不準(zhǔn)確可大可小畫(huà)圖像或取平均值有效數(shù)字定義:帶有一位不可靠數(shù)字的近似數(shù)字。有效數(shù)字的最后一位是測(cè)量者估讀出來(lái)的,是誤差的來(lái)源。從數(shù)字左邊第一個(gè)不為零的數(shù)字算起,如0.0643為三位有效數(shù)字。(2)長(zhǎng)度的測(cè)量毫米刻度尺的讀數(shù):精確到毫米,估讀一位。游標(biāo)卡尺的讀數(shù):游標(biāo)尺/mm精度/mm測(cè)量結(jié)果(游標(biāo)尺上第n個(gè)刻線與主尺上的某刻度線對(duì)正時(shí))/mm刻度格數(shù)刻度總長(zhǎng)度每小格與1毫米差1090.10.1主尺上讀的毫米數(shù)+0.1n20190.050.05主尺上讀的毫米數(shù)+0.05n50490.020.02主尺上讀的毫米數(shù)+0.02n螺旋測(cè)微器的讀數(shù):測(cè)量值=固定刻度整毫米數(shù)+半毫米數(shù)+可動(dòng)刻度讀數(shù)(含估讀)0.01mm。(3)力學(xué)實(shí)驗(yàn)分類(lèi)應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)(a)游標(biāo)卡尺的使用(b)螺旋測(cè)微器的使用驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn):(a)驗(yàn)證力的平行四邊形定則;(b)驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律;(c)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。探究性實(shí)驗(yàn):(a)研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)(b)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系;(c)探究動(dòng)能定理。(4)利用紙帶判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況點(diǎn)跡密集的地方表示紙帶運(yùn)動(dòng)的速度小,點(diǎn)稀疏的地方表示速度大。若點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離相等,就可判斷物體做勻速運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)與點(diǎn)間距越來(lái)越大,則物體做加速運(yùn)動(dòng),反之做減速運(yùn)動(dòng).位移x:指兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,一般可用刻度尺測(cè)量得到。(5)平均速度和瞬時(shí)速度的計(jì)算平均速度:兩點(diǎn)間平均速,這里x可以用直尺測(cè)量出兩點(diǎn)間的距離,t為兩點(diǎn)間的時(shí)間隔數(shù)與兩點(diǎn)間時(shí)間間隔的乘積。在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,某點(diǎn)的瞬時(shí)速度可以由此點(diǎn)前后兩點(diǎn)間的平均速度表示如圖所示,或(6)如何通過(guò)紙帶確定物體做勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度?常用的有四種方法:粗略計(jì)算法:或利用“逐差法”求加速度。先求出第n點(diǎn)時(shí)紙帶的瞬時(shí)速度(一般要5點(diǎn)以上),然后作出圖象,用圖象的斜率求物體運(yùn)動(dòng)的加速度。(7)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理方法1.列表法:在記錄和處理數(shù)據(jù)時(shí),為了簡(jiǎn)單而明顯地表示出有關(guān)物理量之間的關(guān)系,可將數(shù)據(jù)填寫(xiě)在適當(dāng)?shù)谋砀裰?,即為列表法?.平均值法:把在同一狀態(tài)下測(cè)定的同一個(gè)物理量的若干組數(shù)據(jù)相加求和,然后除以測(cè)量次數(shù)。3.作圖法:用作圖法處理數(shù)據(jù)的優(yōu)點(diǎn)是直觀、簡(jiǎn)便,有取平均值的效果。由圖線的斜率、截距、包圍的面積等可以研究物理量之間的關(guān)系。(8)試說(shuō)明用圖像法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的優(yōu)點(diǎn)。提示:用圖像法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的優(yōu)點(diǎn)是直觀、簡(jiǎn)便,與取平均值的效果一樣,可以減小實(shí)驗(yàn)的偶然誤差。如果實(shí)驗(yàn)中圖像為過(guò)原點(diǎn)的直線則說(shuō)明縱坐標(biāo)與橫坐標(biāo)表示的物理量為正比例。(9)用圖像法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的六個(gè)要求圖像法是物理實(shí)驗(yàn)中廣泛應(yīng)用的處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法,以下為作圖的規(guī)則:作圖一定要用坐標(biāo)紙,坐標(biāo)紙的大小要根據(jù)有效數(shù)字的位數(shù)和結(jié)果的需要來(lái)定。要標(biāo)明軸名、單位,在軸上每隔一定的間距按有效數(shù)字的位數(shù)標(biāo)明數(shù)值。圖上的連線不一定通過(guò)所有的數(shù)據(jù)點(diǎn),讓盡可能多的點(diǎn)落在同一直線上,讓其余的點(diǎn)落在直線的兩側(cè),且線要細(xì),誤差較大的點(diǎn)舍棄。作圖時(shí)常通過(guò)選取適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)軸使圖線線性化,即“變曲為直”。注意區(qū)別橫、縱坐標(biāo)軸的物理意義、標(biāo)度及單位。明確圖像的斜率、截距的物理意義。第三部分技能+方法一、游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題(1)10分度的游標(biāo)卡尺,以mm為單位,小數(shù)點(diǎn)后只有1位,20分度和50分度的游標(biāo)卡尺以mm為單位,小數(shù)點(diǎn)后有2位,且對(duì)齊格數(shù)不估讀。(2)螺旋測(cè)微器以mm為單位,小數(shù)點(diǎn)后必須有3位,對(duì)齊格數(shù)要估讀,同時(shí)還要注意半毫米刻度線是否露出。二、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及紙帶問(wèn)題的處理方法打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的認(rèn)識(shí)和正確使用:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電壓為低壓交流46 V;電火花計(jì)時(shí)器工作電壓為交流220V;工作時(shí)應(yīng)先接通電源,后釋放紙帶。紙帶的應(yīng)用:(a)判斷物體運(yùn)動(dòng)性質(zhì)。若x=0,則可判定物體在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng);若x不為零且為定值,則可判定物體在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。求解瞬時(shí)速度。利用做勻變速運(yùn)動(dòng)的物體在一段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度。如圖所示,求打某一點(diǎn)的瞬時(shí)速度,只需在這一點(diǎn)的前后各取相同時(shí)間間隔T的兩段位移xn和xn+1,則打n點(diǎn)時(shí)的速度用“逐差法”求加速度:三、圖象法處理數(shù)據(jù)的常用方法和技巧。圖象是描述物理過(guò)程、揭示物理規(guī)律、解決物理問(wèn)題的重要方法之一,用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是物理實(shí)驗(yàn)中最常用的方法。它的優(yōu)越性表現(xiàn)在:能形象直觀地表達(dá)物理規(guī)律,有效地減少偶然誤差對(duì)結(jié)果的影響,較方便地獲得未經(jīng)測(cè)量或無(wú)法直接測(cè)量的物理量數(shù)值。圖象法處理數(shù)據(jù)的常用方法和技巧。合理選取坐標(biāo)軸合理選取坐標(biāo)軸就是要選擇好橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)所代表的物理量,確定每個(gè)物理量的單位和標(biāo)度,明確坐標(biāo)原點(diǎn)處所對(duì)應(yīng)的物理量的數(shù)值。抓住“斜率”做文章考查了學(xué)生運(yùn)用圖象處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的本領(lǐng),考查學(xué)生對(duì)圖線斜率意義的理解。因此只有在平時(shí)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加強(qiáng)這一能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,才能收到以不變應(yīng)萬(wàn)變之效。在“截距”上求變化作為實(shí)驗(yàn)圖線的描繪,如果說(shuō)斜率是聯(lián)系各變量的中樞神經(jīng)的話(huà),那么圖象與橫縱軸的交點(diǎn)就是那“龍”的眼睛,截距就反映這些特定狀態(tài)所對(duì)應(yīng)的物理量的大小。第四部分基礎(chǔ)練+測(cè)1某實(shí)驗(yàn)小組做力的合成與分解實(shí)驗(yàn),先用一個(gè)彈簧稱(chēng)通過(guò)細(xì)線懸吊一個(gè)鉤碼,當(dāng)鉤碼靜止時(shí),彈簧稱(chēng)的示數(shù)為1.50N;再用兩子彈簧秤a、b通過(guò)兩根細(xì)線互成角度將該鉤碼懸吊,其中a所拉細(xì)線方向水平(如圖),當(dāng)鉤碼靜止時(shí),b的示數(shù)如圖。(1)b的示數(shù)為_(kāi)N(2)a的拉力理論值為_(kāi)N(3)保持b及其拉的細(xì)繩方向不變,將a及其拉的細(xì)繩方向沿順時(shí)針在圖示面緩慢轉(zhuǎn)至豎直方向的過(guò)程中,a的示數(shù)變化情況為_(kāi)?!敬鸢浮?.502.00先減小后增大【解析】【詳解】解:(1) 該彈簧秤每小格表示0.1N,讀數(shù)時(shí)要估讀到下一位,b的讀數(shù)為2.50N;(2)鉤碼受到自身重力G、Oa繩的拉力Ta、Ob繩的拉力Tb三個(gè)力處于平衡狀態(tài),設(shè)Ob繩與豎直方向的夾角為,在豎直方向有Tbcos=G,在水平方向有Tbsin=Ta,聯(lián)立解得:Ta=2.00N;(3) 設(shè)Oa繩與豎直方向的夾角為,在豎直方向有Tacos+Tbcos=G,在水平方向有Tasin=Tbsin,解得Ta=Gsinsin(+),保持b及其拉的細(xì)繩方向不變,將a及其拉的細(xì)繩方向沿順時(shí)針在圖示面緩慢轉(zhuǎn)至豎直方向的過(guò)程中不變,由90減小到0,所以sin(+)先增大后減小,a的示數(shù)變化情況為先減小后增大;2阿特武德機(jī)是早期測(cè)量重力加速度的裝置,由英國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家阿特武德于1784年制成。某同學(xué)根據(jù)其原理設(shè)計(jì)出如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量重力加速度g。細(xì)繩跨過(guò)固定在鐵架臺(tái)上的輕質(zhì)滑輪,兩端各懸掛一只質(zhì)量為M的重錘。實(shí)驗(yàn)操作如下:用米尺量出重錘1底端距地面的高度H;在重錘1上加上質(zhì)量為m的小鉤碼;左手將重錘2壓在地面上,保持系統(tǒng)靜止。釋放重錘2,同時(shí)右手開(kāi)啟秒表,在重錘1落地時(shí)停止計(jì)時(shí),記錄下落時(shí)間;重復(fù)測(cè)量3次下落時(shí)間,取其平均值作為測(cè)量值t。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)步驟可以減小對(duì)下落時(shí)間t測(cè)量的_(選填“偶然”或“系統(tǒng)”)誤差;(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)以下說(shuō)法正確的是_;Am相比于重錘的質(zhì)量越小,加速度越小,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間就越大,測(cè)量的相對(duì)誤差就越小B繩子的張力大于重錘和小鉤碼的重力之和C若忽略一切摩擦阻力,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小鉤碼不慎掉落,則重錘立即做減速運(yùn)動(dòng)。(3)滑輪的摩擦阻力會(huì)引起實(shí)驗(yàn)誤差?,F(xiàn)可以在重錘1上加適當(dāng)?shù)南鹌つ嘤糜谄胶饽Σ磷枇?,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量,并測(cè)出所用橡皮泥的質(zhì)量為m0 。用實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量量和已知量表示g,得g _。【答案】偶然A2(2M+m+m0)Hmt2【解析】【詳解】(1)時(shí)間測(cè)量是人為操作快慢和讀數(shù)問(wèn)題帶來(lái)的誤差,所以屬于偶然誤差。(2)A、由于自由落體的加速度較大,下落H高度的時(shí)間較短,為了減小測(cè)量時(shí)間的實(shí)驗(yàn)誤差,就要使重錘下落的時(shí)間長(zhǎng)一些,因此系統(tǒng)下降的加速度要小,所以小鉤碼的質(zhì)量要比重錘的質(zhì)量小很多,故A對(duì);B、重錘1具有向下的加速度,則合力向下,所以繩子的張力應(yīng)該小于重錘和小鉤碼的重力之和,故B錯(cuò);C若小鉤碼不慎掉落,由于兩個(gè)重錘的質(zhì)量相等,所以系統(tǒng)合外力為零,即重錘做勻速運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò);(3)為了消除滑輪的摩擦阻力,可用橡皮泥粘在重錘1上,輕拉重錘放手后若系統(tǒng)做勻速運(yùn)動(dòng),則表示平衡了阻力,根據(jù)牛頓第二定律有mg=m+2M+m0a,又H=12at2,解得g=22M+m+m0Hmt2。【點(diǎn)睛】本題以連接體運(yùn)動(dòng)為背景考查重力加速度的測(cè)量,解題的關(guān)鍵是要弄清該實(shí)驗(yàn)的原理,再運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析得出減小誤差的方法。3如圖所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車(chē)加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車(chē)和砝碼的質(zhì)量對(duì)應(yīng)關(guān)系圖.鉤碼的質(zhì)量為m1,小車(chē)和砝碼的質(zhì)量為m2,重力加速度為g.(1)下列說(shuō)法正確的是_.A.每次在小車(chē)上加減砝碼時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力B.實(shí)驗(yàn)時(shí)若用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)先釋放小車(chē)后接通電源C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a和1m2圖象(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測(cè)量得到的1m2-a圖象,如圖,設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則小車(chē)與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)=_,鉤碼的質(zhì)量m1=_.(3)實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖所示.相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1s,圖中長(zhǎng)度單位是cm,由此可以算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度是_m/s2.【答案】Dbgk1gk0.46【解析】【詳解】(1)A.小車(chē)與長(zhǎng)木板的間的粗糙情況與小車(chē)的質(zhì)量無(wú)關(guān),所以在同一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,每次改變小車(chē)的質(zhì)量,不需要平衡摩擦力。故A錯(cuò)誤。B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源,后釋放小車(chē)。故B錯(cuò)誤。C.根據(jù)牛頓第二定律可得系統(tǒng)的加速度a=m1gm1+m2,則繩子的拉力F=m2a=m1m2gm2+m1=m1g1+m1m2,由此可知鉤碼的質(zhì)量m1遠(yuǎn)小于小車(chē)和砝碼的質(zhì)量m2時(shí),繩子的拉力才等于鉤碼的重力。故C錯(cuò)誤。D.由牛頓第二定律可知a=1m2F,當(dāng)F一定是,a與1m2成正比,所以應(yīng)作出a-1m2圖象。故D正確。(2)根據(jù)牛頓第二定律可知m1g-m2g=m2a,結(jié)合1m2-a圖象可得1m2=m1+1m1ga,由此可得鉤碼的質(zhì)量為m1=1gk,小車(chē)與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=bgk。(3)設(shè)s1=1.24cm,s4=2.62cm,有公式s4-s1=3at2,化簡(jiǎn)可得a=s4-s13t2=2.62-1.2430.1210-2m/s2=0.46m/s24如圖,已知?dú)鈮|導(dǎo)軌上滑塊的質(zhì)量為肘,鉤碼的質(zhì)量為m,遮光條寬度為d,兩光電門(mén)間的距離為L(zhǎng)氣源開(kāi)通后,滑塊在牽引力的作用下運(yùn)動(dòng),遮光條先后通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)的擋光時(shí)間為t1和t2,取當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間。(1)用上述裝置探究滑塊加速度a與其質(zhì)量M及繩子拉力F(用鉤碼重力代替)的關(guān)系,下列做法正確的是_。A應(yīng)控制鉤碼的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量MB可更換更寬的遮光條以減小實(shí)驗(yàn)誤差C應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪高度使連接滑塊的細(xì)線與軌道平行D還應(yīng)測(cè)出滑塊從光電門(mén)l到光電門(mén)2的時(shí)間At(2)還可用上述裝置探究系統(tǒng)在運(yùn)動(dòng)中的機(jī)械能關(guān)系。滑塊從光電門(mén)l運(yùn)動(dòng)到光電門(mén)2的過(guò)程中,滿(mǎn)足關(guān)系式_時(shí)(用題干中的已知量表示),“鉤碼一滑塊”系統(tǒng)機(jī)械能守恒?!敬鸢浮緼CmgL=12(M+m)d2(t2)2-d2(t1)2【解析】【詳解】在“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,要用鉤碼重力代替繩子拉力,就必須滿(mǎn)足“鉤碼的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量M”這一實(shí)驗(yàn)條件;更換更寬的遮光條會(huì)減小瞬時(shí)速度測(cè)量的準(zhǔn)確性,從而增大實(shí)驗(yàn)誤差;調(diào)節(jié)滑輪高度使連接滑塊的細(xì)線與軌道平行,是為了讓繩子拉力與滑塊運(yùn)動(dòng)方向相同;題干中給出了兩光電門(mén)間的距離L,不用再測(cè)出滑塊從光電門(mén)1到光電門(mén)2的時(shí)間t。在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,滑塊減少的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為“鉤碼滑塊”系統(tǒng)的動(dòng)能,系統(tǒng)機(jī)械能守恒的方程應(yīng)為:mgL=12(M+m)d2(t2)2-d2(t1)2。5某同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)量木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。將斜面固定在水平桌面上,木塊放在斜面上,其后端與穿過(guò)電火花計(jì)時(shí)器的紙帶相連,電火花計(jì)時(shí)器固定在斜面上,連接頻率為50HZ的交流電源。接通電源后,從靜止釋放木塊,木塊帶動(dòng)紙帶打出一系列的點(diǎn)跡。(1)上圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分,06是實(shí)驗(yàn)中選取的7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,1、2和5、6計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)可求出木塊下滑的加速度a=_ m/s2(保留三位有效數(shù)字)(2)利用紙帶求出加速度后,為了求出木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),還應(yīng)測(cè)量的物理量是_A.木塊的質(zhì)量m B.斜面高度h和底邊長(zhǎng)度dC.滑塊的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t D.滑塊到達(dá)斜面底端的速度v(3)已知重力加速度為g,木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式=_(用所測(cè)物理量的字母表示)【答案】1.75Bhd-ah2+d2gd【解析】【詳解】(1) 每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,所以每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間時(shí)間為T(mén)=50.02s=0.1s,根據(jù)x=aT2則有x56-x12=4aT2,解得木塊的加速度為:a=x56-x124T2=12.80-5.8010-240.01m/s2=1.75m/s2(2、3)對(duì)小車(chē)進(jìn)行受力分析,小車(chē)受重力、支持力、阻力;將重力沿斜面和垂直斜面分解,設(shè)斜面傾角為,根據(jù)牛頓第二定律得:mgsin-f=ma,f=mgcos,聯(lián)立解得:=mgsin-mamgcos=gsin-agcos=tan-agcos,因?yàn)閠an=hd,cos=dd2+h2,則有:=hd-ah2+d2gd;故需要測(cè)量的物理量為斜面高度h和底邊長(zhǎng)度d,故選項(xiàng)B正確;6在“驗(yàn)證平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧秤a、b 拉橡皮條的結(jié)點(diǎn),使其位于O點(diǎn),如圖甲所示,此時(shí)+=90,其中彈簧秤a的讀數(shù)是_N (如圖乙所示)?,F(xiàn)保持a的讀數(shù)不變,減小角,且結(jié)點(diǎn)仍在0處,則彈簧秤b的讀數(shù)_,同時(shí)角_(填“增大”“減小”或“不變”)?!敬鸢浮?.50減小減小【解析】【詳解】彈簧秤a的讀數(shù)是2.50N;該題本質(zhì)上考查了物體的動(dòng)態(tài)平衡,由題意可知:保持O點(diǎn)位置不動(dòng),即合力大小方向不變,彈簧測(cè)力計(jì)a的讀數(shù)不變,因此根據(jù)要求作出力的平行四邊形定則,畫(huà)出受力分析圖如下:所以由圖可知角逐漸變小時(shí),b的示數(shù)減小,同時(shí)角減小。7某同學(xué)要探究小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況。用游標(biāo)卡尺測(cè)出小球的直徑,如圖a所示。圖b是小球沿帶有標(biāo)尺的斜面勻加速下滑過(guò)程中拍攝的一張頻閃照片,每隔0.2s曝光一次,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)小球的直徑為_(kāi)cm;(2)小球經(jīng)過(guò)B位置時(shí)的速度大小為_(kāi)m/s;(3)小球下滑的加速度大小為_(kāi)m/s2?!敬鸢浮浚?)1.02;(2)0.325;(3)1.25?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為10mm,游標(biāo)讀數(shù)為0.12mm=0.2mm,所以最終讀數(shù)為10.2mm=1.02cm。(2)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度。所以AC段的平均速度等于B點(diǎn)的瞬時(shí)速度,有vB=(6.50-5.20)0.0120.2 =0.325m/s。(3)根據(jù)x=aT2得:a=(6.50-5.60)-(5.60-5.20)0.010.22m/s2=1.25m/s2。8采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要下列哪個(gè)器材_A彈簧秤B重錘線C打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(2)做實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。下列的一些操作要求,正確的是_A每次必須由同一位置靜止釋放小球B每次必須嚴(yán)格地等距離下降記錄小球位置C小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸D記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些(3)若用頻閃攝影方法來(lái)驗(yàn)證小球在平拋過(guò)程中水平方向是勻速運(yùn)動(dòng),記錄下如圖所示的頻閃照片。在測(cè)得x1,x2,x3,x4后,需要驗(yàn)證的關(guān)系是_。已知頻閃周期為T(mén),用下列計(jì)算式求得的水平速度,誤差較小的是_Ax1TBx22TCx33TDx44T【答案】BACDx4-x3=x3-x2=x2-x1=x1D【解析】【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要重錘線來(lái)確定豎直方向,不需要彈簧秤和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,故選B.(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)每次必須由同一位置靜止釋放小球,以保證小球到達(dá)最低點(diǎn)的速度相同,選項(xiàng)A正確;每次不一定嚴(yán)格地等距離下降記錄小球位置,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸,否則會(huì)改變運(yùn)動(dòng)軌跡,選項(xiàng)C正確;記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些,以減小誤差,選項(xiàng)D正確。(3)因相鄰兩位置的時(shí)間間隔相同,則若小球在平拋過(guò)程中水平方向是勻速運(yùn)動(dòng),則滿(mǎn)足:x4-x3=x3-x2 =x2-x1 =x1;由小球最后一個(gè)位置與第一個(gè)位置的水平距離計(jì)算求得的水平速度誤差較小,則用x44T計(jì)算式求得的水平速度誤差較小,故選D.9三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)行了探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn):(1)甲同學(xué)采用如圖甲所示的裝置用小錘擊打彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時(shí)B球被松開(kāi)自由下落,觀察到兩球同時(shí)落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時(shí)的速度,兩球仍然同時(shí)落地,這說(shuō)明_(2)乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端可看作與光滑的水平板相切(水平板足夠長(zhǎng)),兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使ACBD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的末端射出實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象是_僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象(3)丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運(yùn)動(dòng)的照片,圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為L(zhǎng)2.5 cm,則由圖可求得該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為_(kāi) m/s.(保留2位有效數(shù)字,g取10m/s2)【答案】平拋運(yùn)動(dòng)的物體在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)P球擊中Q球1.0【解析】【詳解】(1)在打擊金屬片時(shí),兩小球同時(shí)做平拋運(yùn)動(dòng)與自由落體運(yùn)動(dòng)結(jié)果同時(shí)落地,則說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng)(2)兩球在水平方向的運(yùn)動(dòng)是相同的,則在相同的時(shí)間內(nèi)水平位移相同,則實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象是:P球擊中Q球;(3)平拋運(yùn)動(dòng)可看成豎直方向自由落體運(yùn)動(dòng)與水平方向勻速直線運(yùn)動(dòng);在豎直方向:由h=gt2可得:t=Lg=0.02510=0.05s水平方向:由x=v0t得:v0=2Lt=20.0250.05=1.0m/s10(1)在“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量單擺的周期時(shí),圖中_(填“甲”、“乙”或“丙”)作為計(jì)時(shí)開(kāi)始與終止的位置更好些(2)一位同學(xué)在做探究單擺周期與擺長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了如下步驟:A.組合單擺:選擇相應(yīng)器材組成單擺,并用鐵夾將繩的上端固定;B.測(cè)擺長(zhǎng)l:用米尺量出擺線的長(zhǎng)度;C.測(cè)周期T:將擺球拉起一個(gè)小角度,然后放開(kāi),在放手的同時(shí)按下秒表開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)量單擺 50 次全振動(dòng)的時(shí)間t,算出單擺的周期TD.將所測(cè)得的 l 和 T 填入表格,分析數(shù)據(jù)得出單擺的周期和擺長(zhǎng)的關(guān)系從上面操作步驟中找出兩處錯(cuò)誤的地方,寫(xiě)出該步驟的字母,并加以改正:_;_。(3)如圖是物理選修 3-5第十六章第一節(jié)中實(shí)驗(yàn)“探究碰撞中的不變量”推薦的參考案例一。則下列判斷正確的是_A.利用氣墊導(dǎo)軌可以忽略滑塊與導(dǎo)軌接觸面間的摩擦力,保證兩滑塊系統(tǒng)外力和為零B.利用氣墊導(dǎo)軌可以很容易保證兩個(gè)滑塊的碰撞是一維的C.利用光電計(jì)時(shí)裝置可以迅速測(cè)量計(jì)算得到兩個(gè)滑塊碰撞前后的速度D.該碰撞過(guò)程中,兩滑塊的動(dòng)能和不變【答案】(1)乙(2)實(shí)驗(yàn)步驟B錯(cuò)誤,應(yīng)該為:擺長(zhǎng)等于擺線長(zhǎng)加小球半徑;步驟C錯(cuò)誤,應(yīng)改為:計(jì)時(shí)時(shí)刻應(yīng)該在小球通過(guò)平衡位置時(shí);(3)ABC【解析】【詳解】(1)用秒表測(cè)量時(shí)間;要從擺球過(guò)平衡位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),因?yàn)榇颂幩俣却?、?jì)時(shí)誤差小,而最高點(diǎn)速度小、計(jì)時(shí)誤差大,所以圖乙正確(2)由實(shí)驗(yàn)步驟可知,錯(cuò)誤為:實(shí)驗(yàn)步驟B錯(cuò)誤,應(yīng)該為:擺長(zhǎng)等于擺線長(zhǎng)加小球半徑;步驟C錯(cuò)誤,應(yīng)改為:計(jì)時(shí)時(shí)刻應(yīng)該在小球通過(guò)平衡位置時(shí);(3)利用氣墊導(dǎo)軌可以忽略滑塊與導(dǎo)軌接觸面間的摩擦力,保證兩滑塊系統(tǒng)外力和為零,故A正確;利用氣墊導(dǎo)軌可以很容易保證兩個(gè)滑塊的碰撞是一維的,故B正確;利用光電計(jì)時(shí)裝置可以迅速測(cè)量計(jì)算得到兩個(gè)滑塊碰撞前后的速度,故C正確;該過(guò)程中兩滑塊的碰撞不是彈性碰撞,故動(dòng)能有所損失,即碰撞過(guò)程中,兩滑塊的動(dòng)能和減小,故D錯(cuò)誤;11(1)某同學(xué)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線和橡皮條做共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn),最后畫(huà)出了如圖所示的圖。在圖上標(biāo)出的 F1、F2、F 和 F四個(gè)力中,_力不是由彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)得的,比較力 F 與力 F的大小和方向基本相同,這就驗(yàn)證了共點(diǎn)力合成的平行四邊形定則。某同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)的一些說(shuō)法如下,其中正確的是_。A如果手頭只有一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),改變方法也可以完成實(shí)驗(yàn)B用兩個(gè)測(cè)力計(jì)拉線時(shí),橡皮條應(yīng)沿兩線夾角的平分線C拉橡皮條的線要長(zhǎng)一些,用以標(biāo)記同一細(xì)線方向的兩點(diǎn)要相距遠(yuǎn)D拉橡皮條時(shí),細(xì)線應(yīng)沿彈簧測(cè)力計(jì)的軸線E在用一個(gè)測(cè)力計(jì)和同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)拉線時(shí),只需這兩次橡皮條的伸長(zhǎng)相同就行(2)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)桌上已有鐵架臺(tái),紙帶,重錘(帶夾子),刻度尺等實(shí)驗(yàn)器材。要能完成實(shí)驗(yàn)還需一個(gè)不可缺少的器材,它是_;如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶及刻度尺的照片,實(shí)驗(yàn)中重錘的質(zhì)量 m=0.5kg,重力加速度 g=9.8m/s2,v2、v6為“2”、“6”計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的重錘瞬時(shí)速度大小,h26為“2”、“6”兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距,則能否只利用該條紙帶的數(shù)據(jù),通過(guò)等式12mv62=12mv22-mgh26成立來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒?答:_(填“能”或“不能”)?!敬鸢浮浚?)FACD(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不能【解析】【詳解】(1)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)兩個(gè)彈簧秤的拉力作出的平行四邊形得出合力,只要合力與實(shí)際的拉力重合,則實(shí)驗(yàn)成功;由圖可知F是由平行四邊形定則得出的,故F不是由彈簧秤直接測(cè)得的;如果只有一個(gè)彈簧秤,則可以交替測(cè)出各邊的拉力,但要保證兩次拉的時(shí)候效果相同,故A正確;只要橡皮筋的另一端兩次都接到O點(diǎn),達(dá)到效果相同,拉力方向沒(méi)有限制,橡皮筋不需要與兩繩夾角的平分線在同一直線上,故B錯(cuò)誤;為了減小誤差,拉橡皮條的細(xì)繩需長(zhǎng)些,標(biāo)記方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些,故C正確;只有細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)的軸線應(yīng)一條直線上,彈簧的彈力才等于拉橡皮筋的拉力,否則拉橡皮筋的拉力只是彈簧的一個(gè)分力,故D正確;在用一個(gè)測(cè)力計(jì)和同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)拉線時(shí),每次拉橡皮筋的時(shí)要使橡皮筋形變的長(zhǎng)度和方向都相同,即要到同一位置,這樣兩次的效果等效,才符合“等效替代”法,故E錯(cuò)誤;(2)要能完成實(shí)驗(yàn)還需一個(gè)不可缺少的器材,它是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,電火花計(jì)時(shí)器均可);若機(jī)械能守恒,則應(yīng)該滿(mǎn)足12mv62-12mv22=mgh26,故不能通過(guò)12mv62=12mv22-mgh26來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒。12為了驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒,利用氣墊導(dǎo)軌設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。主要的實(shí)驗(yàn)步驟有:如圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,打開(kāi)充氣泵,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平;用天平測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量m1、m2;用刻度尺測(cè)量光電門(mén)1、2間距L,用游標(biāo)卡尺測(cè)出擋光片的寬度d;讓滑塊B停在兩光電門(mén)間某處,把滑塊A從光電門(mén)1的左側(cè)水平面右推,用數(shù)字毫秒計(jì)時(shí)器讀出滑塊A通過(guò)光電門(mén)1的時(shí)間t1及碰撞后滑塊B通過(guò)光電門(mén)2的時(shí)間t2、滑塊A再次通過(guò)光電門(mén)1的時(shí)間t3.(1)上述步驟中,判斷氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)調(diào)節(jié)水平的方法是_;(2)如果滿(mǎn)足關(guān)系_,可說(shuō)明碰撞中動(dòng)量是守恒的(用測(cè)得的物理量來(lái)表示)。(3)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法中正確的是(_)A、滑塊A的質(zhì)量小于滑塊BB、滑塊A推出的速度越小,實(shí)驗(yàn)誤差一定越小C、氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)是否水平對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響【答案】滑塊自由通過(guò)兩光電門(mén)時(shí)間相等m1t1=-m1t3+m2t2A【解析】【詳解】解:(1)判斷氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)調(diào)節(jié)水平的方法是接通氣源,可以使其中一個(gè)滑塊在導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng),看滑塊經(jīng)過(guò)兩光電門(mén)的時(shí)間是否相等,若滑塊自由通過(guò)兩光電門(mén)時(shí)間相等,則導(dǎo)軌水平;(2) 由題意可知,滑塊A通過(guò)光電門(mén)1的速度v1=dt1,滑塊B通過(guò)光電門(mén)2的速度v2=dt2,塊A再次通過(guò)光電門(mén)1的速度v3=dt3,如果碰撞過(guò)程動(dòng)量守恒,以向右為正方向,由動(dòng)量守恒定律得m1v1=-m1v3+m2v2,整理得m1t1=-m1t3+m2t2;(3) A、由于碰撞后滑塊A再次通過(guò)光電門(mén)1,所以滑塊A的質(zhì)量小于滑塊B,故A正確;B、滑塊通過(guò)光電門(mén)的速度可以近似認(rèn)為是極短時(shí)間內(nèi)的平均速度,滑塊A推出的速度越小,滑塊通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間越長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)誤差就越大,故B錯(cuò)誤;C、氣墊導(dǎo)軌沒(méi)有調(diào)節(jié)水平,滑塊將做變速直線運(yùn)動(dòng),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響,故C錯(cuò)誤;故選A。13圖a是一種測(cè)量重力加速度的儀器結(jié)構(gòu)圖,條形重物塊(如圖b)通過(guò)掛孔掛在夾物裝置上,釋放后穿過(guò)光電門(mén)下落到接物斗里,光電門(mén)與數(shù)字毫秒計(jì)相連,可記錄光電門(mén)被遮光的時(shí)間.物塊中間有可以遮蓋的窗口,如圖b,測(cè)出掛孔下邊距物塊下端的距離為L(zhǎng)1,窗口下邊距物塊下端的距離為L(zhǎng)2.實(shí)驗(yàn)步驟如下:關(guān)閉物塊中間的窗口,釋放物塊,使其自由下落,記錄光電門(mén)的遮光時(shí)間tl;將物塊從接物斗中取出,打開(kāi)物塊中間的窗口,重復(fù)(1)的步驟,記錄光電門(mén)第一次被遮光的時(shí)間t2;重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),多次記錄tI和t2,測(cè)出g的值完成下列填空:(1)物塊在t1時(shí)間內(nèi)的平均速度為_(kāi)(用所測(cè)物理量的符號(hào)表示),該速度_(填“大于”、“小于”或“等于”)物塊在t2時(shí)間內(nèi)的平均速度(2)重力加速度g的表達(dá)式為g=_.(用所測(cè)物理量的符號(hào)表示)(3)寫(xiě)出本實(shí)驗(yàn)測(cè)量誤差產(chǎn)生的一個(gè)原因:_【答案】L1t1大于2(L1t1-L2t2)t1-t2長(zhǎng)度L1和L2的測(cè)量存在偶然誤差(或物塊釋放后未能沿直線下落,空氣阻力對(duì)物塊下落的影響等)【解析】【詳解】(1)根據(jù)平均速度的定義,物塊在t1時(shí)間內(nèi)的平均速度v1=L1t1t2時(shí)間內(nèi)的平均速度v2=L2t2根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度vt12=v1=L1t1vt22=v2=L2t2因?yàn)閠12t22,條形重物做自由落體運(yùn)動(dòng),vt12vt22,所以物塊在t1時(shí)間內(nèi)的平均速度大于物塊在t2時(shí)間內(nèi)的平均速度;(2)根據(jù)加速度定義,有: g=vt12-vt22t1-t22=L1t1-L2t2t1-t22=2(L1t1-L2t2)t1-t2(3)本實(shí)驗(yàn)誤差來(lái)源:長(zhǎng)度L1和L2的測(cè)量存在偶然誤差(或物塊釋放后未能沿直線下落,空氣阻力對(duì)物塊下落的影響等)14用下面的實(shí)驗(yàn)可以測(cè)量出滑塊與桌面的動(dòng)摩擦因素。圖中A是可以固定于水平桌面的滑槽,(滑槽末端與桌面相切),B是質(zhì)量為m的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))第一次實(shí)驗(yàn):如圖(a)所示,將滑槽固定于水平桌面的右端,滑槽的末端與桌面的右端M對(duì)齊,讓滑塊a從滑槽上最高點(diǎn)由靜止釋放滑下,落在水平地面上的P點(diǎn),測(cè)出滑槽最高點(diǎn)距離桌面的高度為h、M距離地面的高度H、M與P間的水平距離為x1;第二次實(shí)驗(yàn):如圖(b)所示,將滑槽固定于水平桌面的左端,測(cè)出滑槽的末端N與桌面的右端M的距離為L(zhǎng),M與P之間的水平距離為x2在第一次實(shí)驗(yàn)中,滑塊在滑槽末端時(shí)的速度大小為_(kāi)(用試驗(yàn)中所測(cè)得物理量的符合表示,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得h=15cm,H=25cm,x1=30cm,L=10cm,x2=20cm,則滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=_滑塊在滑槽上滑動(dòng)期間克服阻力做的功與重力做功之比等于_【答案】x1g2H;0.5;0.4【解析】【詳解】解:(1)設(shè)滑塊滑到底端的速度為v0,通過(guò)第一次實(shí)驗(yàn)測(cè)量有:H=12gt2,x1=v0t,聯(lián)立解得:v1=x1g2H;(2)設(shè)滑塊滑到M點(diǎn)速度為vM,通過(guò)第二次實(shí)驗(yàn)測(cè)量有:x2=v2t,解得v2=x2g2H,從N到M過(guò)程中,根據(jù)功能關(guān)系有:-mgL=12mv22-12mv12,聯(lián)立解得:=x12-x224HL=0.32-0.2240.250.1=0.5,滑塊在滑槽上重力做功為:W=mgh=1.5m,到達(dá)M點(diǎn)的動(dòng)能為:Ek=12mv12=0.9m,故滑塊在滑槽上滑動(dòng)期間克服阻力做的功與重力做功之比等于:W-EkW=1.5m-0.9m1.5m=25;15用如圖P所示實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2;組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,m2從高處由靜止開(kāi)始下落,m1拖著紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶,0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示已知m1=50克、m2=150克,則:(取g=10M/s,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(1)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v=_M/s;(2)在打點(diǎn)05過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增加量Ek=_J,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量Ep=_J.由此得出的結(jié)論是_;(3)利用該實(shí)驗(yàn)也可測(cè)量重力加速度g的值,若某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的12v2-h圖象如圖丙所示,則可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=_M/s.【答案】2.40.580.60在誤差允許的范圍內(nèi)機(jī)械能守恒9.7【解析】【詳解】(1)由于每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s,根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出點(diǎn)5的瞬時(shí)速度:v5=0.2160+0.264020.1m/s=2.4m/s。(2)在05過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量EK=12(m1+m2)v52=120.22.42J=0.58 J。系統(tǒng)重力勢(shì)能的減小量為(m2-m1)gx=0.110(0.384+0.216)J=0.60 J。由此得出的結(jié)論是在誤差允許的范圍內(nèi)機(jī)械能守恒;(3)根據(jù)系統(tǒng)機(jī)械能守恒得,(m2m1)gh12(m1+m2)v2,解得12v2m2-m1m1+m2gh,則圖線的斜率k=m2-m1m1+m2g=5.821.20,解得g=9.7m/s2。16實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示的裝置既可以探究加速度與合力的關(guān)系,又可以測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?。裝置中的物塊下端連接紙帶,砂桶中可放置砂子以便改變物塊所受到力的大小,物塊向上運(yùn)動(dòng)的加速度a可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出,現(xiàn)保持物塊質(zhì)量不變,逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),得到多組a、F值(F為力傳感器的示數(shù)大小等于懸掛滑輪繩子的拉力),不計(jì)滑輪的重力。(1)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了a-F關(guān)系圖線如圖乙所示,則由該圖像可求得物塊的質(zhì)量m=_kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=_m/s2(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字),(2)改變砂桶和砂的總質(zhì)量M使物塊獲得不同大小的加速度a,則實(shí)驗(yàn)得到的加速度a的值可能是_(選填選項(xiàng)前的字母)。A12.0m/s2B10.0m/s2C6.5m/s2D8.2m/s2【答案】0.2010CD【解析】【詳解】(1)對(duì)物塊分析可得:FT-mg=ma,對(duì)滑輪應(yīng)有:F=2FT,聯(lián)立以上方程可得a=12mF-g,可得圖線的斜率k=12m=104,解得m=0.2kg,縱軸的截距-g=-10,解得g=10m/s2。(2)由圖象可知實(shí)驗(yàn)得到的加速度a的值應(yīng)該大于0小于9m/s2,符合條件只有CD。故CD正確。17某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置來(lái)探究“功與速度變化的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)碰到制動(dòng)裝置時(shí),鉤碼尚未到達(dá)地面。實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下:A.將一塊一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板固定在桌面上,在長(zhǎng)木板的另一端固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;B.把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,連在小車(chē)后端,用細(xì)線跨過(guò)定滑輪連接小車(chē)和鉤碼;C.把小車(chē)?yán)娇拷螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置,接通電源,從靜止開(kāi)始釋放小車(chē),得到一條紙帶;D.關(guān)閉電源,通過(guò)分析小車(chē)位移與速度的變化關(guān)系來(lái)研究合外力對(duì)小車(chē)所做的功與速度變化的關(guān)系。如圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,點(diǎn)O為紙帶上的起始點(diǎn),A、B、C是紙帶的三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,用刻度尺測(cè)得A、B、C到O的距離如圖所示,已知所用交變電源的頻率為50Hz,問(wèn):(1)打B點(diǎn)時(shí)刻,小車(chē)的瞬時(shí)速度vB=_m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。(2)本實(shí)驗(yàn)中,若小車(chē)的位移為x0時(shí)合外力對(duì)小車(chē)所做的功W0,則當(dāng)小車(chē)位移為x1時(shí),合外力對(duì)小車(chē)所做的功為_(kāi)(用x0、x1、W0表示)。(3)實(shí)驗(yàn)中,該小組同學(xué)畫(huà)出小車(chē)位移x與速度v的關(guān)系圖象如圖所示。根據(jù)該圖線形狀,某同學(xué)對(duì)W與v的關(guān)系作出的猜想,肯定不正確的是_(填寫(xiě)選項(xiàng)字母代號(hào))。A.Wv B.Wv2 C.W1v(4)在本實(shí)驗(yàn)中,下列做法能有效地減小實(shí)驗(yàn)誤差的是_(填寫(xiě)選項(xiàng)字母代號(hào))。A.把長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦力B.實(shí)驗(yàn)中控制鉤碼的質(zhì)量,使其遠(yuǎn)小于小車(chē)的總質(zhì)量C.調(diào)節(jié)滑輪高度,使拉小車(chē)的細(xì)線和長(zhǎng)木板平行D.先讓小車(chē)運(yùn)動(dòng)再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器【答案】0.40x1x0W0ACABC【解析】【詳解】解:(1)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔:t=0.025=0.1s;勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度等于中間時(shí)刻瞬時(shí)速度,打B點(diǎn)的速度:vB=xAC2t=26.01-18.0110-2m20.1s=0.40m/s(2)根據(jù)功的定義有:W0=mgx0,W=mgx1,解得:W=x1x0W0(3)圖象為過(guò)原點(diǎn)的曲線,根據(jù)圖象結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)可知,該圖象形式為:y=xn,(n=2,3,4),可知B正確,A、C錯(cuò)誤;本題不正確的故選AC。(4)本實(shí)驗(yàn)探究“功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),要使鉤碼的重力等于小車(chē)的合外力,就必須先平衡摩擦力,保證鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的總質(zhì)量,所以A、B都正確,調(diào)節(jié)滑輪高度,使拉小車(chē)的細(xì)線和長(zhǎng)木板平行,讓力的方向和位移方向在同一直線上,可以減小誤差,故C正確,應(yīng)該先接通電源,后放開(kāi)小車(chē),所以D錯(cuò)誤;故選ABC。18用圖甲所示的裝置來(lái)探究功和動(dòng)能變化的關(guān)系木板上固定兩個(gè)完全相同的遮光條A、B,用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線將木板通過(guò)兩個(gè)滑輪與彈簧測(cè)力計(jì)C相連,木板放在安裝有定滑輪和光電門(mén)的軌道D上,軌道放在水平桌面上,P為小桶(內(nèi)有沙子),滑輪質(zhì)量、摩擦不計(jì),重力加速度為g。(1)實(shí)驗(yàn)中軌道應(yīng)傾斜一定角度,對(duì)此下列說(shuō)法正確的是_A為了釋放木板后,木板在細(xì)線拉動(dòng)下能勻速下滑B為了增大木板下滑的加速度,提高實(shí)驗(yàn)精度C盡量保證細(xì)線拉力對(duì)木板做的功等于木板所受合力對(duì)木板做的功D使木板在未施加拉力時(shí)能勻速下滑(2)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:測(cè)量木板、遮光條的總質(zhì)量M,測(cè)量?jī)烧诠鈼l間的距離L,遮光條的寬度d,按甲圖正確安裝器材將木板左端與軌道左端對(duì)齊,靜止釋放木板,木板在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F及遮光條B、A先后經(jīng)過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t1、t2則遮光條B、A通過(guò)光電門(mén)的過(guò)程中木板動(dòng)能的變化量Ek_,合外力對(duì)木板做功W_,(均用字母M、t1、t2、d、L、F表示)在小桶中增加沙子,重復(fù)的操作比較W、Ek的大小,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論(3)若在本實(shí)驗(yàn)中軌道水平放置,其它條件和實(shí)驗(yàn)步驟不變,假設(shè)木板與軌道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為測(cè)得多組F、t1、t2的數(shù)據(jù),并得到F與1t22-1t12的關(guān)系圖像如圖所示已知圖像在縱軸上的截距為b,直線的斜率為k,求解 _(用字母b、d、L、k、g表示)【答案】CD12Md2(1t22-1t12)FLbd22kgL【解析】【詳解】(1)為了使繩子拉力充當(dāng)合力,即細(xì)線拉力做的功等于合力對(duì)小車(chē)做的功應(yīng)先平衡摩擦力,摩擦力平衡掉的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)即:可使得小車(chē)在未施加拉力時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng),故C,D正確;故選CD.(2)小車(chē)通過(guò)A時(shí)的速度:vA=dt1,小車(chē)通過(guò)B時(shí)的速度:vB=dt2則小車(chē)通過(guò)A、B過(guò)程中動(dòng)能的變化量E=12MvB2-12MvA2=12M(dt2)2-(dt1)2拉力所做的功W=FL;(3)由題意,小車(chē)受到的拉力是:F=(mg-f),小車(chē)的位移是s,設(shè)小車(chē)的質(zhì)量是M,小車(chē)動(dòng)能的變化是:Ek=12MvB2-12MvA2=12M(dt2)2-(dt1)2,根據(jù)做功與動(dòng)能變化的關(guān)系可得:(mg-f)s=12M(dt2)2-(dt1)2,得mg-f=Md22s(1t22-1t22),所以圖線的縱截距表示摩擦力f,即f=b,圖線的斜率:k=Md22L;由摩擦力的公式得:=fFN=fmg=b2kLd2g=bd22gLk.19如圖甲所示是研究小車(chē)加速度與力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,木板置于水平桌面上,一端系有砂桶的細(xì)繩通過(guò)滑輪與拉力傳感器相連,拉力傳感器可顯示所受的拉力大小F,改變桶中砂的質(zhì)量多次實(shí)驗(yàn)。完成下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中需要_A.測(cè)量砂和砂桶的總質(zhì)量 B.保持細(xì)繩與木板平行C.保持小車(chē)的質(zhì)量不變 D.滿(mǎn)足砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量(2)實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)的距離如圖乙所示。電源的頻率為50Hz,則小車(chē)的加速度大小為_(kāi)m/s2(3)實(shí)驗(yàn)中描繪出a-F圖像如圖丙所示,圖像不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是_【答案】BC1.48平衡摩擦力過(guò)度【解析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理以及操作中的注意事項(xiàng)確定正確的操作步驟。根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式x=aT2可以求出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度的大小;實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)平衡摩擦力,沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,a-F圖像在F軸上有截距;平衡摩擦力過(guò)度,在a-F圖像的a軸上有截距?!驹斀狻浚?)A繩子的拉力可以通過(guò)拉力傳感器測(cè)出,不需要用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B為了使細(xì)繩對(duì)小車(chē)的拉力等于小車(chē)所受的合外力,需要平衡摩擦力,平衡摩擦力時(shí)應(yīng)當(dāng)將穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶連在小車(chē)上,調(diào)整木板的傾斜度,讓小車(chē)拖著紙帶做勻速直線運(yùn)動(dòng),同時(shí)要調(diào)整木板上滑輪的高度使細(xì)繩與木板平行,B項(xiàng)正確;C本實(shí)驗(yàn)采用的是控制變量法,要研究小車(chē)加速度與力的關(guān)系,必須保持小車(chē)的質(zhì)量不變,C項(xiàng)正確;D實(shí)驗(yàn)中拉力通過(guò)拉力傳感器測(cè)出,不需要滿(mǎn)足砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量,D項(xiàng)錯(cuò)誤;(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,則紙帶上相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén)=50.02s=0.1s,根據(jù)x=aT2可得:xCE-xAC=a(2T)2,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度為a=xCE-xAC4T2=22.56-8.32-8.3240.1210-2 m/s2=1.48 m/s2。(3)由圖像可知,a-F圖像在a軸上有截距,這是由于平衡摩擦力過(guò)度造成的。即在實(shí)際操作中,平衡摩擦力時(shí)斜面傾角過(guò)大,即平衡摩擦力過(guò)度。20某同學(xué)用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。質(zhì)量均為M的物體A、B通過(guò)細(xì)繩連在一起,物體B上放置質(zhì)量為m的金屬片C,在其正下方h處固定一個(gè)圓環(huán),P1、P2是相距為d的兩個(gè)光電門(mén)。釋放后,系統(tǒng)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體B穿過(guò)圓環(huán)時(shí),金屬片C被擱置在圓環(huán)上,數(shù)字計(jì)時(shí)器測(cè)出物體B通過(guò)P1、P2的時(shí)間為t。(1)物體B剛穿過(guò)圓環(huán)后的速度v=_;(2)實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證下面_(填正確選項(xiàng)的序號(hào))等式成立,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律(把v當(dāng)作已知量);Amgh=12Mv2 Bmgh=Mv2Cmgh=12(2M+m)v2 D.mgh=12(M+m)v2(3)本實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量?jī)x器除了圖中器材和刻度尺、電源外,還需要_?!敬鸢浮浚?)dt(2)C(3)天平【解析】【詳解】(1)根據(jù)平均速度等于瞬時(shí)速度,則有物塊B穿過(guò)圓環(huán)后的速度為v=dt。(2)由題意可知,系統(tǒng)ABC減少的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的增加的動(dòng)能,即為:mgh+Mgh-Mgh=12(2M+m)v2,化簡(jiǎn)為:mgh=12(2M+m)v2。故C正確。(3)由mgh=12(2M+m)v2知,除了刻度尺、光電門(mén)、數(shù)字計(jì)時(shí)器外,還需要天平測(cè)量幫忙金屬片的質(zhì)量,故還需要天平。21某同學(xué)用如圖甲所示裝置,通過(guò)半徑相同的A、B兩球的碰撞來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律(1)測(cè)量所得入射球A的質(zhì)量為mA,被碰撞小球B的質(zhì)量為mB,圖甲中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在水平地面上的垂直投影,實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓入射球A從斜軌上的起始位置由靜止釋放,找到其平均落點(diǎn)的位置P,測(cè)得平拋射程為OP;再將入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放,與小球B相撞,分別找到球A和球B相撞后的平均落點(diǎn)M、N,測(cè)得平拋射程分別為OM和ON,當(dāng)所測(cè)物理量滿(mǎn)足表達(dá)式_,時(shí),即說(shuō)明兩球碰撞中動(dòng)量守恒;如果滿(mǎn)足表達(dá)式_,則說(shuō)明兩球的碰撞為完全彈性碰撞。(2)經(jīng)測(cè)定,mA=45.0g,mB=7.5g,小球落地點(diǎn)的平均位置距O點(diǎn)的距離如圖,經(jīng)計(jì)算,碰撞前、后總動(dòng)量的比值PAPB+PA=_(結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示)(3)有同學(xué)認(rèn)為,在上述實(shí)驗(yàn)中僅更換兩個(gè)小球的材質(zhì),其他條件不變,可以使被碰小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程增大。請(qǐng)你用(2)中已知的數(shù)據(jù),分析和計(jì)算出被碰小球B平拋運(yùn)動(dòng)射程O(píng)N的最大值為_(kāi)cm.【答案】mAOP=mAOM+mBONmAOP2=mAOM2+mBON211211138.4cm【解析】【詳解】解:(1)小球離開(kāi)軌道后做平拋運(yùn)動(dòng),由于小球拋出點(diǎn)的高度相同,它們?cè)诳罩械倪\(yùn)動(dòng)時(shí)間t相等,它們的水平位移x與其初速度成正比,可以用小球的水平位移代替小球的初速度,若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒,則mAv0=mAv1+mBv2,又OP=v0t,OM=v1t,ON=v2t,代入得:mAOP=mAOM+mBON;若碰撞是彈性碰撞,則機(jī)械能守恒,由機(jī)械能守恒定律得:12mAv02=12mAv12+12mBv22,OP=v0t,OM=v1t,ON=v2t,代入得:mAOP2=mAOM2+mBON2;(2)碰撞前、后總動(dòng)量的比值PAPB+PA=m1OPm1OM+m2ON=45.022.4045.017.60+7.527.60=112111;(3)發(fā)生彈性碰撞時(shí),被碰小球獲得速度最大,根據(jù)動(dòng)量守恒:mAv0=mAv1+mBv2,機(jī)械能守恒定律:12mAv02=12mAv12+12mBv22,聯(lián)立解得v2=2mAmA+mAv0,因此最大射程sm=2mAmA+mBOP=245.045.0+7.522.40cm=38.4cm22某實(shí)驗(yàn)小組為了探究碰撞中的不變量,在氣墊導(dǎo)軌中央放置一個(gè)滑塊Q,另一個(gè)滑塊P壓縮導(dǎo)軌左端彈簧片后被鎖定,滑塊 P 上安裝有遮光板 C,其右端粘上橡皮泥,導(dǎo)軌上適當(dāng)位置安裝兩個(gè)光電門(mén) A、B 記錄滑塊上遮光板 C分別通過(guò)兩光電門(mén)的時(shí)間,如圖(a)所示。解除滑塊 P 的鎖定,滑塊 P 被彈出與滑塊 Q 相碰后粘合在一起運(yùn)動(dòng),P、Q 碰撞前、后的運(yùn)動(dòng)均為勻速直線運(yùn)動(dòng)。(1)為了正常實(shí)驗(yàn)和減小實(shí)驗(yàn)誤差,下列操作必要的是_A實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平B光電門(mén) A 應(yīng)該靠近滑塊 PC遮光板應(yīng)適當(dāng)加寬D滑塊 Q 上應(yīng)安裝遮光板(2)實(shí)驗(yàn)小組用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光板的寬度如圖(b)所示,其寬度為_(kāi)mm;實(shí)驗(yàn)除了要記錄遮光板通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間外,還應(yīng)測(cè)定_。【答案】AC20- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 2019年高考物理備考 中等生百日捷進(jìn)提升系列 專(zhuān)題18 力學(xué)實(shí)驗(yàn)含解析 2019 年高 物理 備考 中等 百日 提升 系列 專(zhuān)題 18 力學(xué) 實(shí)驗(yàn) 解析
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