九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 13《詩(shī)詞三首》(第3課時(shí))當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題 新人教版.doc
《九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 13《詩(shī)詞三首》(第3課時(shí))當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 13《詩(shī)詞三首》(第3課時(shí))當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題 新人教版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
13 詩(shī)詞三首當(dāng)堂達(dá)標(biāo)(三)一、積累運(yùn)用1.給下列加點(diǎn)字注音。宮闕( )瓊樓( ) 低綺戶(hù)( ) 嬋娟( )2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)不知天上宮闕( )(2)何似在人間( )(3)何事長(zhǎng)向別時(shí)圓( ) 3.填空。(1)蘇軾,字 ,號(hào) , (朝代)文學(xué)家、書(shū)法家、畫(huà)家,謚號(hào)“文忠”。蘇軾是北宋中期的文壇領(lǐng)袖,其詞開(kāi)豪放一派,與 同是豪放派代表,并稱(chēng)“蘇辛”;其散文著述宏富,豪放自如,與歐陽(yáng)修并稱(chēng)“歐蘇”,為“ ”之一。(2)蘇軾在水調(diào)歌頭中說(shuō)“此事古難全”,這里的“此事”是指: , 。表達(dá)對(duì)離苦之人美好祝愿的句子是: , 。透露出詩(shī)人既向往天上又留戀人間的矛盾心理的句子是: , , 。4.下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是( )A玉盤(pán)珍羞/直萬(wàn)錢(qián)B我欲/乘風(fēng)歸去,又恐/瓊樓玉宇C直掛云帆/濟(jì)滄海D人有/悲歡/離合,月有/陰晴/圓缺二、閱讀水調(diào)歌頭,完成問(wèn)題。5.天上宮闕如此美好,但作者畢竟更熱愛(ài)人間生活。詞中哪兩句是由出塵之思轉(zhuǎn)向人世情懷的過(guò)渡?6.“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”中的“嬋娟”指 ,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這個(gè)名句的理解。7.請(qǐng)賞析“起舞弄清影”中“清影”一詞的表達(dá)效果。8.這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度?參考答案:1.qu qin q chn 2.宮殿 哪里比得上 為什么 3.(1)子瞻 東坡居士 北宋 辛棄疾 唐宋八大家 (2)人有悲歡離合 月有陰晴圓缺 但愿人長(zhǎng)久 千里共嬋娟 我欲乘風(fēng)歸去 又恐瓊樓玉宇 高處不勝寒4.D 5.起舞弄清影,何似在人間。6.月亮唯愿兄弟(親人)彼此珍重,雖然遠(yuǎn)隔千里,也能共享這美好的月光。(言之有理即可)7.“清影”意為清冷的影子,營(yíng)造孤獨(dú)、寂寞、凄清的氛圍,表現(xiàn)了詞人的孤獨(dú)、苦悶。8.表現(xiàn)了詞人樂(lè)觀(guān)曠達(dá)的人生態(tài)度。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 詩(shī)詞三首 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 13詩(shī)詞三首第3課時(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題 新人教版 九年級(jí) 語(yǔ)文 上冊(cè) 第三 單元 13 詩(shī)詞 課時(shí) 當(dāng)堂 達(dá)標(biāo) 新人
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-5439585.html