心理活動策劃書的范文.doc

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心理活動策劃書的范文 　　【篇一：心理活動策劃書】 　　一活動前準(zhǔn)備工作： 　　1活動場地：多媒體教室 　　2活動用品購買：獎(jiǎng)品(薯片，飲料)材料紙彩色紙片棒棒糖黑色中性筆 　　一次性紙杯 　　3宣傳海報(bào) 　　4心理圖片音樂PPT制作 　　5微電影尋找 　　6場地由所有工作人員布置 　　二活動中： 　　1活動的介紹： 　　本環(huán)節(jié)由主持人對心理健康部本次活動的主題以及活動的注意內(nèi)容進(jìn)行簡單的介紹。 　　2互動環(huán)節(jié)： 　?、賵F(tuán)隊(duì)協(xié)助尋找幸福感——取之有道 　　游戲分為2組，每組4人。參與者用布條蒙住眼睛，端著一碗水從前臺走向教 　　室最后面，在同伴的聲音的指導(dǎo)下，杯子的水未灑出并最快到達(dá)者為勝。 　?、谏亍湎c(diǎn)滴幸福。<中間插入事先制作好的ppt> 　　每個(gè)人慎重考慮自己20個(gè)身份，然后不得已作出選擇，放棄10個(gè)，最后再放 　　棄5個(gè)。在放棄直至只剩下1個(gè)身份。由主持人隨機(jī)選取或同學(xué)們踴躍發(fā)言，說出自己放棄的以及原因。并由這個(gè)游戲得到的感悟?；顒舆^程中，將會插入音樂以及幻燈片觀看。 　?、奂偃缟挥?天?！湎c(diǎn)滴幸福<活動過程中播放音樂> 　　活動參與者沒人在紙上寫下“假如生命只有3天，最想要做的事”再將紙片疊成飛機(jī)向講臺投擲，再由主持人及工作人員隨機(jī)抽取與大家分享。 　?、苄腋Ｊ鞘裁? 　　活動開場前，每人分發(fā)一張小紙片。寫下對幸福的感受和認(rèn)識。結(jié)束時(shí)由工作人員收上來，選取有創(chuàng)意較好的，由主持人與大家分享。作為此次活動的最后，并由工作人員向現(xiàn)場分發(fā)棒棒糖。 　　⑤微電影觀看尋找有關(guān)提升同學(xué)們幸福感的微電影兩部，一部備用。在活動環(huán)節(jié)播放。 　　三活動后 　　1各負(fù)責(zé)人將場地整理干凈。 　　2活動新聞稿活動照片 　　3活動總結(jié) 　　四活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算 　　1中性筆10*1、5=15元 　　2薯片飲料4*4=16元2、5*4=10元 　　3礦泉水10瓶10元 　　4材料紙2元 　　5彩色紙片10元 　　6棒棒糖10*0、5=5元 　　7一次性紙杯5元總計(jì)：73元 　　【篇二：“我心我秀超級學(xué)生”心理活動策劃書?！? 　　隨著時(shí)代的發(fā)展和社會的進(jìn)步，健康的概念已發(fā)生了深刻的變化，健康已不再是生物學(xué)意義上的“沒有疾病和營養(yǎng)不良，以及虛弱狀態(tài)”，心理健康是身體健康的重要組成部分。今天，數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)系的師生們再次行動起來!選出我們心目中的超級學(xué)生盡我們的微薄之力，大力宣傳心理保健的重要性，喚起當(dāng)代大學(xué)生的心保意識，爭取點(diǎn)燃更多人的激情，保護(hù)我們的心靈凈土。活動具體安排如下。 　　一、活動目的： 　　(1)通過此活動選出健康自然的超級學(xué)生，引起廣大師生對心理健康的高度重視，增強(qiáng)了師生的心理保健意識，吸引大眾對心理的關(guān)注。塑造陽光，充滿活力的當(dāng)代大學(xué)生的形象。 　　(2)以此活動為契機(jī)，向大家宣傳心理保健知識、倡議心理保健行為，呼吁大家共建健康心理校園，從身邊做起。 　　二、活動主題：“我心我秀。超級學(xué)生” 　　三、活動對象：數(shù)計(jì)系全體同學(xué) 　　四、活動安排： 　　(1)籌備階段：20xx年10月17日--20xx年10月21日 　　(2)報(bào)名時(shí)間：20xx年10月23日--10月27日 　　(3)比賽時(shí)間：初賽：20xx年11月1日決賽：20xx年11月8日 　　五、大賽說明：本次大賽分為初賽、決賽二個(gè)階段。 　　(1)初賽各位參賽選手進(jìn)行面試介紹自己(從姓名自己的夢想在大學(xué)最想做的事最喜歡的音樂和電影等一些陽光可愛的介紹方式，要求內(nèi)容積極向上健康活潑幽默風(fēng)趣)在介紹完之后并由評委即興點(diǎn)評再出題目要求選手進(jìn)行即興回答或表演。在經(jīng)過一輪初賽后，選出最佳的20位進(jìn)入決賽。 　　(2)決賽A：超級“自我”選手個(gè)性自我介紹，突出展現(xiàn)自我個(gè)性，B：超級搭檔，選手邀請自己親友團(tuán)的一位好友和自己共同進(jìn)行才藝展示和進(jìn)行默契大比拼，C：各位選手抽簽選擇開導(dǎo)別人的題目(例如失戀了，家里鬧矛盾了，考試掛科了，沒錢了等一些問題)對評委席上的某位評委進(jìn)行開導(dǎo)要求語氣溫和語言幽默大方健康向上，最后評委點(diǎn)評各個(gè)選手表現(xiàn)并選出獲獎(jiǎng)?wù)摺? 　　六、報(bào)名方式：本次活動班級推薦，由各班班長、團(tuán)支書及相關(guān)負(fù)責(zé)人通過考核原則上推薦至少5名同學(xué)參賽; 　　七、評選方式：堅(jiān)持公平、公正、公開的原則; 　　(1)初賽采用評委現(xiàn)場點(diǎn)評，即淘汰的方式; 　　(2)由“超級學(xué)生”大賽評委會評審評選出超級學(xué)生一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。 　　【篇三：經(jīng)管心理活動策劃書贊助策劃書】 　　活動：經(jīng)管學(xué)院大型心理活動 　　主辦單位：江西理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院尊敬的贊助商： 　　您好! 　　江西理工大學(xué)為鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行體育活動，活躍校園氣氛，豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，決定于十一月份舉辦經(jīng)管學(xué)院心理活動。本次心理活動是貴公司開展產(chǎn)品宣傳不可錯(cuò)失的良機(jī)，通過贊助此次運(yùn)動會必能使貴公司在校園內(nèi)的知名度及影響力得到進(jìn)一步的提高。 　　一、市場分析 　　(一)、我們學(xué)校人員流動量大，在贛州有三個(gè)校區(qū)，因此貴公司贊助一所學(xué)校就等于支持了三所學(xué)校的活動。且學(xué)生之間交流頻繁，在校園內(nèi)小面積宣傳可以達(dá)到大面積宣傳的效果。 　　(二)、學(xué)校地處贛州市市區(qū)，消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)。而高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年，喜歡追求個(gè)性化品牌，新鮮產(chǎn)品在校內(nèi)宣傳更容易深入人心。 　　(三)、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳具有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。 　　(四)、本次活動開展具有很強(qiáng)的權(quán)威性。獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)校級證書，并有校各級領(lǐng)導(dǎo)以及贛州市部分領(lǐng)導(dǎo)參與助陣，這使得本次校運(yùn)會所提供的宣傳平臺比普通宣傳平臺高一個(gè)檔次。 　　(五)、經(jīng)管學(xué)院是全校最大的學(xué)院，有足夠的人力資源為您完成宣傳活動，此外經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生從事經(jīng)濟(jì)研究，對市場有良好的敏感性和調(diào)控性，對產(chǎn)品宣傳積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。如果貴公司和我們學(xué)院合作，可以達(dá)到較好的產(chǎn)品推廣效果。 　　(六)、校園年年有新生，商家同我們學(xué)院外聯(lián)部建立一個(gè)長期友好的合作關(guān)系，可以使品牌在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，極具長遠(yuǎn)意義。 　　二、活動名稱 　　江西理工大學(xué)經(jīng)管學(xué)院大型心理活動 　　三、活動時(shí)間 　　1、項(xiàng)目起始時(shí)間：20xx年11月16日——20xx年11月30日 　　2、活動時(shí)間：20xx年11月30日9：00~11：30 　　四、活動目的 　　本著“倡導(dǎo)健康心理塑造完美人生”的宗旨，解決同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)和人際交往等方面的困擾，加強(qiáng)心理健康部門與學(xué)生之間的聯(lián)系，特舉辦校園現(xiàn)場心理咨詢活動和心理趣味游戲活動，提供經(jīng)管院心理咨詢的一個(gè)交流平臺，從接連的趣味游戲中幫助"天之驕子"們遠(yuǎn)離"郁悶"，認(rèn)清自我，重新?lián)碛嘘柟獍忝髅牡慕】敌膽B(tài)?；顒有麄餍睦斫】涤^念，有關(guān)價(jià)值觀、樹立正確的人際關(guān)系。 　　五、活動地點(diǎn) 　　八角塘籃球場前空地 　　六、主辦單位 　　經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院七、技術(shù)支持 　　經(jīng)管院分團(tuán)委宣傳部，新媒體部 　　八、參與人員 　　1、經(jīng)管院學(xué)生15% 　　2、負(fù)責(zé)人員心理健康部部長黃小清，分團(tuán)委副書記辛?xí)悦?，心理部副部徐沛，劉燕芳，謝瑩珠，黃世峰，彭君，新媒體涂幼儀，分團(tuán)委宣傳部張欣。 　　九、活動內(nèi)容簡介 　　1、游戲活動，活動的主要內(nèi)容： 　　1)“合作與爭”。 　　2)“取之有道”。 　　3)“啄木鳥行動”。 　　分班級組和學(xué)生會組，比賽后，游戲后優(yōu)勝組進(jìn)入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。 　　2、互動交流 　　1)“敞開心扉”學(xué)生貼心愿，學(xué)生寫極向上的話語，引導(dǎo)學(xué)生自主產(chǎn)生積極的情緒，為今后的生活提供一個(gè)前行的動力。 　　2)“煩惱小信件”寫煩惱裝入信封，收取其中一部分交給老師，心理健康部作為學(xué)生與老師溝通的橋梁，把老師的解決意見轉(zhuǎn)交給學(xué)生，期間注意學(xué)生信息保密措施。 　　3、心理調(diào)查問卷 　　調(diào)查問卷主要是把握經(jīng)管院大學(xué)生的一種心理狀況，活動后做一份調(diào)查總結(jié)。為促進(jìn)學(xué)生積極性，參與者進(jìn)入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。 　　十、活動具體細(xì)節(jié)安排 　　1)11月16~29日把活動的具體內(nèi)容確定，相關(guān)人員做好相關(guān)的知識準(zhǔn)備，臨時(shí)問題處理應(yīng)對。 　　2)11月27~29日在合適地點(diǎn)張貼宣傳海報(bào)，放置展板，并邀請相關(guān)的分團(tuán)委部門人員參與，讓各專業(yè)班級心理委員和班長務(wù)必帶若干位個(gè)同學(xué)到場。 　　3)11月30日上午7：00布置場地，搬桌椅，展板，及活動相關(guān)物品，如筆記本電腦，音箱。相關(guān)人員帶好相機(jī)等設(shè)備，準(zhǔn)備拍照。 　　4)11月30日上午9點(diǎn)整提供學(xué)生書寫愿望的貼紙與展板，引導(dǎo)大家寫一些積極的自我勵(lì)志標(biāo)語; 　　分發(fā)心理調(diào)查問卷與煩惱小信件，現(xiàn)場解決部分煩惱。依次組織游戲活動“合作與競爭”，“啄木鳥行動”“取之有道”三個(gè)游戲，讓學(xué)生參與; 　　5)11月30日下午由活動總負(fù)責(zé)人總結(jié)活動并宣布活動結(jié)束。 　　6)及時(shí)把桌椅等相關(guān)物品完好無損地送回。 　　十一、宣傳方式 　　1、橫幅宣傳：在校園主干道公寓食、堂以及田徑場等人流量較大的地方懸掛擺放。(由于學(xué)校禁止過于商業(yè)化的宣傳語，所以內(nèi)容有所限制) 　　2、海報(bào)宣傳：在宣傳欄或校內(nèi)外人口流動量大的路上張貼大型海報(bào)。(建議公司參與設(shè)計(jì)海報(bào)傳單及自行制作，以求對公司的宣傳達(dá)到最好最全面的效果) 　　3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過學(xué)校的貼吧、微博等活動調(diào)動廣大學(xué)生的積極性，以新穎的方式吸引全校學(xué)生參與活動，從而進(jìn)行大力度的有效宣傳。 　　4、傳單宣傳：印發(fā)一些能夠激發(fā)大學(xué)生興趣的創(chuàng)意宣傳單，增強(qiáng)宣傳效果。5、愿望貼展板可由北大青鳥提供，上面可帶有北大青鳥logo等內(nèi)容; 　　6、主持人開場說出“本次活動由北大青鳥贊助”。 　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 　　【篇四：心理健康主題班會策劃書】 　　一、活動背景： 　　從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面壓力的不斷增大，有些同學(xué)們的心理有了一定的變化，擺正心態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)，已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問題。有必要開展一節(jié)心理主題班會，增強(qiáng)同學(xué)們的心理健康意識，提高同學(xué)們心理健康水平。 　　二、活動目的及意義：通過活動讓同學(xué)們了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時(shí)，讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心，提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧的10平面設(shè)計(jì)二班。 　　三、活動主題：擺正心態(tài)，圓我大學(xué)夢 　　四、活動對象：10級平面設(shè)計(jì)2班全體學(xué)生 　　五、活動時(shí)間： 　　六、活動地點(diǎn)：12月1日 　　七、活動所需物品：精美禮品、音響等 　　八、活動流程： 　　(一)活動前期工作：申請教室、購買活動所需要的物品，安排等“海報(bào)制作”各班干具體的工作。 　　(二)活動開始： 　　(1)支持人講話，請班主任為這次活動做重要講話，宣布活動開始。 　　(2)請我們班的k王劉一賢同學(xué)高歌一曲。 　　(3)文字接龍。以宿舍為單位分組，進(jìn)行語言傳達(dá)。讓同學(xué)在集體中感受到快樂，增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識到未來的社會合作的重要性。 　　(4)聽音樂猜歌名接歌曲a。由主持人放出音樂，用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲;b。讓猜對歌曲名字或者接上歌曲的同學(xué)，可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份，猜錯(cuò)歌曲名字或者接不上歌曲的同學(xué)也可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份同時(shí)需要表演一個(gè)節(jié)目【例如：學(xué)小貓、小狗等小動物叫，唱歌，跳舞等】 　　(5)請我們班的廖俊英同學(xué)為我們歌唱。 　　(三)心理測驗(yàn)：(心理健康測試表另外附件) 　　(四)請班主任對我們的這次班會舉行評點(diǎn)和總結(jié) 　　九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：約35元。 　　10級平面設(shè)計(jì)2班班委勵(lì)志名人名言 【篇五：525心理活動策劃書】 　　一、活動背景 　　大學(xué)階段是人在其人生道路上的關(guān)鍵時(shí)期，作為我國文化層次較高的年輕群體，大學(xué)生是理性、敏感、激情的代表，他們敢于創(chuàng)造、敢于挑戰(zhàn)。但是面對瞬息萬變的社會、日趨激烈的競爭以及來自學(xué)習(xí)、專業(yè)、就業(yè)、經(jīng)濟(jì)和情感等諸多方面的問題，他們往往不知所措，容易產(chǎn)生各種不定的心理反應(yīng)。近年來，我國當(dāng)代大學(xué)生的心理健康狀況并不盡如人意，且有相當(dāng)數(shù)量的在校學(xué)生存在不同程度的心理健康問題，有的甚至已經(jīng)出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的心理障礙。當(dāng)代大學(xué)生的心理健康問題越來越引起人們的關(guān)注，這也對我國高等教育提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對社會造成了極大地負(fù)面影響。 　　二、活動目的 　　為使大學(xué)生能夠主動關(guān)注自己的心理健康，引導(dǎo)其認(rèn)清心理健康的重要性，了解心理健康的概念及心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自身的實(shí)際情況，正確認(rèn)識自己的心理健康水平。讓“我愛我”不僅僅只是成為一個(gè)口號，而是做到每個(gè)人都可以關(guān)愛自己、善待自己，熟知自己。只有關(guān)愛自己，才會更好地去關(guān)愛他人，也才會更加去愛每天的生活及養(yǎng)育我們的這個(gè)世界。 　　三、活動要求 　　1、院部下達(dá)相關(guān)通知后，各系部需通知到各班，每班至少排演一個(gè)節(jié)目，復(fù)選時(shí)各系部按指定數(shù)目上交一定節(jié)目，需交待節(jié)目簡介、節(jié)目負(fù)責(zé)人、節(jié)目形式等。 　　2、晚會節(jié)目內(nèi)容形式不限，節(jié)目可以是小品、相聲、歌舞、話劇等，鼓勵(lì)同學(xué)們能夠不斷創(chuàng)新，節(jié)目亮眼的同時(shí)也應(yīng)切記節(jié)目主題需吻合“525”相關(guān)主題。 　　四、活動時(shí)間 　　1、活動總時(shí)間： 　　2、具體活動時(shí)間： 　　(1)3月中旬向各系部下達(dá)通知，各班開始準(zhǔn)備; 　　(2)4月中下旬各系部進(jìn)行初選，按各系人數(shù)比例上交節(jié)目數(shù)量;(3)5月上旬院部進(jìn)行復(fù)選(復(fù)選分三天進(jìn)行：5月8日：教科系、數(shù)學(xué)系、思政部;5月9日：中文系、音樂系、信工系;5月10日：外語系、經(jīng)管系、體育系、美術(shù)系)按比例及節(jié)目質(zhì)量淘汰一定數(shù)目的節(jié)目; 　　(4)5月中旬排練走場; 　　(5)5月24日院部進(jìn)行決選，當(dāng)場評分頒獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。 　　五、活動地點(diǎn) 　　院部復(fù)選地點(diǎn)：實(shí)B206前坪院部決選地點(diǎn)：科技樓演播廳 　　六、活動流程 　　(一)前期準(zhǔn)備工作 　　1、3月上旬活動總負(fù)責(zé)人將策劃書寫好交至院部審核，圍繞“525”主題初步規(guī)劃好本學(xué)期相關(guān)活動。之后召開內(nèi)部成員會議，將本學(xué)期具體工作分配到個(gè)人; 　　2、3月中旬召開系部會議，下達(dá)具體通知，做好初步宣傳工作，各系也可通知到班開始進(jìn)行節(jié)目收集工作并于4月中旬上交一定數(shù)目的有關(guān)心理健康教育的文章，要求原創(chuàng)以便刊登至本學(xué)期的心理健康報(bào);3、3月中下旬與校外聯(lián)部詳談本學(xué)期具體活動計(jì)劃，希望校外聯(lián)部能拉到對“5、25晚會”的一定贊助(負(fù)責(zé)人郭夢潔：電話187xxxxxxxx); 　　4、4月上旬初步規(guī)劃好舞臺設(shè)計(jì)(負(fù)責(zé)人：符媛152xxxxxxxx)，4月中旬制作好評分細(xì)則表(負(fù)責(zé)人廖蓉君：150xxxxxxxx); 　　5、5月初安排好晚會當(dāng)天的具體布置事項(xiàng)，負(fù)責(zé)到各系部各人; 　　6、5月初與校語工部協(xié)商確定好“5、25晚會”主持人，(負(fù)責(zé)人吳慧：電話13907494340)。5月上旬確定好邀請嘉賓的名單，買好邀請函(負(fù)責(zé)人李新華：電話18373155734); 　　7、5月中旬到院部批好獎(jiǎng)狀、證書等。 　　(二)中期進(jìn)展工作 　　1、3月開展“走進(jìn)自己”觀影活動(具體活動策劃見附1)，為本學(xué)期525活動拉開序幕; 　　2、4月上旬進(jìn)行5、25專題海報(bào)制作大賽(具體活動策劃見附2);4月中旬各系部節(jié)目自行初選，按節(jié)目質(zhì)量及相應(yīng)比例篩選一定節(jié)目; 　　3、5月初各系部自行組織召開525主題班會，時(shí)間地點(diǎn)確認(rèn)后通知院部助理進(jìn)行檢查，院部將評選出優(yōu)秀班級，頒發(fā)獎(jiǎng)狀(具體活動策劃見附3); 　　4、5月初院部進(jìn)行復(fù)選，進(jìn)一步篩選出高質(zhì)量節(jié)目(復(fù)選名單及評分表見附4); 　　5、5月初院部對系部上交的心理健康教育的征文進(jìn)行篩選，并依照文章的大致內(nèi)容劃分版塊，確定每個(gè)版塊的主題，送至科技樓打印室進(jìn)行排版及出版，5月22日按各系人數(shù)比例將分發(fā)報(bào)紙，通知系部人員前往科技樓打印室領(lǐng)取報(bào)紙; 　　6、5月24日晚院部于科技樓演播廳進(jìn)行決選(決選名單及評分表見附5); 　　7、5、25晚會具體安排： 　　(1)5月上旬各系部出好相應(yīng)主題海報(bào)張貼于校園各宣傳欄處，進(jìn)行海報(bào)宣傳;與院廣播站協(xié)商，不時(shí)播報(bào)“5、25晚會”的相關(guān)信息;通知院記者站成員，“525晚會”當(dāng)天到場記錄實(shí)時(shí)信息并寫成通訊稿;晚會組織人員掛好提前準(zhǔn)備的橫幅(負(fù)責(zé)人杜峪峪：156xxxxxxxx)。 　　(2)5月中旬確認(rèn)好所需物品是否準(zhǔn)備齊全，落實(shí)比賽節(jié)目道具、服裝等的到位情況以及節(jié)目串聯(lián)詞。 　　(3)5月中旬確定燈光及音響設(shè)備是否完好，若有不足及時(shí)修整。有伴奏節(jié)目的節(jié)目負(fù)責(zé)人上交伴奏并試音。落實(shí)場地申請并了解容納人數(shù)、彩排問題、設(shè)備控制問題、是否有備用設(shè)施。 　　(4)5月20日將節(jié)目單整理好并復(fù)印150份，節(jié)目單內(nèi)容包括次序、系部班級、名稱以及節(jié)目時(shí)長。(負(fù)責(zé)人郭夢潔：電話187xxxxxxxx) 　　(5)5月中下旬進(jìn)行兩次彩排，主持人及節(jié)目排演人員都需到場，力求保證比賽節(jié)目的質(zhì)量及效果： 　　時(shí)間：5月17日12：00地點(diǎn)：實(shí)B206前坪時(shí)間：5月24日14：00(帶妝) 　　地點(diǎn)：科技樓演播廳 　　(三)比賽倒計(jì)時(shí) 　　1、準(zhǔn)備階段具體時(shí)間安排(09：00——18：00) 　　09：00找老師拿鑰匙，入場。(負(fù)責(zé)人吳慧：電話139xxxxxxxx)09：30——11：30組織部門成員開始布置會場，完成背景布置及舞臺裝扮、道具的搬運(yùn)及擺放。(總負(fù)責(zé)人符媛：電話152xxxxxxxx)。 　　10：00——12：00調(diào)試燈光音樂(負(fù)責(zé)人李景榮：電話15084707542)14：00——16：30主持人配合話筒試音、音樂踩點(diǎn)組織所有節(jié)目進(jìn)行最后一次帶妝彩排。(負(fù)責(zé)人周凡：電話135xxxxxxxx) 　　16：00——17：00主持人換服裝，化妝，擺放各項(xiàng)活動所需小件物品，如統(tǒng)分表，熒光棒，水等。(負(fù)責(zé)人杜峪峪：電話156xxxxxxxx) 　　17：30清場，備齊所需活動物品，整理話筒，準(zhǔn)備電池，對講機(jī)。(負(fù)責(zé)人廖蓉君：電話150xxxxxxxx) 　　2、具體工作人員安排：(具體人員安排見附6) 　　(四)比賽流程 　　領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及學(xué)生干部、觀眾入場(提前半小時(shí))—主持人宣布晚會開始—介紹到場嘉賓—領(lǐng)導(dǎo)講話—比賽開始—節(jié)目表演—節(jié)目表演—3月“走進(jìn)自己”觀影活動及4月525主題海報(bào)比賽頒獎(jiǎng)典禮(主持人宣布第一個(gè)及第二個(gè)節(jié)目結(jié)果)—節(jié)目表演—節(jié)目表演(主持人宣布第三個(gè)節(jié)目結(jié)果并依次類推)—最后一個(gè)節(jié)目表演—嘉賓節(jié)目表演—主持人宣布最后一個(gè)節(jié)目結(jié)果—領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎(jiǎng)—晚會結(jié)束—?dú)g送嘉賓—觀眾按秩序退場—演出及工作人員合影—現(xiàn)場清理(搬走道具、樂器等、打掃現(xiàn)場) 　　七、活動后期 　　1、做好道具統(tǒng)計(jì)工作，歸還借用物品 　　2、整理活動資料(活動策劃、活動照片以及主持詞、通訊稿等)總結(jié)并做好存檔。 　　3、對參與活動的人員給予加分： 　　(1)院部工作人員加個(gè)人德育分2、5分/人;(2)系部工作人員加個(gè)人德育分2分/人; 　　(3)主持人加個(gè)人德育分2、5分/人。 　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 　　一等獎(jiǎng)(2個(gè))：演員加2分，獎(jiǎng)品為大號獎(jiǎng)杯;二等獎(jiǎng)(3個(gè))：演員加2分，獎(jiǎng)品為中號獎(jiǎng)杯;三等獎(jiǎng)(5個(gè))：演員加2分，獎(jiǎng)品為小號獎(jiǎng)杯。 　　九、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)(略) 　　十、評分細(xì)則 　　湖南第一師范學(xué)院第六屆525心理健康節(jié)文藝比賽評分細(xì)則：每個(gè)節(jié)目總分100分，其中： 　　1、主題(30分)：緊扣活動心理主題，展示我校大學(xué)生積極上進(jìn)，健康陽光的心理狀態(tài)。主題明確新穎，有教育、啟示意義，適合學(xué)生表演。以表現(xiàn)心理沖突、困惑或問題，展示心理轉(zhuǎn)變的過程，宣傳心理學(xué)相關(guān)知識和調(diào)適、求助途徑為佳。 　　2、內(nèi)容(20分)：內(nèi)容健康積極向上，真實(shí)再現(xiàn)校園生活場景。能體現(xiàn)學(xué)生的心理世界，健康生動。 　　3、方法(20分)：用恰當(dāng)?shù)男问奖憩F(xiàn)主題和內(nèi)容。以心理問題表現(xiàn)清晰，解決方法生動、實(shí)用、有效者為佳。 　　4、表演(30分)形象逼真，配合默契，應(yīng)變靈活，能很好地展現(xiàn)心理活動，表演藝術(shù)與心理學(xué)的知識相結(jié)合。道具、服裝恰到好處，態(tài)度認(rèn)真，舉止大方，動作得體。 　　十一、應(yīng)急預(yù)案 　　1、若節(jié)目在演出時(shí)無法順利進(jìn)行時(shí)，根據(jù)情況，由主持人及比賽負(fù)責(zé)人迅速組織重演或放棄此節(jié)目 　　2、在節(jié)目表演時(shí)，后兩個(gè)節(jié)目應(yīng)于后臺準(zhǔn)備，若上一個(gè)節(jié)目放棄，下一個(gè)節(jié)目及時(shí)上臺 　　3、比賽有關(guān)節(jié)目方面出現(xiàn)緊急情況時(shí)，部門內(nèi)部成員共同商議解決，且應(yīng)分清輕重進(jìn)行選擇處理 　　4、比賽開始前對燈光，音響設(shè)備再做一次做詳細(xì)檢查，若音響設(shè)備或燈光出現(xiàn)問題，看是否大大影響比賽質(zhì)量，通知專業(yè)人員來進(jìn)行處理，故應(yīng)記有專業(yè)人員號碼，保證隨叫隨到 　　5、準(zhǔn)備帶伴奏節(jié)目音樂的備份，彩排時(shí)各節(jié)目也應(yīng)隨音樂走場，比賽前一個(gè)鐘頭再檢查一次音樂 　　6、第一次彩排前必須確定節(jié)目順序及時(shí)長 第 23 頁 共 23 頁