幼兒園小班藝術(shù)活動教案 螞蟻搬豆.doc
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幼兒園小班藝術(shù)活動教案 螞蟻搬豆活動目標：1、學(xué)習(xí)用自然的聲音演唱，努力唱準附點節(jié)奏。2、理解歌詞內(nèi)容，明白團結(jié)力量大的道理。活動準備：物質(zhì)準備：螞蟻頭飾、豆子、教育掛圖。經(jīng)驗準備：請家長帶幼兒觀察螞蟻的活動?；顒舆^程：一、出示教育掛圖，幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。1、教師戴上頭飾，出示教育掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察。2、引導(dǎo)語：圖中有誰？他在做什么、后來他用上什么辦法搬走了豆子？3、教師表演螞蟻搬豆，邊表演邊哼唱歌曲，并提問：小小螞蟻在哪里看見什么？他是怎么做的？后來小小螞蟻想出了什么辦法？4、教師用歌詞總結(jié)。二、感受歌曲的節(jié)奏與旋律，重點感受附點的節(jié)奏。1、幼兒跟隨教師有節(jié)奏的朗誦歌詞。2、重點引導(dǎo)幼兒感受附點的節(jié)奏。3、引導(dǎo)語：小朋友認真聽聽，用力搬得時候歌曲的節(jié)奏有什么變化？4、教師伴奏，幼兒隨樂有節(jié)奏的朗誦歌詞。三、教師范唱，幼兒感受與學(xué)習(xí)。1、教師完整范唱，幼兒欣賞。2、教師帶領(lǐng)幼兒演唱歌曲，教師可用動作提示幼兒唱清楚歌詞與節(jié)奏。四、游戲與表演。1、啟發(fā)幼兒創(chuàng)編小螞蟻用力搬著急想辦法一起抬等動作與神態(tài)。2、幼兒隨音樂自由結(jié)伴游戲。2 / 2下載提示(請認真閱讀)
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