幼兒園小班美術教案 顏色寶寶找朋友.doc
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幼兒園小班美術教案 顏色寶寶找朋友活動目標:1、認識紅、黃、藍三色。2、在游戲的情境中辨別顏色,連接線。3、感受不同的色彩,喜歡顏色,以及培養(yǎng)幼兒繪畫習慣?;顒訙蕚洌核垲伭?;白色卡紙;調色盤;毛筆;紅、黃、藍三色油畫棒;紅、黃、藍即時貼;找朋友音樂;“跳舞音樂”?;顒舆^程:一、音樂游戲找朋友引出課題。1、上課之前,在幼兒的衣服上貼好一種顏色的即時貼(即時貼的形狀可隨意)。2、師:小朋友的衣服上都貼有漂亮的顏色,現(xiàn)在我們隨著音樂一起找一找和你顏色相同的寶寶做游戲吧。(播放找朋友的音樂)導入主題。二、點畫過程。1、師:剛才我們聽著音樂都找到了和自己顏色相同的好朋友,現(xiàn)在讓我們一起在紙上和顏色寶寶做游戲吧。2、教師出示白色卡紙、毛筆和紅黃藍顏料,并一一介紹材料的用途,以及講清楚拿毛筆的正確姿勢。3、 教師示范,手里拿著一支毛筆,任選一種顏色,聽著音樂,用毛筆與顏料一起“跳舞”(沾顏料),當音樂停的時候,毛筆要到事前準備的白色卡紙上”休息”(落筆),音樂再次響起,繼續(xù)和顏色寶寶跳舞,一次循環(huán)。4、幼兒操作。師:我們聽著音樂拿起毛筆和顏色寶寶一起游戲吧。5、教師提醒幼兒,從那里拿的放回哪里去,培養(yǎng)幼兒繪畫習慣。三、顏色寶寶“手拉手”進行連線。顏色寶寶要休息一下,我們來幫他們找找朋友吧,用紅色的線讓紅色寶寶手拉手,我們開始吧?。ń處熖嵝延變盒l(wèi)生)2 / 2- 配套講稿:
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