2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第二章 函數(shù) 課時規(guī)范練4 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞 文 北師大版.doc
《2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第二章 函數(shù) 課時規(guī)范練4 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞 文 北師大版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第二章 函數(shù) 課時規(guī)范練4 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞 文 北師大版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
課時規(guī)范練4簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞基礎(chǔ)鞏固組1.命題“存在實數(shù)x0,使x01”的否定是()A.對任意實數(shù)x,都有x1B.不存在實數(shù)x0,使x01C.對任意實數(shù)x,都有x1D.存在實數(shù)x0,使x012.下列特稱命題中真命題的個數(shù)為()存在實數(shù)x0,使x02+2=0;有些角的正弦值大于1;有些函數(shù)既是奇函數(shù)又是偶函數(shù).A.0B.1C.2D.33.設(shè)命題p:存在x0(0,+),x0+1x03;命題q:任意x(2,+),x22x,則下列命題為真的是()A.p且(q)B.(p)且qC.p且qD.(p)或q4.若定義域為R的函數(shù)f(x)不是偶函數(shù),則下列命題一定為真命題的是()A.任意xR,f(-x)f(x)B.任意xR,f(-x)=-f(x)C.存在x0R,f(-x0)f(x0)D.存在x0R,f(-x0)=-f(x0)5.若命題“存在x0R,x02+(a-1)x0+1x2;q:“ab1”是“a1,b1”的充分不必要條件,則下列命題為真命題的是()A.p且qB.(p)且qC.p且(q)D.(p)且(q)7.(2018北京十四中月考,6)下列命題正確的是()A.“x0”的必要不充分條件B.若給定命題p:存在xR,使得x2+x-10,則p:任意xR,均有x2+x-10C.若p且q為假命題,則p,q均為假命題D.命題“若x2-3x+2=0,則x=2”的否命題為“若x2-3x+2=0,則x2”8.已知命題p:任意xR,x30成立”的否定是“存在x0R,2x00成立”10.已知命題“任意xR,x2-5x+152a0”的否定為假命題,則實數(shù)a的取值范圍是.11.已知命題p:任意x0,1,aex;命題q:存在x0R,使得x02+4x0+a=0.若命題“p且q”為真命題,則實數(shù)a的取值范圍是.12.下列結(jié)論:若命題p:存在x0R,tan x0=2,命題q:任意xR,x2-x+120,則命題“p且(q)”是假命題;已知直線l1:ax+3y-1=0,l2:x+by+1=0,則l1l2的充要條件是ab=-3;“設(shè)a,bR,若ab2,則a2+b24”的否命題為“設(shè)a,bR,若ab0,b0”是“ba+ab2”的充要條件D.命題“存在xR,x2-x-20”的否定是“任意xR,x2-x-20的解集為全體實數(shù),則實數(shù)a(0,4);命題q:“x2-3x0”是“x4”的必要不充分條件,則下列命題正確的是()A.p且qB.p且(q)C.(p)且qD.(p)且(q)16.已知命題p:存在x0R,ex0-mx0=0,q:任意xR,x2+mx+10,若p或(q)為假命題,則實數(shù)m的取值范圍是()A.(-,0)(2,+)B.0,2C.RD.創(chuàng)新應(yīng)用組17.(2018河北衡水中學(xué)十模,5)下面四個命題中,假命題是()A.“若ab,則2a2b”的否命題B.“任意a(0,+),函數(shù)y=ax在定義域內(nèi)遞增”的否定C.“是函數(shù)y=sin x的一個周期”或“2是函數(shù)y=sin 2x的一個周期”D.“x2+y2=0”是“xy=0”的必要條件18.將不等式組x+y1,x-2y4的解集記為D,有下面四個命題:p1:任意(x,y)D,x+2y-2;p2:存在(x,y)D,x+2y2;p3:任意(x,y)D,x+2y3;p4:存在(x,y)D,x+2y-1.其中的真命題是.課時規(guī)范練4簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞1.C特稱命題的否定為全稱命題,所以將“存在”改為“任意”,將“x1”改為“x1”.故選C.2.B因為x2+22,所以是假命題;因為任意xR均有|sinx|1,所以是假命題;f(x)=0既是奇函數(shù)又是偶函數(shù),是真命題.故選B.3.A命題p:存在x0(0,+),x0+1x03,是真命題,例如取x0=4;命題q:任意x(2,+),x22x,是假命題,例如取x=4時,x2=2x.則命題為真的是p且(q).故選A.4.C不是偶函數(shù)是對偶函數(shù)的否定,定義域為R的偶函數(shù)的定義:任意xR,f(-x)=f(x),這是一個全稱命題,所以它的否定為特稱命題:存在x0R,f(-x0)f(x0).故選C.5.D因為命題“存在x0R,x02+(a-1)x0+10,即a2-2a-30,解得a3.故選D.6.D命題p:對任意xR,總有2xx2,它是假命題,例如取x=2時,2x與x2相等.q:由a1,b1ab1;反之不成立,例如取a=10,b=12.“ab1”是“a1,b1”的必要不充分條件,即q是假命題.真命題是(p)且(q).故選D.7.B因為x2-3x+20,所以x2或x1,因此“x0”的充分不必要條件,故A項錯誤;命題p:存在xR,使得x2+x-10的否定為:任意xR,均有x2+x-10,故B項正確;若p且q為假命題,則p,q至少有一個為假命題,故C項錯誤;命題“若x2-3x+2=0,則x=2”的否命題為“若x2-3x+20,則x2”,故D項錯誤.故選B.8.B由x3x4,得x1,命題p為假命題;由sinx-cosx=2sinx-4=-2,得x-4=32+2k(kZ),即x=74+2k(kZ),命題q為真命題,(p)且q為真命題.9.D對A項,若命題p為真,命題q為假,則“p且q”為假,故A錯;對B項,因否命題是既否定條件也否定結(jié)論,故B錯;對C項,“sin=12”是“=6”的必要不充分條件,故C錯;對D項,根據(jù)全稱命題的否定,換量詞否結(jié)論,故選項正確.故選D.10.56,+由“任意xR,x2-5x+152a0”的否定為假命題,可知原命題必為真命題,即不等式x2-5x+152a0對任意實數(shù)x恒成立.設(shè)f(x)=x2-5x+152a,則其圖像恒在x軸的上方,所以=25-4152a56.故實數(shù)a的取值范圍為56,+.11.e,4由命題“p且q”是真命題,得命題p,q都是真命題.由任意x0,1,aex,得ae;由存在x0R,使x02+4x0+a=0,知=16-4a0,得a4,因此ea4.12.在中,命題p是真命題,命題q也是真命題,故“p且(q)”為假命題是正確的;在中,l1l2a+3b=0,而ab=-3能推出a+3b=0,但a+3b=0推不出ab=-3,故不正確;在中,“設(shè)a,bR,若ab2,則a2+b24”的否命題為“設(shè)a,bR,若ab2,則a2+b24”,所以正確.13.D選項A中,因sinx+cosx的最大值為2,故A錯;選項B中,由(z1-z2)2+(z2-z3)2=0,得不出z1=z2,z2=z3,所以也得不出z1=z3;選項C中,a0,b0化為10,滿足條件,當(dāng)a0時,由不等式ax2+ax+10的解集為全體實數(shù),得a0,=a2-4a0,解得0a0,解得x3或x0”是“x4”的必要不充分條件,即q是真命題.由以上可得(p)且q是真命題.故選C.16.B由p或(q)為假命題,知p為假命題,q為真命題.由ex-mx=0,得m=exx.設(shè)f(x)=exx,則f(x)=exx-exx2=(x-1)exx2,當(dāng)x1時,f(x)0,此時函數(shù)遞增;當(dāng)0x1時,f(x)0,此時函數(shù)遞減;當(dāng)x0時,f(x)0,此時函數(shù)遞減,當(dāng)x=1時,f(x)=exx取得極小值f(1)=e,函數(shù)f(x)=exx的值域為(-,0)e,+),p是假命題,0mb,則2a2b”,A是真命題;對B項,“任意a(0,+),函數(shù)y=ax在定義域內(nèi)單調(diào)遞增”的否定為“存在a0(0,+),函數(shù)y=ax在定義域內(nèi)不單調(diào)遞增”,正確,例如a=12時,函數(shù)y=12x在R上單調(diào)遞減,B為真命題;對C項,“是函數(shù)y=sinx的一個周期”,不正確,“2是函數(shù)y=sin2x的一個周期”正確,根據(jù)“或”命題的定義可知,C為真命題;對D項,“x2+y2=0”“xy=0”,反之不成立,因此“x2+y2=0”是“xy=0”的充分不必要條件,D是假命題,故選D.18.p1,p2畫出題中不等式組所表示的平面區(qū)域如圖陰影部分所示.作直線l0:y=-12x,平移l0,當(dāng)直線經(jīng)過點A(2,-1)時,x+2y取最小值,此時(x+2y)min=0.故p1:任意(x,y)D,x+2y-2為真.p2:存在(x,y)D,x+2y2為真.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第二章 函數(shù) 課時規(guī)范練4 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞 北師大版 2020 高考 數(shù)學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 第二 課時 規(guī)范 簡單 邏輯 聯(lián)結(jié) 全稱 量詞 存在 北師大
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-4599691.html