人教版語文五年級下冊第四組第17課《夢想的力量》同步訓練.doc
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人教版語文五年級下冊第四組第17課夢想的力量同步訓練姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎題 (共24題;共105分)1. (4分)給劃線字選擇正確的讀音。情誼_(Ay By)兩鬢_(Abn Bbn)禁不住_(Ajn Bjn)收斂_(Alin Blin)2. (4分)給劃線字選擇正確的讀音。大嫂_(Aso Bsho)青稞_(Ak Bk)雖然_(Asu Bsu)生銹_(Axu Bxi)3. (6分)我能寫詞語。shu bngchu jdin bxi xnm juny shng b kng_4. (5分)在括號里填上合適的詞。_請求 _顛簸 _答應 _眼淚 _工作5. (16分)給下列多音字注音并組詞。掙_ _ _ _數(shù)_ _ _ _鉆_ _ _ _攢_ _ _ _6. (1分)寫出下列句子中加線詞語的反義詞。讓瑞恩通過自己干活來攢夠2000元,實在是太困難了。盡管如此,瑞恩并沒有放棄。_7. (1分)寫出下列句子中劃線詞語的反義詞。取得了好成績的小宇得到了爸爸的獎勵 , 他高興得跳了起來。_8. (5分)用關聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話。捐出70元錢。能幫助非洲的孩子挖一口井。通過自己干活來攢夠2000元,實在是太困難了。瑞恩并沒有放棄。9. (8分)請選擇合適的關聯(lián)詞填空因為所以 不但還 雖然但是 只要就圓明園_建筑宏偉,_收藏著最珍貴的歷史文物。今天,我們中國的孩子_生活在和平環(huán)境中,_世界不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。_作者對壺口瀑布進行了長時間的觀察,_才形象生動地寫出了它那宏偉氣勢。_來到黑龍江寧安縣境內(nèi)的鏡泊湖,_可以看到著名的吊水樓瀑布。10. (4分)讀課文,理清文章的思路,完成下面的填空。瑞恩第一次交給募捐項目負責人的70美元是他_。瑞恩第二次交的2000美元是_籌集的。因為_,2000年7月,瑞恩和爸爸媽媽來到安格魯,當?shù)?000多名孩子聚在路邊,歡迎他們?!叭鸲鞯木被饡匠闪⑹怯捎赺。11. (4分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。瑞恩通過_,掙到了第一次募捐的70美元;第二次的2000美元是經(jīng)過_得到的。后來,盡管瑞恩知道鉆井機很貴,可是他仍然表示要_,因為他要實現(xiàn) 的夢想是不可動搖的。是呀,一個夢想,竟有如此大的力量,在此時有誰不流淚呢?你是怎樣理解“一個夢想,竟有如此大的力量”這句話的:_。12. (5分)讀完課文,瑞恩的形象一定深深地刻在你的腦海中。請與同學們討論討論,瑞恩是怎樣的一個人。 13. (5分)夢想的力量這篇課文中,瑞恩的夢想是?“力量”的含義指?課文主要寫了什么? 14. (5分)擴句。瑞恩沖進家門。瑞恩把錢交給了負責人。 15. (1分)35個格子終于被涂掉了。4月下旬的一個早上,瑞恩抱著裝有零錢的餅干盒,把辛辛苦苦掙來的70元錢交給了募捐項目的負責人。一聲不吭地瑞恩突然說:“那我來攢錢買鉆進機吧?!彼穆曇艉苄。瑓s很堅定,“我想讓非洲的每一個人都能喝上潔凈的水?!弊x完夢想的力量這篇課文的片段,你覺得瑞恩是一個_的人?16. (2分)聯(lián)系課文解釋詞語魅力:_賜與:_17. (5分)縮句。瑞恩收到了一張25元的支票。加拿大援助救濟會駐烏干達辦事. 18. (5分)把下列句子換個說法,意思不變。一個夢想,竟有如此大的力量,在此時有誰不流淚呢? 他只是興奮地說:“那我再多干些活掙更多的錢吧!” 19. (5分)“夢想的力量”在課文中的體現(xiàn)是多方面的,請列舉一二。 20. (6分)根據(jù)提示寫出有關“手”的成語。形容無能。_形容親密。_形容卑鄙。_形容順利。_形容冷漠。_形容勤奮。_21. (2分)“在此時有誰不流淚呢?”意思是說( ) A . 在此時沒有誰流淚。B . 在此時誰也不流淚。C . 在此時誰都會流淚。22. (2分)學習了夢想的力量后,我們知道瑞恩的夢想是( ) A . 攢夠70元。B . 攢夠2000元。C . 攢錢買鉆井機。D . 給非洲孩子修一口井,讓他們有干凈的水喝。23. (2分)下面三組詞語中,劃線字的讀音有錯誤的選項是( ) A . 下旬 (xn) 水泵(bng) 籌(chu )齊 節(jié)奏( zu)B . 簇(c)擁 賺(zhun )錢 羞(xi)澀 募(m)捐C . 攢(cun)錢 執(zhí)著(zhu) 行(hng)列 污染(rn)24. (2分)依次選擇合適的詞語填空,正確的一組是( )堅信 堅定 艱巨 執(zhí)著 執(zhí)拗 號令 號召瑞恩的聲音很小,但很( )。人工鑿井是一項( )的工作。媽媽的一位朋友被瑞恩的( )感動了。她( )班上的同學加入捐錢打井的行列,還通過有關部門,使瑞恩和同學們跟非洲的孩子們通上信。 A . 堅信 艱巨 執(zhí)著 號召B . 堅定 艱巨 執(zhí)著 號令C . 堅定 艱巨 執(zhí)拗 號召D . 堅定 艱巨 執(zhí)著 號召二、 閱讀題 (共1題;共10分)25. (10分)重點段落品析。_小白兔_小白兔_你在哪里_雪孩子沖進屋里,冒著嗆人的煙、燙人的火,找哇找哇,終于找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來,跑到屋外。(1)給文中的第一句話加上標點。_小白兔_小白兔_你在哪里_(2)用劃線的詞造句。他連忙把小白兔抱起來,跑到屋外。(3)讀完短文,我們了解到是_把小白兔救了。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎題 (共24題;共105分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 閱讀題 (共1題;共10分)25-1、25-2、25-3、- 配套講稿:
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